Здравствуйте.
Обратите внимание на то, что правительство занято ремонтом школ, улучшения качества образования, но совсем забывает о самой главной проблеме, школ просто не хватает. На данный момент школы России не способны принять всех детей. Что бы попасть в школу ребенка надо записывать с 2-3 лет(г. Волгоград). С таким подходом в России умрет средний класс. Останется лишь зажиточные(образованные) и нищие(тупые).
Уважаемые участники дискуссий.
Еще и еще раз обращаю ваше внимание в надежде, что кто – нибудь «посвященный» или имеющий реальную власть поймет меня. В скором времени предстоит развал системы образования, этой «Королевства кривых зеркал». Посудите сами:
1. Что было в советское время? Было, по крайней мере, поклонение к разным идеалам. Был безотчетный страх пред неизведанным среди детей, мол, если, что-то сделаю не так, то будет что – то. Было, по крайней мере не запрещено, запретить что –то в школе. Было чего бояться и не преступать безнаказанно.
2. А сегодня как? Все вокруг изменилось. Свобода! А детей надо заставить учиться. (Система образования того требует). А кто это будет делать? Учителя? Которые в большинстве своем женщины? Закон? В лице прокуроров? Которые, если, что- нибудь случилось, на стороне детей и родителей, чувствующих себя в полной безнаказанности.
3. Есть в мире такое понятие, как золотая середина. Все должно быть умеренно.
В свете вышесказанного предлагаю:
1. Ввести закон об ответственности родителей (притом жесткий).
2. Образование перевести в нормальное русло обучения детей согласно их возможностям, интересам и желаниям (как в других в нормальных странах).
3. Государству умерить свои требования от системы образования, не соответствующие вложенным средствам.
воронн, Ханты-Мансийский автономный округ
26 марта 2010 18:50
Не согласен с тем, что Вы эти достижения привязываете именно к существующему укладу жизни. При другом раскладе всё нужное стало бы реальным только с меньшими бедами, опасностями и в лучшем качестве. Плюс к этому сам человек был бы здоровее, не такой испорченный раскрутившимся маховиком ненужных технологий и прочих непродуманных воздействий. Дальнейшее движение в этой системе перестанет быть прогнозируемым, а ускорение непредсказуемым.
Игорю.
"... Про лошадок и болезни я с вами не согласен..."
Что, становлением автомобильной промышленности -- кто занимался, не инженеры? А в нынешней японской "лошадке" воплощены чудеса механики, физики, химии, металлургии, электроники -- это всё "ушлые мужички" без фундаментальной инженерной подготовки сварганили бы помаленьку?
А какой был процент детской смертности века полтора назад -- причём, вовсе не только у "низших слоёв"? Да и при родах -- немало. И от чего люди умирали, и в каком (в среднем) возрасте -- даже диагноза-то по современным нормам не ставили? "От колик в животе", "от рези в боку", "от горячки". И -- средства? Лекарства? Антисептика? Наркоз? (Без которых -- уж какая операция, аппендицит и то уже смертельный номер!).
Выход на современный уровень здравоохранения -- это аккумуляция усилий той самой медицинской науки, и медицинского образования, и медицинской промышленности. Это всё делали люди, которые много и системно УЧИЛИСЬ -- и только потому потом двигали дело.
С чем Вы не согласны? Или я Вас опять не так понял?
воронн, Ханты-Мансийский автономный округ
26 марта 2010 15:07
Вы меня не правильно поняли. В процессе строительства здания и монтажа оборудования накапливаются разного рода отклонения. Привлекаемые с других городов монтажные бригады в случаи возникновения препятствия на своём пути, становились и ждали когда им предоставят пространство для прокладки системы, чётко по чертежам. Изготовлением отводов и воздуховодов занимается другая организация. Так же качество штамповки (в связи с темпами развития технологий) оставляет желать лучшего. Такой вариант работы портит смекалку рабочих и убивает, в какой то степени, в человеке специалиста. Так же, теперешним хозяевам стало не выгодно держать рабочих которые постоянно не задействованы своей работой. Таких или сокращают или задействуют другими роботами. Там где распускают происходят непредвиденные ситуации (из за отсутствия контроля за оборудованием, замены фильтров и прочих частей) , а там где задействуют левыми работами случаются несчастные случаи. Ещё раз повторюсь, влияние денег на теперешних образ жизни всему вина. Надо обеспечить всех людей одинаковым доходом, тогда каждый будет делать свою работу и присматривать за окружающими. Лишние цацки удалить из обихода, что бы не путали народ. Про лошадок и болезни я с вами не согласен.
