Видеоблог Дмитрия Медведева

Комментарии по теме: Школьное образование (3576)

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 286 287 288 289 290 291 292 293 ... 355 356 357 358 следующая ››
• Крылов, Калужская область
  9 апреля 2012 19:26

  Категорический противник введения разнообразных новаций. Школа перегружена разнообразными пустяками. Однако с восстановлением курса НВП для мальчиков и добровольцев - девушек, я бы согласился. Курс полезный и даст, скорее всего, психологическую разгрузку.

  Этот курс можно разнообразно развивать: военная история, кодекс чести мужчины,... Можно сделать глубокий курс. Можно связать с физическим развитием.

  Школьная физкультура сегодня бесполезна. Надо давать физическую нагрузку во второй половине дня и ориентироваться на полный день.
• Смехов Григорий, Москва
  9 апреля 2012 23:57

  Интересный вопрос, нужны ли специализированные школы, или все школы должны быть одинаковыми? Авторы закона о территориальной привязке к конкретной школе, очевидно, имеют в виду так и сделать, чтобы все "уклоны" самоликвидировались. Путем набора в школы с "уклонами" всех подряд из окрестных домов.

  Разрешите возразить против человеконенавистнических планов. На примере изучения иностранного языка. Большое количество граждан, выпускников школ, свободно владеющих иностранным языком, это огромный плюс для страны. И возможность освоить в школе в совершенстве иностранный язык, это огромный плюс для тех, кто этого хочет.

  До этого года довольно высокий уровень изучения иностранного языка давали специализированные школы, практически свободное владение языком. Подобные школы существовали и при Советской Власти, но сейчас уровень значительно выше, стажировки, поездки и пр. преимущества интеграции. Но с этого года система переживет мощный удар. Если до этого года в известную мне "английскую" школу принималось 20% из окружающих домов, а остальные их домов подальше, но именно те, кому свободное владение языком нужно, то в этом году в соответствии с вышеупомянутым Законом туда набрали, наверное, наоборот 80% из окружающих домов. Что из этого выйдет, не понятно, скорей всего система загнется. Нельзя же заставить говорить на иностранном языке тех, кому это изначально не нужно.

  П.С. Дочку восстановили в списках, в первый класс, в школу с нужным уклоном. Это хорошо, но это частность. А в общем, похоже, что все очень плохо.
• Хандурин Леонид, Латвия
  10 апреля 2012 13:24

  Из материалов ИА REGNUM.

  «Организационный взнос в 15 тыс. руб. предлагает внести регионам за участие школьников во Всероссийской олимпиаде по астрономии, которая проводится с 9 по 14 апреля в Орле, орловский оргкомитет.

  "Оплата проживания, питания, транспортных расходов, затрат на культурные мероприятия и прочее сопровождающего лица оплачивается направляющей стороной и составляет 15 000 (пятнадцать тысяч) рублей. При перечислении средств в платежном поручении обязательно указать ВНЕБЮДЖЕТ (Благотворительная помощь)", - говорится в информационном письме.

  Документ с условиями участия в олимпиаде заверен ректором Федором Авдеевым.».

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Вероятно, в сфере российского образования вся вертикаль чиновников «посходили с ума». То, о чём только «слегка напомнило» информагентство, очевидно, в российской общеобразовательной и высшей школе «укоренилось» прочно и надолго. «Белыми нитками шит» тот факт, что эти 15 тыс. рублей будут «добровольно» вноситься участниками олимпиад, а, значит, ни один человек, даже самый талантливый, из малообеспеченных семей об участии в олимпиадах не сможет даже мечтать. Российское образование «докатилось до ручки». Российским «ломоносовым» путь в науку прочно «опечатан сургучными печатями» руководителей «высшей школы». Напасть какая-то: то ЕГЭ, то «поборы», то ещё какая-то «инновация». Казалось бы, чего проще: участники олимпиады подают на конкурс свои работы, маститые учёные их рецензируют, ранжируют по «степени важности» (даже часть «инновационных» делают закрытыми), отбирают лучшие, публикуют за государственное финансирование («надежда России» всё-таки), опубликованные материалы «продаются» в журналы и сборники различных уровней (даже в зарубежные) и эти средства спокойно перечисляются на счёт «организационного фонда» постоянно действующих олимпиад. А так, как сегодня предлагают «мужи от науки», сплошное мошенничество, типа МММ. Но самое унизительное то, что «в науку» можно «пролезть» только за деньги. Обидно.
• Саяпина Виктория, Амурская область
  10 апреля 2012 14:03

  Жуков Вячеслав Васильевич, Ивановская область

  9 апреля 2012 08:44

  Если опечатки вы считаете за ошибками, то это ваша личная проблема, а не моя….

  Уволиться со школы я всегда успею, и устроиться на престижной и высокооплачиваемой работе тоже не проблема (пройденный этап в моей биографии). У меня три образования, на данный момент работаю по двум, совершенно не совместимым с точки зрения обывателя, и никто не жаловался на мою грамотность или безграмотность….

  А вот найти учителя на мое место в школе в течение трех лет не могли, упросили вернуться….

  В сотый раз говорю, из школы, как и с любой творческой работы надо уходить вовремя, а не смешить окружающих, чего и вам желаю, и сама уйду еще раз, если опять почувствую, что пора ….

