Очень хорошо, что детям в школах добавили часов физкультуры. Пусть бегают, отжимаются, в баскетбол играют, в тот же бадминтон. Почему бы и нет? А то это "цифровое" поколение слишком много сидит дома без физических нагрузок за компьютерами. Им бы ещё по русскому языку часов добавить... Не перестаю удивляться, насколько неграмотно стала молодёжь писать.
Комментарии по теме: Школьное образование (3576)
-
Комментарий к записи от 24 октября 2011
24 октября 2011 22:12
-
Комментарий к записи от 24 октября 2011
24 октября 2011 23:34
Привет! Отличная идея. Сам в школе занимался банминтоном, вне школьных занятий. Далее, когда учась в университете, этот вид спорта очень помог мне.
-
Комментарий к записи от 24 октября 2011
24 октября 2011 23:54
Китай на Олимпиаде в Пекине взял 100 медалей, из них 8 в бадминтоне (3+2+3), рассчитывать на общий успех на олимпийских играх, не развивая бадминтон, (5 комплектов наград), наивно. Самый верный путь - внедрение бадминтона в школах. Это великолепный, динамичный, зрелищный вид спорта, не требующий больших денежных затрат. Полностью поддерживаю предложение о включении бадминтона в школьную программу!
-
Комментарий к записи от 24 октября 2011
25 октября 2011 03:20
Предлагаю заниматься стрельбой, разборкой-сборкой АК, играть в Зарницу, по крайней мере - мальчишкам, собирать мукулатуру и металлолом. Пожалуй, это будет больше воспитывать мужественность и коллективизм, чем "элитные"виды. Не пора ли готовить ПАТРИОТОВ из подрастающего поколения, а не индивидуалистов и "ботаников", господин президент!?
-
Комментарий к записи от 24 октября 2011
25 октября 2011 09:12
Уважаемый Дмитрий Анатольевич.
Решение ввести в школах бадминтон очень своевременное. Если в классе 2-4 ученика, по причине локального демографического коллапса, то весьма актуальное. Но эту проблему вполне могут решить тренер, директором школы, родительский комитет, сами. Тем более на факультативе, в кружке, всё, что угодно.
Но если в классе 20 учеников и более, то очевидно, что им нужны массовые виды спорта.
Спасибо.
PS Кстати, есть ещё более актуальное предложение. Давайте переименуем федерацию в Империю, а Президента в Императоры. Изначально, исторически Император (римский) тоже выборное лицо, а Империя включала в себя федератов, так что кроме названия ничего менять не надо, всё уже есть. Но звучит значительно лучше.
Спасибо. С уважением.
-
Комментарий к записи от 24 октября 2011
25 октября 2011 14:39
Тут поругивают Президента, что он во время предвыборной кампании отвлекает мелкими задачами. Так ведь он не избирается и решил пока есть время настроить то, что ему ближе всего - образование. За осень более половины записей касаются образования. Конечно, образование - это очень важно для страны, но может подождать до 1сент. следующего года (если не планируется вводить немедленно).
Бадминтон, конечно, вводить в школах полезно и выгодно. Для разнообразия добавить к нему безопасный батут и хорошо всё развивающий ручной мяч.
-
Комментарий к записи от 24 октября 2011
25 октября 2011 15:58
Можно вводить в школах какие угодно виды спорта. Однако к школе уже из детского садика дети приходят хронически больные. Оканчивают школу с целым букетом хронических заболеваний, курят и пьют спиртное. О какой пользе бадминтона можно говорить? Надо вводить в обязательном порядке ЛЕЧЕБНУЮ гимнастику. Учителей тоже учить этому. Им тоже нужно здоровье, которого можно добиться правильной гимнастикой! Пользу будут получать обоюдную и школьники и учителя. Элементарный сколиоз - искривление позвоночника от неправильного сидения, бадминтоном не исправишь. Лишняя медаль на олимпиаде не даст даже десятка оздоровившихся школьников! Нужен здоровый образ жизни школьников, пропаганда полезных для здоровья видов спорта! Элементарно покажите мне того педагога, который бы был в состоянии сказать, что данному школьнику с данным конкретным букетом болезней был бы полезен данный конкретный вид спорта? И при этом он бы гарантировал конкретные результаты оздоровления ребенка при такой-то продолжительности и интенсивности занятий! Может с учителей начать?
-
Комментарий к записи от 24 октября 2011
25 октября 2011 20:06
Наконец-то, хоть чем-то интересным и полезным можно будет заняться на этом уроке, только вот деньги тратить надо будет, а то на инвентарь школе денег никто не дает, а ракетки последнее время такие плохие стали делать, что после первой же игры что-нибудь сломается...
-
Комментарий к записи от 24 октября 2011
25 октября 2011 20:26
Уважаемый Дмитрий Анатольевич,
Поддерживаю Ваше предложение по бадминтону! Редкий вид спорта, который одновременно и умный, и техничный, и атлетичный.
Когда-то в середине 60-х я имел счастье привнести его в наш город Ярославль, создав уже в 1967 году областную федерацию бадминтона.
Очень тяжело было доказывать тем же чиновникам от спорта, что бадминтон - очень серьезный спорт. Да Бог с ними.
Успехов Вам в его продвижении в программы школьников!
P.S. Бадминтон хорош хотя бы и тем, что им можно заниматься и не обязательно на уровне высоких спортивных достижений. Практически как в дворовой футбол.
-
25 октября 2011 20:29
Надо отказаться от школьных уроков физкультуры и переходить к ежедневным занятиям в секциях во второй половине дня.
Это может быть просто футбол, или танцы, но ежедневно.