Анатолию Казакову.
"Вера школьных педагогов в благополучие учеников должна быть непоколебимой!"
Вы правильно пишете.
Ведь веры в благополучие педагогов нет ни у кого.
Пусть хоть наоборот будет. Хотя сомнения есть.
Комментарии по теме: Школьное образование (3576)
-
3 июня 2010 16:33
-
3 июня 2010 23:30
Добрый день всем коллегам! Очень хотелось бы услышать ваше мнение о результатах т.н. ГИА по математике для девятиклассников.
Никак не могу понять, почему при результате 8 баллов из 32-х, ставится удовлетворительная оценка "3"? А при 22-х баллах (менее 70%) уже отличная оценка "5"? Кто знаком с такими нормами выставления оценок, поделитесь.
Ужасно осознавать, что несколько лет твердишь ученикам: работайте упорно, старайтесь, вам сдавать государственные экзамены, а в результате, и горькие бездельники, и стрательные, знающие ученики получают одинаковые оценки. У нас в лицее несколько лет подряд почти все девятиклассники получают за эту работу только пятёрки (в этом году три четвёрки)- кому же так нужен этот нереальный результат?
Уважаемый Дмитрий Анатольевич, а Вы знакомы с нормами оценок при сдаче ЕГЭ и ГИА?
Не могу отделаться от ощущения, что очковтирательство становится государственной стратегией.
-
4 июня 2010 00:29
Сегодня прочитал, что средняя зарплата учителей по стране 17 тысяч рублей! Моему возмущению нет предела! Это с какого потолка упала такая цифра?
Ребята, я честно вам признаюсь, - вот уже шестой год работаю учителем в школе и о таких деньгах даже и не мечтал. Что-то врут и причём нагло! Не знаю, как в Москве и Питере (может там и получают 17), а я за 22 часовую нагрузку около шести тысяч чистыми. Учителя сейчас набирают по сорок часов и больше (если здоровье, конечно, позволяет), чтобы хоть как-то за 10 тысяч получить и чтоб отпускные были нормальные.
А прохождение учителями ЕГЭ (как подтверждение собственной профпригодности) - процедура крайне унизительная. Мы учились (кто в пединституте, кто в классическом университете) и свой предмет уж точно знаем. У нас есть диплом, и мы не должны его подтверждать! Я, например, выпускник классического университета и госэкзамены я сдавал куда сложнее и серьёзнее "школьной ЕГЭ-угадайки".
Насчёт школьной реформы:
Надо с кадров начинать, средний возраст учителей в школе - пенсионный или предпенсионный. А чтобы в школу пришли молодые и перспективные необходимо и достаточно:
1) Повысить зарплату учителям (до 18 тысяч за ставку (18 часов) по 9 разряду)
А чтобы они удержались там, необходимо и достаточно создать условия для нормальной работы:
2) Упразднить такие два понятия как "качество по предмету" и "успеваемость" (Хватит душить школу этими идиотскими отчетами и дурацкими показателями!) И, конечно, необходимо сократить бюрократов, плодящих глупые бумажки.
3) Вместо парализованной трёхбалльной (3,4,5) системы и школьного понятия "три пишем два в уме" ввести нормально работающую пятибалльную (1,2,3,4,5) шкалу, и пусть она вся будет положительная.
4) Дать возможность получить аттестат с любыми оценками (если уж такое дело, что у нас обязательно получение среднего образования)! А экзамен ЕГЭ, пусть его сдают те, кому нужно в ВУЗ.
-
4 июня 2010 01:20
Марии Петровне из Самарской области:
Мария Петровна, школа и так достаточно занимается здоровьем учеников! Много ещё чего взвалено на школу в масштабах страны, добавлять не стоит. Предметам обучать скоро некогда будет!
Если школа совсем вплотную займётся прививками, клизмами, пипетками, всевозможными оздоровительными процедурами, то давайте учителей уволим и наймём толпу медсестёр!
Насчёт веса портфелей (если серьёзно):
Для начала запретим приносить в школу каталоги с косметическими товарами, которые ученицы листают на уроках, фотоаппараты, плееры и прочее! Если заботит так вес портфелей, что ж, проверьте их, провожая ребёнка в школу! Там иногда учебников-то не бывает, а портфель тяжелый.
-
4 июня 2010 05:17
Здравствуйте! Я хотела бы высказаться по поведу платного школьного образования. Так ли это необходимо? Не вырастут ли наши дети преступниками, разгильдяями. Школьное образование должно быть бесплатным. Мы живем в Бурятии. У нас уровень жизни не такой как в Москве. Моя зарплата -12000, у мужа -18000, и это хорошая зарплата у нас в Бурятии. Наш сын ходит в садик, зарплата воспитателя с высшим образованием - 4330. Вы бы смогли жить на такую зарплату? Платить за учебу своего ребенка в школе 10000 в месяц многовато для нас. Но мы живет в городе, работаем, а люди, которые живут в деревне? Колхозы развалились, работы нет.
Ваше правительство решило экономить, но на образовании и медицине экономить нельзя. Мы задумывались о втором ребенке, но не потянем. Кто будет рожать в стране? Вам скоро некем будет управлять.
Лучше те деньги, которые вы тратите на российский автопром, вложили бы в образование. Кому нужны эти гробы на колесах ? Ваши чиновники ездят на дорогих иномарках и на российских машинах ездить не собираются.
