Видеоблог Дмитрия Медведева

Да, идея хорошая!

По крайней мере повысится уровень знаний выпускаемых специалистов.. Да и учебные заведения будут развиваться...

Хотя с другой стороны, что толку, что ты талантлив? (это говорю я)), как одна из представителей этой самой талантливой молодежи, у меня даже грамота дома лежит))). Я лично не чувствую к себе какого особого отношения..ну есть грамота, ну вхожу я в «Золотой фонд России», а дальше что? Сократили...не было работы...вот только недавно хоть, что-то удалось найти..ну да я не жалуюсь, это хоть какой то заработок, по крайней мере не сидишь дома и не чувствуешь, как тебя покидает надежда с каждым днем...

Вот если бы еще помогали талантливым людям не только в процессе обучения но и после...мне кажется это, у нас в городе по крайней мере, никому это не надо. А деньги, которые дает государство, все эти наши чиновники и прочая власть лучше положат себе в карман, чем пустят на развитие чего либо...а всех их обещания это всего лишь слова...

Глубокоуважаемый Дмитрий Анатольевич!

30 лет я занимаюсь теорией систем и позволю себе заметить, что «создавать» что-либо в реальном мире можно только через «муки творчества» в начале и через «муки принятия» плодов творчества потом. Человек не может даже травинку новую создать без ущерба для Природы и в конечном счете для себя самого. Все должно только РОЖДАТЬСЯ само свободно в условиях естественного отбора. А мы можем только делать выбор с той или иной погрешностью. А для всего этого должна быть свобода действия (разумеется, в рамках законов). Для действий в обществе нужно общение, а этому служат СМИ, причем не только крупные, но и малые, как, например, журнал «Личность и Культура». Удивительно, но этот небольшой журнал публикует очень интересные материалы талантливых людей. Делают это и другие малые СМИ, например, газета «Троицкий вариант», журнал Санкт-Петербургского союза ученых «Родник знаний». Причем, именно малые СМИ могут быть наиболее свободны в выборе, наиболее близки к социуму, а не работать на конъюнктуру рынка. А именно в социуме все и РОЖДАЕТСЯ. Вот почему государство должно поддерживать такие малые СМИ. Они – те индивидуальные тропинки, по которым приходят в большую жизнь страны талантливые люди.

Благодарю Вас за Ваше внимание к таким людям.

С уважением

Николай Борисович Покровский

У нас в России талантливых людей до сих пор могут ни за что присудить что-нибудь, а то и посадить.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич,

Глубина и серьезность проблем, которые Вы поднимаете в своем блоге, настолько велики, что рядом любой коммент в 2000 знаков будет смотреться несерьезно. Конечно, 99% тех, кто читает и комментирует Ваш блог, это понимает. Можно попросить для развития талантов поддержать, например, журнал "Свиноводство", но я думаю, что ответ на поставленную тему лежит гораздо глубже.

а) Борьба с коррупцией.

Таланты не всегда богаты, коррупционная схема построения государства не позволяет реализоваться таланту без денег и покровителей. Скорее вылезет бездарность при богатом папе.

"Система выделения талантов" в коррупционном государстве также будет работать по коррупционным принципам.

б) Повышение уровня культуры нации.

Талант должен на что-то жить. Если нация готова платить только за "попсу", настоящий талант обязательно уедет туда, где он сможет себя прокормить, или "переквалифицируется в управдомы", т.е. сам превратится в "попсу"

в) Национальная идея и самосознание.

Нации нужна идеология, которая объединит ее, и заставит по-настоящему гордиться своей страной. Сейчас таковой нет. При всем уважении к Победе, нужно иметь повод для гордости за нашу современную Россию, ведь мы живем сейчас и здесь. Этот пункт очевидно не реализуем без выполнения пункта а), т.к. любые громкие и сладкие слова сверху будут девальвированы тем, что происходит на местах в реальной жизни людей.

Если таланты будут по праву гордиться своей страной, их утечка перестанет быть тотальной, и "воля к победе" в широком смысле этого слова (спорт, культура, наука) будет гораздо сильнее.

г) Защита прав.

