Автору:
"Виктор
23 октября 2010 06:30
Именно поэтому, кстати, борьба с исламским терроризмом, если её вести теми методами, как, сейчас, не закончится никогда."
Приветствую!
У терроризма нет религии. Прошу не ранить никого своим утверждением.
Автору:
"Виктор
23 октября 2010 06:30
Именно поэтому, кстати, борьба с исламским терроризмом, если её вести теми методами, как, сейчас, не закончится никогда."
Приветствую!
У терроризма нет религии. Прошу не ранить никого своим утверждением.
Для Крылов, Калужская область 21 октября 2010 14:29
Уважаемый, я не предлагаю агитировать детей за ту или иную религию и уж тем более сеять смуту. Просто предлагаю преподавать историю религий, пусть разных, для общего развития. Дети должны быть развиты во многих сферах и ничего плохого я в этом не вижу. Вы уж прямо смертельную картинку нарисовали. Посмотрите, что вокруг происходит, это нормально? Молодое поколение распадается по одним и тем же причинам известным нам с Вами - наркотики, алкоголь и тп. Образованное и здоровое общество в наших руках. Духовное развитие может в этом помочь.
Для Алюкова, Тульская область 25 октября 2010 15:14
А против преподавания истории религий и религиозной культуры возражений у меня нет.
Это можно делать в рамках существующих курсов.
И не надо кампаний.
Надо делать там, где есть подготовленные учителя.
Доброе время суток,
Уважаемый Дмитрий Анатольевич, трудно подобрать правильные слова на эту тему. Попробую сформулировать свою мысль. На телевидение вещает канал "СОЮЗ". Возможно, что люди создающие программы на этом канале, все еще не могут найти пути к сознанию людей. На поверхности лежит явная проблема - очевидно, что наши дети не слышат сложный церковный язык. Православие в крови наших детей. Можно активизировать процесс модернизации страны, если церковь начнет говорить с людьми простым, доступным языком о их проблемах, а не о проблемах церкви.
С уважением, Михаил Юрьевич.
Многие блогеры поддерживают преподавание истории религий, оправдывая это расширением кругозора. Но, если вы ратуете за объективность, то тогда параллельно надо ввести преподавание материализма. Кстати, основоположниками материализма были священнослужители.
Вот, помнится, было время, когда в школах ввели предмет "Этика и психология семейной жизни". Сейчас что-то о нем не слышно. Наверное, уже весь преподали. И все у нас теперь этичны и психологически грамотны в семейной жизни. Ну, не вообще - в с е. А только те, кто был положительно аттестован по данному предмету. Смешно и грустно... А ведь деньги на разработку курса, апробирование, преподавание и т.д. - затрачены были. Из наших с вами налогов. И не такие уж малые. Теперь, значит, новое веяние - религию в массы! В те массы, которые в классах. Дети, тем более подростки, - максималисты. Два главных цвета - черный и белый. "История религий" - это фикция, "испорченный телефон". Вроде бы в стране достаточно высокий уровень межэтнической напряженности, чтоб его еще искусственно стимулировать.
А действительно полезным и целесообразным представляется предмет "Жизнь и судьба выдающихся гуманистов". Или что-то вроде этого. Кампанелла, Песталоцци, Спенсер, Френе, д-р Гааз, А.Швейцер, Корчак и другие-другие-другие граждане мира и своих стран, которые словами и делами освещали и освещают тьму душ человеческих, - просто по велению сердца, а не конфессии. Это бы влияло. Это положительные примеры. Те самые, которых сейчас так не хватает детям.
Данное действие нарушает конституцию.
Государство, как минимум, государственные школы, должны быть отделены от религии.
Пусть преподают в частных, если родители не против.
Почему прокуроры молчат?!
Все эти разговоры пор бездуховность во многом подтасовывают факты. К сожалению, сейчас религия ещё более бездуховна, чем светское общество.
Если нужно поднять духовность, то преподавайте про духовные подвиги: историю великих открытий или историю создания великих художественных произведений.
А в данном случае больше похоже на скрытую борьбу за власть. Печально всё это видеть.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Думаю, что не напрасно в школах изучают Библию. Жалею, что в моё время народ был далек от религии, поэтому плоды безбожия Россия исправляет только сейчас. Особенно проникновенны десять заповедей в Ветхом завете, очень поучительны.
Откровенно говоря, я против, чтобы этот предмет вводили в основную школьную программу! Во-первых, времена, когда государство зависело от церкви, прошли. Во-вторых, у нас проживают очень разные народы разных религий, нужно уважать их религию! А введение может привести к межрелигиозному конфликту! Можно ввести в качестве факультативного занятия, так это будет превосходным компромиссом. Детям из верующих семей это поможет узнать гораздо больше интересного, откроется новый кругозор для детей из неверующих по их желанию. А так, пожалейте пожалуйста школьников! Им ЕГЭ сдавать, а оно тяжелое и тратить время на предмет, который будет не слишком популярен в современном обществе, им не стоит! Сама сдавала, времени с трудом хватало на просто школьные предметы!
Каждый для себя решает, какую веру и этику соблюдать.
Преподавать основы - значит вселять рознь в сознание людей.