  На этом считаю разговор оконченным, как говорят у-ся, ваши «посты в игнор»...
• Лариса, Москва
  10 апреля 2012 22:23

  Господин Президент! Пожалуйста, обратите внимание на ситуацию с объединением школ в Москве. Это не правда, что объединение идет по принципу "сильная подтягивает слабую". Объединение идет огульно. Реально страдают те хорошие школы, в чьем ближайшем соседстве находится "элитная" (чаще всего языковая) школа. Разрешив родителям записываться в любую школу, Вы открыли ящик Пандоры. Если из двух школ одна - "элитная", но ничего уже не убедит родителя в том, что результаты ЕГЭ в "непрестижной" школе, даже лучше. Как и то, что ЕВРО-ремонт никак не отражается на учебе. Именно в такую ситуацию попала наша школа. Ее поглощает соседняя "английская". Но, наша школа никогда не вызывала нареканий ни у родителей, ни у вышестоящих органов. Мы стали заложниками амбиций тщеславных родителей будущих первоклассников. И мне совершенно непонятно, почему критерием успешности школы становится набор в 1-й класс, а не результаты средней школы? Я многодетная мать. Мои старшие дети, закончили престижные ВУЗы и сейчас в аспирантуре. Оба являются победителями конкурсов молодых ученых в области нанотехнологий. Но, старт-то они получили в "непрестижной" школе! За что наказали нашего директора, которая вывела школу на очень достойный уровень? За то что неправильно "выбрала" себе соседа? Наша ситуация не единственная в Москве. Не верьте, что все решается полюбовно между директорами. Никто никого не спрашивает. Все решается директивно.
• Всеволод, Новосибирская область
  11 апреля 2012 12:50

  Кроме родителей первых и четвертых классов, следует напрячься и остальным, ведь скоро еще будет компания по выявлению "одаренных детей"!

  Вообще-то удивительно, что соответствующие заседания в Общественной палате прошли малозаметно. Но, я уверен, скоро это "поправят" и наверняка спустят планы по числу "одаренных". И чтобы не говорили люди, которые непосредственно работают с детьми, обычно называемыми "одаренными", все сделают так, что взвоют и учителя, и родители. Обнародованные "проекты" по этому направлению делают такой исход очень вероятным.

  Надеюсь, детей это затронет не больше, чем их обычная школьная жизнь.

  Всего всем хорошего.
• lana, Нижегородская область
  11 апреля 2012 22:04

  В школе до тех пор не будет нормального обучения, пока не зарплату, а ставку учителя не доведут до приличного уровня. А то опять дутые цифры озвучивают в СМИ: 20, 25, 30тысяч. А почему не уточняют, что это средняя зарплата с учетом заработка руководителей и огромной нагрузки учителей? Ведут по 8-9 уроков в день - какое качество будет? Вот у них и выходит 25 тысяч. А в начальной школе, бери 2 класса, тогда будет 24-25 тысяч. А что такое 2 класса? Это получается 2 смены, конвейер. И еще нагрузили электронными дневниками, горой бумаг для отчетности, программ и.т.д. Каждый год количество бумаг увеличивается!!! Где тут вдумчиво работать, к каждому ученику индивидуально подходить, а об этом же сейчас все говорят! Здесь уже не до детей! Все учили математику: час работы учителя 1 категории стоит 100руб, воспитателя группы продленного дня - 50руб, классное руководство 1000руб в месяц, и мелкие надбавки в пределах 600-700 руб в месяц за тетради, стаж. Вот и выходит, что без премий заработок по начальной школе примерно 12 тысяч в месяц, а до сентябрьского повышения было 9,5 тысяч. Это средняя нагрузка, которая позволяет творчески работать и быть в семье, а не сутками на работе. А насчет детских садов - заработок воспитателя и того меньше. Что касается премий - вопрос сложный. Доплаты за олимпиады, конкурсы есть только за призовые места - а их немного. Если 4 место и ниже, получается просто участие, то ни копейки. А это подготовка, трата времени не меньше, чем с призерами. Не думайте, что в таких условиях учителя рвутся из кожи, чтобы развивать детей. Кругом одни вакансии, то же самое в садиках. Не обольщайтесь.
• Жуков Вячеслав Васильевич, Ивановская область
  12 апреля 2012 05:49

  Саяпиной Виктории.

  "Если опечатки ВЫ СЧИТАЕТЕ ЗА ОШИБКАМИ, то это ваша личная проблема, а не моя….

  Уволиться со школы я всегда успею..."

  Прежде, чем уволиться СО школы, нужно на неё как-то взобраться, что нелегко не только престарелому тупому доценту (ну, тупой доцент!), поражённому коварным Паркинсоном и невесть откуда взявшейся шизофренией, которая, как известно, является не возрастной, а наследственной болезнью, и проявляется задолго до пенсионного возраста, но и молодым людям, особенно в юбке.
• Ирина Фёдорова, Санкт-Петербург
  12 апреля 2012 14:44

  Лучше уж СО школы пусть уволятся молодые, нежели моё дитятко будет на таком русском объясняться, когда его учить будут такие..оставшиеся в школе, потому что уговорили..
• Северянка, Магаданская область
  13 апреля 2012 03:32

  Ирина Фёдорова,С-Петербург.

  Знаете, что самое примечательное, школу готовы оштрафовать за не сделанный ремонт в классах, за пожарную опасность, за что угодно, НО никто не может оштрафовать школу за отсутствие учителей, за некачественно выполненную работу, за срыв образовательного процесса.

  В школе не установлена пожарная сигнализация, нет жалюзи --> штраф, в школе нет учителя --> ?????, или молодой педагог пишет в дневнике: "ПриДти в парадной форме!" --> ????? Или этот же педагог, разгадывая ребус, пишет на доске (а дети списывают в тетрадь) слово УТКЕНИЦА, вместо ГУСЕНИЦА (на картинке длину шеи не рассмотрели). Классно! А в дневниках: << Всё хорошо, прекрасная маркиза, всё хорошо!>>
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 286 287 288 289 290 291 292 293 ... 355 356 357 358 следующая ››