Это и защита интеллектуальной собственности таланта, и защита инвестиций и собственности в бизнесе (талант предпринимателя должен быть защищен), и общее настроение людей в стране (для исполнения пункта в))

Ну и так далее, т.е. необходимо создать среду, в которой могут существовать и развиваться таланты, а не "систему по отбору". Они вырастут сами, на то они и таланты...

К общим мыслям еще хотел добавить про "карьерный лифт" в науке, о котором говорилось в Вашем выступлении. Как правило, за рубежом за талантливыми студентами ведут наблюдение институты или научные подразделения корпораций, а не государство. Перспективному студенту на выходе из колледжа сразу предлагают место в корпорации.

При этом, как известно, большинство молодых ученых попадает в рабочие группы под руководством босса, который вешает все идеи на себя. И пока босс жив и здоров, молодняк сидит и пашет без особого профита. Такая же ситуация была испокон веку и в нашей науке, где вообще обычно трудились за идею.

И очень большой проблемой всегда были взаимоотношения гениальных ученых с их менее гениальными, но искушенными в аппаратных делах руководителями, которым совсем не светит быть дураками на фоне гениальных подчиненных.

Это к тому, что "система по отбору гениев" возможна только тогда, когда босс - это самый самый гений, либо святой... Иначе он мимо себя никогда никого не пропустит.

Кто и с каким уровнем развития может составлять у нас "систему по отбору гениев", предположить не сложно. Вопрос, кого они отберут? Смогут ли адекватно оценить "гениальность"? Они ведь будут мерять по себе...

Это невозможно. Если мы, конечно, имеем в виду талантливых, а не просто способных. Нужен слишком большой ресурс для мониторинга ситуации.

Как же так? Вы говорите, что талантливых нужно поддерживать, а сами законопроект о платном образовании готовите?

Всё дело в том, что существует ВОДОРАЗДЕЛ: Одни хотят быть нужными для общего дела, в то время как другие уже решили, что именно они (...имущие, ...придержащие) нужны. В этих двух потоках "лифты" и "связи" разнонаправлены, есЛИ не противоположны. Во второй поток попадают "свои" или сюда включают, возможно, временно тех у которых можно что-то взять. ВОДОРАЗДЕЛ проходит по совести и охраняемой Конституцией РФ нравственности.

Всех одинаково не воспитаешь даже "под пистолетом". Нужных для общего дела необходимо отбирать объективной системой с высокотехнологичным методом обработки информации. Иначе существует вероятность поддержки одних за счёт ущемления других с нарушением их гарантированных прав. Последнее портит характер, поселяет недоверие и вызывает напряжение в обществе вообще и среди учёных тем более.

"Коллективный разум" с коллективной ответственностью тоже хорошая идея, особенно в случае бюджетного финансирования.

Поэтому мне понравилось, что здесь и во многих других блогах и комментариях к различным статьям ПИШУТ так много разных участников. Видно, что все они пока не объединены общей идеей, понятно, что настроение у них в целом "средненькое", хорошо, что нет эйфории..., есть достоинство. ВОТ только НАДО, чтобы их не бояЛИсь и замечаЛИ те, кто уже решил, что именно они (...имущие, ...придержащие) нужны. Но часть из комментариев к этой теме, к сожалению, исходит от уже сложившихся карьеристов, возможно, материально обеспеченных. Leadiya,22/05/2010, 14:47, Москва,Россия

В первую очередь нужно создавать условия, чтобы талантливые люди появлялись в нашей стране, а уж потом только их выделять.

А с таким уровнем и организацией школьного образования это бесполезно, дети выходят из школы мягко говоря дебилами. А главная причина в том, что отсутствует системный подход. Детишкам дается какой-то несуразный набор отрывочных сведений из разных областей. Общей картины то в голове не складывается.

Дмитрий Анатольевич! Наше государство очень беспечно по отношению к талантам (не причисляю себя к таковым)! Просто мои наблюдения за последние 12 лет подталкивают к выводу, что научными разработками заниматься не выгодно разработчику или дорого выходит. Много липовых диссертаций выходит под покровительством РАМН и профессуры. Сынков растят в тёпленьком местечке. За последние 12 лет не видел ни одной разработки, которая бы изменила подход в лечении какого-либо заболевания. Все "разработки деланные" и не применяются в медицинской практике. Прошу Вас сделать ревизию уже выданных удостоверений и сделать "организационные выводы".