-
4 июня 2010 15:13
Уважаемая Мария Петровна,
То, что "детей перегружают в школах" - это миф. Просто миф.
Сравните программы 20-30-летней давности и нынешние. Убедитесь сами.
-
4 июня 2010 15:34
Гергию Егорову из Республики Татарстан
Уважаемый Георгий! Я ни в коем случае не имела ввиду перевод школы на санаторно-курортное лечение. Клизмами и пипетками действительно должны заниматься другие учреждения. Но вот запрет косметических каталогов и плейеров в стенах школы как раз в компетенции администрации образовательных учреждений. О том и речь, что у нас родители к моменту достижения детьми подросткового возраста теряют жизненные ориентиры и плохо понимают, что отправлять девочку в школу на шпильках,- это не проявление свободы личности, а дополнительная нагрузка на позвоночник и привлечение внимания взрослых мальчиков. Вот и идет обмен взаимными претензиями: школа ждет от родителей, родители от школы. На процессы, происходящие в стенах школы, нужно влиять в стенах школы. А государственные программы (на мой взгляд) и должны восполнять то, чего люди сами по каким-то причинам не в состоянии дать своим детям. В школе ребенок "черпает" не меньше, чем дома, и времени проводит порой больше. И от того, какие установки он там получит, многое зависит. Если Вы со мной не согласны, не обессудьте.
-
4 июня 2010 18:33
Для Al11, Санкт-Петербург 4 июня 2010 15:13
Полностью поддерживаю. У нас нагрузка была много выше, но не было перегрузки.
Перегрузку создаёт: бессмыслица, непонятная ученику; телевизор; компьютер.
-
4 июня 2010 20:27
Марие Петровне из Самарской области:
Согласен с вами, что многое в компетенции администрации школы. И администрация, конечно же, запрещает и шпильки и эти "модные джинсы", которые не только спину, но и половину попы не закрывают. А сколько бесед с детьми и их родителями было проведено на тему отрытого живота и спины в холодную погоду, что это чревато очень серьезными последствиями. А сколько классных часов проводится о вреде алкоголя, курения и наркотиков. И всё равно школьный туалет прокурен!
Я сам учитель физики, но я знаю, что биологи посвящают этому отдельные уроки, а химики при прохождении темы "спирты" обязательно говорят о вредном воздействии алкоголя.
Даже я, физик, знаю, что от проблем с позвоночником страдает весь организм, все органы. Но если бы это ещё поняли родители, покупающие 15-летней дочери туфли на каблуках для школы.
У администрации есть право запретить, но НЕТ права отобрать!
А сейчас все стали чересчур грамотные и юридически подкованные, - это мода такая. Жалуются в РОО и министерство образования, и сюда пишут. Вот и не отваживаются директора проявить жесткость в своей политике. Я порой поражаюсь, некоторые 2+2 сложить не могут, а про конвенцию о правах ребёнка разглагольствуют, как студенты юрфака.
Даже если ввести за курение в школе штраф с родителей - курить не перестанут! Будут курить за воротами школы. Это должна сформироваться культура в обществе! Не курение должно стать модным, а занятие спортом. Не алкоголь и матерная ругань - признаком зрелости, а достижения в учёбе, спорте или искусстве. Вот тогда общество начнёт выздоравливать, но пока, уважаемая Мария Петровна, нас с вами не услышат. В обществе не те ценности, которые ведут к здоровью нации...
Здесь могли бы серьёзно помочь телевидение и другие СМИ, но увы.... телевидение прогнило насквозь... сериал "Школа", реклама пива и сигарет!
-
5 июня 2010 17:49
Здравствуйте. Заранее прошу прощения за ошибки, давно не писал по-русски.
При всем уважение к вам, господа преподаватели. Вы росли во время индустриальной экономики, и в другой среде и культуре. Сейчас весь мир переходит к постиндустриальной экономике, в том числе и Россия. Глупая и безнадежная ошибка остановить технологический прогресс. Да, у учеников теперь есть все новшества технологии. Проблема в том, что школа более не авторитет для них. Единственное разумное решение, на мой взгляд - это реформировать в глубине весь институт среднего образования. "Массовое" образование с каждым годом все меньше и меньше готовит учеников к жизни в современной экономике. Может быть в Москве и Питере еще есть школы, которые держаться, но в других регионах страны их все меньше и меньше. Надо перейти на индивидуальное образование, чтобы каждый ученик обучался по своим способностям. Если, к примеру, я художник, я ни за что не пойму все замудренности физики, математики, но я умею рисовать. Так почему я должен учить какие-то заумные вещи, которые вообще мне не нужны. Да, общее знание должно сохранятся, но то что в школе, если это знать, можно быть на редкость умным. Плюс в том, что знания много, но способ и структура школы, как института, не способна научить всему этому. Во всем мире кризис среднего образования, и явный выход - модернизация. Учителя имеют громадный потенциал, они могут научить, но условия не позволяют этого делать. Так давайте приобщать школу к современным технологиям, постиндустриальной экономике. Нужна демассификация, то есть, каждому ученику нужно уделять как можно больше внимания, концентрироваться на нем, позволять развиваться и чувствовать себя комфортно, но при этом давать необходимый объем общего знания для жизни. Может это и приведет к возникновению дополнительных образовательных институтов. Ведь учителя сами видят, что многие дети с каждым годом все меньше заинтересованы в получении знания.