Господину "воронн".
Суть терминологии "рациональный-иррациональный" поясню на примере.Замечу сразу , что к математике это не имеет отношения,т.к. математика наука совершенно рациональная по природе.
А вот история, например...Содержит существенную иррациональную составляющую. Не предмет "История",который можно выстроить по определённой логике относительно рационально,но сама история.Например - русская революция - феномен наиболее иррациональный; как следствие - неоднозначность исторических оценок и мнений. Это же относится к оценке многих исторических личностей,таких как Грозный, Петр, Распутин, Сталин,Ельцин и мн.др.,которые несли в себе "слишком много человеческого",т.е. их поступки не всегда поддаются рациональному объяснению.
Это и создаёт особую тонкость в изложении истории.(Читайте работы русских философов по философии истории,напр.Бердяев"Филос.истор.")
В устном изложении эту историческую иррациональность можно "ухватить"; в формате ЕГЭ - в основном не возможно. ЕГЭ реформа убьёт со временем не только иррационыльное, но и экзистенциональное начало гуманитарных наук. Самые противоречивые феномены истории, литературы(один Ремизов чего стоит!), философии(а Розанов?!)будут обречены либо на непонимание, либо на убогие трактовки.
Простите я сейчас уже гуманитарий,хотя и имею высшее технич.образование. Мои комментарии здесь имеют философский характер. С этой точки зрения я и пытаюсь критиковать реформу,на максимально возможном уровне обобщения. Тем кто знаком с русской философией, не будет затруднительна моя терминология.