Игорю.
"...Знаю проделки инженерно- конструкторского отдела. Когда наша бригада развилась и мы стали заниматься полным объёмом изготовления и монтажа вентиляционных систем, выдаваемые нам чертежи всегда не соответствовали конечному результату..."
Из того, что есть люди не очень тщательные и даже не очень умные, -- не следует, что умных, тщательных и образованных -- нет. Вот они-то и тянут весь прогресс; исследуют, открывают, конструируют, внедряют, налаживают производство и эксплуатацию всех сложнейших систем, всего "хай-тека". (Временами и ошибаясь -- люди ж!). Ни космической техники, ни современных сооружений, ни связи, ни авиации, ни компьютеров-мобильников, ни современной медицины -- НИЧЕГО бы без них было. Это "на коленке" не делается.
На лошадках бы ездили, при свечах сидели и от "горячки в животе" помирали бы без наркоза. Как всего лет сто пятьдесят назад.
Так что ваш инженерно-конструкторский отдел -- невеликий компромат для всего мейнстрима современной материальной цивилизации. Расскажите НАСА или "Дженерал Моторс" или "Мицубиси", что им капитально образованные не нужны, что достаточно мужичка этак "на месте подучить" -- и он вам быстренько сконструирует хоть Шаттл, хоть очередную линейку моделей авто, хоть томограф...
воронн, Ханты-Мансийский автономный округ
26 марта 2010 11:43
Я работал в строительной организации. Знаю проделки инженерно- конструкторского отдела. Когда наша бригада развилась и мы стали заниматься полным объёмом изготовления и монтажа вентиляционных систем, выдаваемые нам чертежи всегда не соответствовали конечному результату. И если бы мы стали заморачиваться с изменением таковых в своей последовательности, плюс к этому получением патентов на изобретённые и усовершенствованные узлы и детали, то за это время угасла бы идея, желание и интерес. В итоге решили делать так - образ был понятен, а чертёжники переделывали чертежи по завершению работы. Уловили смысл? Сынов полка нужно привлекать на действующие объекты.
воронн, Ханты-Мансийский автономный округ
26 марта 2010 11:43
Во первых - из того что вы перечислили и умолчали при правильном подходе и лишних сложностей можно интересующегося или выбранного коллективом человека научить по месту действия организации. Трудовая книжка может фиксировать в себе все трудовые способности.
Во вторых - если человек будет развиваться естественным путём, то в таком случаи он может восстановить в себе человеческие качества которые помогут сдружиться народам на том основании что каждый станет стремиться вложить от себя для общества и всего что нас окружает в зависимости от своих способностей и желаний.
В третьих- если человек в плотную задумается о смысле жизни, то в его голове может сработать переключатель избавивший его от многих заблуждений и вернувший моральные нормы. В таком случаи, клещи присосавшиеся в нашу планету и паразиты загрязняющие среду обитания, резко сократятся , а в дальнейшем выведутся вообще. Особо одарённые люди занимающиеся своим делом и не подверженные давлению со стороны заинтересованных доведут до реального внедрения доступного каждому, источника энергии. Мой интерес и желание поработать для этого дела и внести свой посильный вклад для реализации этого мероприятия им в помощь.
В четвёртых - если эти мои высказывания не убедительны. Я лично убеждён что этот курс нами обозначенный на 100% не верный. Деньги завладели людьми и усложнили жизнь до такой степени что планету пора уже переименовать на "дур дом"
В пятых - согласен с мнением что народу правители не нужны. Мы не техника и не роботы пока что (образно, хотя имеются уже таковые), а для безопасного и справедливого движения понадобятся умелые координаторы известные многим людям своими заслугами.
Для Татьяна, Краснодарский край 26 марта 2010 11:18
Уважаемая Таня! Современный учитель, как и несовременный, должен работать с детьми.
Критерии и конкурсы делаются для обеспечения чиновников бурной псевдодеятельностью.
Вы сельский учитель. Ваша главная задача восстановить культурное село, восстановить культурного крестьянина.
Если при этом Вы при этом заметите ребёнка с особыми талантами, можно планировать городской интернат.
Сказал и растерялся. А где они?
Но, считаю, что главное я сказал.
Для воронн, Ханты-Мансийский автономный округ 26 марта 2010 11:43
Поддерживаю.
В "Понедельник начинается в субботу" профессор Выбегалло сделал модель желудочно неудовлетворённую и модель абсолютно счастливую.
В книгах всё уже было.
