Видеоблог Дмитрия Медведева

Комментарии по теме: Школьное образование (3576)

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 113 114 115 116 117 118 119 120 ... 355 356 357 358 следующая ››
• Ярослав, Москва
  27 апреля 2010 01:56

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Для того, чтоб у нас в стране было больше талантливых людей и наша страна не погрузилась в пучину варварства и безграмотности, прошу Вас наложить вето на принятый в Госдуме законопроект № 308243-5 "О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений".

  Этот закон уничтожает социальную составляющую нашего государства и ставит под удар его будущее.

  Введение платного образования автоматически снизит уровень грамотности нашего народа и, соответственно, снизит уровень развития всего государства.

  Кроме того, он открывает широчайшие возможности чиновникам от образования для коррупции при распределении бюджетных денег образовательным учреждениям.

  Учителя и врачи должны думать не о том, как получить госзаказ и выжить, а о том, как лучше учить и лечить людей.

  Надеюсь на Ваше понимание.
• Любава
  27 апреля 2010 07:16

  Часто жизнь человека зависит не от того, что он знает, а от того, что он умеет. В жизни зачастую необходимы определенные качества и навыки, для выработки которых необходимы время и условия. Условий для этого школа не создает, а время, которое человеку в детстве дается природой на то, чтобы сформировать эти качества и навыки, он вынужден тратить на «обучение в школе». Обучение не чему-то конкретному, а просто учебе. Вот так абстрактно: ребенок учится в школе. Обратите внимание, что подчеркивается не то, чему он учится, а то, где он учится. Т.е. первое и единственное место занимает не содержание, а форма. А достичь можно только конкретной цели. Нельзя просто двигаться. Можно двигаться только в определенном направлении. Образование должно иметь конечную цель. Образование – это не цель, а средство для достижения цели. Образование не ограничивается школой. Как раз наоборот, школа ограничивает образование, поскольку создает иллюзию образования, давая так называемое разностороннее развитие, распыляющее силы и время учеников.

  Если исходить из того, что мы не знаем, что ребенку может пригодиться, так ему ничего не пригодится, т.к. знания без практики – мыльные пузыри, так же как практика без знаний – груда кирпичей. Но из кирпичей еще можно что-то сделать, а вот что сделаешь из мыльных пузырей?

  Приобщаясь к ремеслу, можно и знания почерпнуть, и навыки приобрести, и профессию выбрать будет легче, и дальше образование получить тоже, т.к. будет бесценный опыт, и знания не в воздухе будут повисать неприкаянно, а ложиться в определенную ячейку, созданную практикой.

  Или лучше, если ребенок 10 лет будет абстрактно учиться? Не потому ли у нас и развал в стране, что все получили такое вот ни на что не опирающееся образование?

  «Мы все учились понемногу чему-нибудь и как-нибудь…».

  А твердых знаний так немного, но ими любим мы блеснуть.
• Комментарий к записи от 22 марта 2010
  Лабышев Алексей Сергеевич, Новосибирская область
  27 апреля 2010 08:26

  Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич, я тут прочитал в интернете, что среднее образование хотят сделать платным, Вы вообще представляете себе, что произойдет в сознании народа российского, да они все обозлятся на власть конкретно. Я считаю, этого нельзя допускать, неужели у вас там в ГОСДУМЕ нечем заняться, чтобы делать школьное образование платное. У меня еще нет детей, но я собираюсь, и что я должен буду делать, платить за обучение, да я лучше своего ребенка дома обучу всем тем знаниям, которые преподают в школе. Это очень не доброжелательный шаг в сторону народа, мало того, что родители платят за охрану, гардероб, еще что-нибудь, там за ремонт..., а что делать тем, у которых нет денег платить, им что теперь думать-то...Я против платного среднего образования, считаю, что это долг государства - помочь выучить гражданина своей страны. Надо как-то наоборот стремиться, чтобы люди рожали детей, а не ущемлять их, платное обучение приведет в низкой рождаемости, это я вам обещаю, потому что я чувствую это..подумайте над этим вопросом! С Уважением, Алексей

  Обсудить в Живом Журнале
• PSP, Ленинградская область
  27 апреля 2010 09:36

  Как справедливо писал один из посетителей блога (26.04.2010), для создания инновационных общества и экономики нужно развивать всевозможные кружки. К сожалению, в перечисленном списке кружков не присутствовала математика (но в то же время там было программирование). Но без математики не может существовать ни программирование, ни физика, ни многие другие науки.

  В С.-Петербурге математическим кружкам уделяется очень большое внимание (отсюда и прекрасные результаты питерских школьников на олимпиадах). Но если отъехать от С.-Петербурга километров на 100-150, картина просто удручающая. Сам я из города Луги (Ленинградская область), выпускник ЛГУ. В 1985-2005 гг. в Луге работа со школьниками по математике была на высоте, и дети показывали результаты, вполне сравнимые с питерскими. На занятия математического кружка станции юных техников съезжались дети со всего Лужского района. В 2000-2005 гг. работала Летняя математическая школа, в которой с пользой занимались и прекрасно отдыхали дети Ленинградской и других областей. Но с приходом нового руководства отделом образования эта работа стала не нужна. Последовали, мягко говоря, странные кадровые решения. Результат - колоссальнейшее падение результатов. А Летних школ просто не стало (станцию юных техников ликвидировали ещё раньше). Но чиновников это не волнует. Им проще с трибун произносить речи о том, что молодёжь занимается не тем, втягивается в алкоголизм, наркоманию. Ну, и, конечно, масса красивых слов про заботу о детях и развитии их способностей. Дикий контраст между словами и делами!
• Ирина Фёдорова, Санкт-Петербург
  27 апреля 2010 13:12

