Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Я согласен с Вашим мнением. Действительно, кто может платить за образование, тот пусть платит, а кто не может, тот пусть не платит. Другое дело, что надо реформировать образование у нас в стране. Потому что та система, которая у нас сейчас, она существует ещё со времён СССР. Да, конечно, происходили незначительные изменения, внедрялись новые технологии, но это всё нето.
Нужно координально поменять образовательные стандарты, внедрить инновационные технологии, а самое главное - это занять детей, как это не банально звучит, но чтобы им было интересно учиться.
Я и сам учусь в школе, накануне ГИА, учусь на отлично, но честно говоря учиться малоинтересно. Одна сухая теория, скучные задачи, и самое главное, что многим учителям абсолютно всё равно, кто и как закончит школу, а это очень плохо, раньше так не было.
Ещё немного добавлю о теме образования в нашей стране. Я думаю, что нужно ввести определённое возрастное ограничение для учителей. Вот у нас в школе есть молодые учителя (по 22-24 года), к которым нет абсолютно никакого уважения, многие ученики относятся к ним как к своим сверстникам. А учителя в свою очередь не могут (или не хотят?) заниматься с детьми. Или другой пример. У нас учительнице по математике 84 года (!), и она уже более 50 лет работает в школе. Но она подаёт материал по старинке, а вместе с этим становится скучна вся математика.
Поэтому нужно сделать так, чтобы учитель и ученик могли "учиться друг у друга", то есть учитель рассказывает материал, устраивает дискуссии, ученики обмениваются мнениями, даже предлагают свои варианты решения той или иной проблемы, задачи, теоремы. На этом принципе построена система образования многих европейских стран.
Нам всем есть над чем работать в системе образования, и надо делать это всем вместе, так же, как мы обсуждали "Закон о полиции"!
С уважением, Черепанов Вадим.