Из учебника ОПК: «Не всякий труд хорош. Если человек работает только для своего обогащения – такой труд не приближает человека к Богу. Дурной оказывается и такая работа, которая приводит к горю людей. Вот некий человек немало потрудился, создавая отмычки к замкам. Он прекрасно овладел искусством проникновения в квартиры людей. Но его цель была дурна. А потому и труд по достижению такой цели не был добрым. Низок «труд» тех, кто выращивает и распространяет наркотики, кто открывает казино или «клубы игровых автоматов».
Если же человек работает, принося пользу людям, его труд радует и Бога. Христианин считает, что весь его рабочий день проходит перед Божьим взором, и потому старается работать честно.»
Таким образом, Культурой может называться лишь та деятельность человека и Общества в целом, которая имеет нравственную легитимность, придающую Культуре свойство высокого качества.
В учебнике МХК такого разделения нет. Там Культурой зовется совокупный продукт Общества, без определения качественного критерия взноса каждого в «общую бочку». В итоге одни несут в бочку «мед», а другие «деготь». Оттого и сегодняшняя наша Культура имеет ширпотребское качество, со стойким вкусом горечи. Это в полной мере относится и к учебникам, школьным программам, да и всей образовательной политике в целом.
ОПК не принуждает верить в Бога, но учит традиционным нравственным ценностям, без которых никакая деятельность не может называться Культурой в высоком понимании этого слова. Очень правильно, что это будет отдельный предмет. И было бы еще более правильно, если бы его преподавание (по мере возможности) легло на плечи директоров школ.