  Что делается в государстве? Что ни закон - все ерунда какая-то. 3 класс, 31 человек. МХК- факультативно. Посещают 8 учеников. Когда за это надо будет еще и заплатить, сколько будет человек посещать сей предмет? Ради одного моего будут учителя держать? Значит, учитель на панель? Зачем моей семье такая школа? Дома дам ребенку гораздо больше того, что смогу купить у государства. Дочь заканчивает с медалью, жаль, правда, что пользы от нее никакой, разве что самолюбие потешить. Зачем сын ходит в школу, уже сейчас непонятно: чтение не задают на дом, математика - два примера, русский - два предложения.. В час уроки закончились - одноклассники до девяти вечера кто за компом, кто на улице...Дома пару часов обязательно занимаемся дополнительно, потому что то, то преподают сейчас в третьем классе детям - детский сад. Я за такое "образование" для своих детей платить не хочу.
• Дмитрий, Московская область
  27 апреля 2010 15:48

  Сам написал сообщения, почитал другие. Дрожь берёт. Посещение школы стало сейчас просто для того, чтобы официально получить документ о её окончании. Кто желает и кому надо, необходимое образование получает платно через репетиторов. А сейчас ещё хотят сделать получение аттестата платным, т.е. введением платных предметов, так может вообще детей в школу не водить, зачем платить дважды. Привести в 11 класс, пусть сдаст ЕГЭ и всё.
• Павла Романова, Москва
  27 апреля 2010 16:32

  Уважаемый Господин Президент!

  С каждым днем интернет-сообщество все более обсуждает тему принятия законопроекта «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений».

  Трактовка данного законопроекта в интернет-сообществе, за отсутствием какой-либо информации по центральным СМИ, заявлений ответственных лиц, просто ужасает.

  Народ интересуют вопросы:

  в каком объеме останутся бесплатные школьный объем, объем бесплатной медицинской помощи;

  что будет со школами и детьми в них, и гос. медицинскими учреждениями, которым не достанется госзаказа и, соответственно, финансовой поддержки, или которые не смогут самообеспечить себя;

  каким образом планируется в рамках данного закона повысить уровень педагогических и медицинских услуг

  и как будут регулироваться размер платных услуг в школах...

  Это лишь немногие вопросы, на которые уже пора дать разъяснение на официальном уровне.

  В связи с этим, убедительная просьба к Господину Президенту и Государственной Думе оповестить народ по центральным каналам СМИ о принятии данного закона и дать исчерпывающие ответы на эти и другие вопросы, вытекающие из принятия данного закона.
• Елена, Приморский край
  27 апреля 2010 17:12

  Уважаемый Дмитрий Анатольчевич. С приходом к власти Путина, а в 2008 году и Вас, смотря новости, статистику, нац проекты, я было подумала, что скоро наше государство станет таким же развитым и благополучным, как в Европе, Америке и Азии. Но, услышав эту новость, я была просто в шоке. "Платное образование", чего ещё можно ждать, скоро будем покупать воздух. Это решение демонстрирует позицию государства к стремлению стать не великим государством, а "олигархической империей", как при Царской России. Усугубить и без того катастрофическое расслоение российского народа (супер богатые и супер нищие), так еще и своего рода возвратить "крепостничество" и "аристакротизм", когда образование могли получить лишь дворяне и аристократы, а простые крестьяне "церковно-приходская школа", и то не для всех, оттого только и умели "крестики" вместо подписи ставить. Да, я надеялась, что у нас в гос. вернутся те хорошие социальные решения, как при СССР, когда образование было качественным и доступным, дети могли ходить в кружки, заниматься спортом и делать всё это вышеперечисленное абсолютно бесплатно. Да, видимо, только Китай смог это понять и принять к себе на вооружение, оттого то он и стал Великой державой, где люди живут не для государства, а государство для народа. Мне кажется, что вся эта идея напоминает "лизинг" во 2-й мировой войне, когда "союзники" устроили своего рода "бизнес на войне". А тут бизнес на образовании. Ко всему выше сказанному хочу процитировать Лермонтова: "Прощай немытая Россия, страна господ, страна рабов и голубых мундиров..."
• Красников Игорь Александрович, Московская область
  27 апреля 2010 17:26

  В школе ученики и ученицы матерятся в голос.

  На пороге школы семиклассники курят.

  Учительницы боятся учеников, их родителей и директора.

  Выгнать с урока мешающего вести урок нельзя - драгоценное время урока превращается в балаган.

  Погоня за липовой успеваемостью.

  Настоящие знания могут быть даны только при наличии дисциплины.
• Provaider, Республика Мордовия
  27 апреля 2010 19:35

  Уважаемый Президент. Недавно прошла информация о проекте изменений некоторых пунктов в Законе об образовании, а именно о введении ПЛАТНОГО среднего образования. Данный законопроект прошёл в Госдуме в 3-ем чтении и теперь от Вас зависит его будущее. Прошу прояснить суть этого законопроекта в СМИ и убедительная просьба посмотреть на Главу 2 статью 43 Конституции РФ, которая предусматривает Право на ОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Моё отношение к этим поправкам (я ученик) резко негативное, т. к большая часть учащихся не сможет получить знания, необходимые в сегодняшнем мире. Не каждый родитель в регионах может позволить себе ориентировочные 6000 рублей в месяц. А если так, то через 10 лет "умными" останется только где-нибудь 30%? Фактически мы будем отброшены к временам Царской России, когда только избранные (в материальном плане), люди могли себе позволить знания. Глубоко надеюсь, что Вы примите правильное решение по этому вопросу. Заранее спасибо.
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 113 114 115 116 117 118 119 120 ... 355 356 357 358 следующая ››