Видеоблог Дмитрия Медведева

Комментарии по теме: ЕГЭ (3107)

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 следующая ››
• Василий, Москва
  6 июля 2013 16:10

  Максютов Раис 3 июля 2013 19:01

  «Остается найти понимание у тех, от кого зависят подобные решения».

  Кто должен искать? Я? Вы? Мое мнение: Минобр обязан инициировать и поддерживать движение экспертной мысли в среде педагогов вплоть до достижения полной ясности всех подобных вопросов. Лично у меня только одно пожелание к такому процессу: пора навсегда распрощаться с таким подходом, когда создается очередной «Институт экономики ЕГЭ», выделяется бюджет на нехилое содержание его персонала, но в уставе Института ни слова о регулярности освежения кадров, о ротации специалистов, о динамическом привлечении к очередной теме опытнейших кадров, извлекаемых из любой точки страны в соответствии с постоянно ведущимся рейтингом педагогического авторитета каждого мастера/наставника/учителя/профессора и т.д.

  А по мере прояснения необходимых решений, их уже следует немедленно встраивать в законодательство об образовании. У нас же до сих пор не налажен даже вопрос о правилах ведения рейтинга педагогов на основе их опыта и активности по совершенствованию образования.
• юрий котов, Вологодская область
  7 июля 2013 13:50

  Максютов Раис. Раньше мы учились в школе, и каждый учитель знал силу знаний любого ученика. И на экзамене, если он 10 лет учился через пень в колоду и списал и показал прекрасные знания, ему больше трояка никто не поставит, потому что знали уровень его знаний. А теперь при этом ЕГЭ – выучил, где поставить крестик, и уже отличник, а знаний ноль, потому что даже не понимал суть вопроса, а лишь бы крестик поставить. Да и вопросы на ЕГЭ для не самые лучщие. Вот поэтому школьники и перестали учиться, читать книги, да и вообще интересоваться чем-либо! Главное – усвоить, в какой клеточке крестик поставить. Тупеет население с каждым годом. А ведь почему наши умы пользовались огромным спросом на Западе – потому что умные. Вот они и решили уничтожить наше образование, навязав нам это ЕГЭ!
• Комментарий к записи от 28 мая 2013
  Капитан С.А., Волгоградская область
  7 июля 2013 18:34

  «И не стоит махать шашкой направо и налево из-за списывания на экзаменах – поставили тройку, как раньше, за сообразительность и пускай дует в тот вуз, где недобор».

  Не согласен: надо обязательно выставлять в аттестат те оценки, которые ученик реально заработал - это стимул к учебе. А не будет стимула, большинство и учить не будет, и только требовать от родственников денег на взятки (репетиторство) и проводить время учёбы 11 лет в бессмысленном лентяйстве, мешая учителям учить и пакостить тем, кто прилежно учится. Другой вопрос, что от таких нужно своевременно освобождать классы - вводить обязательное 8-классное образование, как это было в Сов. Союзе до войны, и начинать лентяев отсеивать при помощи ЕГЭ, начиная с 8-го класса. При этом выдавать аттестат с указанием не оценок, а баллов по десятибалльной системе с выносом среднего балла на лицевую часть или титульный лист и количества законченных классов. А учить их в ВУЗах ещё 5-6 лет - лишать на это время народное хозяйство этих рабочих рук. Потеря для экономики.
• Комментарий к записи от 28 мая 2013
  Наталия Владимировна, Оренбургская область
  11 июля 2013 10:38

  О несовершенстве системы ЕГЭ: выпускники техникумов для поступления в ВУЗ так же должны сдавать ЕГЭ, притом, что общеобразовательные предметы проходят на 1-2 курсе, дальше - спецпредметы. Результаты ЕГЭ - минимальные, хорошисты и отличники набирают чуть больше минимального бала или вообще "заваливают" экзамены. Путь в ВУЗ закрыт, вот и вся "доступность образования". Думаю, что система ЕГЭ не совершенна, многочисленные нарушения это так же подтверждают. Считаю необходимым проведения референдума о необходимости проведения ЕГЭ.

  Обсудить в Живом Журнале
• Татьяна, Удмуртская Республика
  11 июля 2013 18:59

  Возможности для поступления в Вуз у студентов профтеха совсем маленькие - мальчишкам не дают попытаться поступить, их сразу забирают в армию. Т.е. не только нет возможности сдавать ЕГЭ тогда, когда еще знания свежие, но еще и обязательно год армии, а потом, через 3 года после окончания обучения можно попытаться сдать ЕГЭ. Если еще учесть, что на ЕГЭ надо записываться в марте, а человек приходит из армии в мае, да и сдать что-то сразу без подготовки нереально, то только через 4 года после того, как человек закончит изучать, например математику, он может попытаться сдать ЕГЭ. И у кого в такой ситуации есть возможность поступить в Вуз? А профтех всегда работал как социальный лифт - дети из малообеспеченных семей имели возможность получить образование. Сейчас путь к высшему образованию закрыли.
• Александр Соколов, Ульяновская область
  16 июля 2013 16:06

  Итак злополучный ЕГЭ. Да ничего не надо "злополучить" и трогать - нужна же и блатным отпрыскам какая-то отдушина, а то ещё руки на себя накладывать начнут, изнеженное поколение. Но приём студентов на бюджетные места (на особом счету - ВТУЗы) - только через вступительные экзамены, по той же добротной системе времён СССР.
• Комментарий к записи от 28 мая 2013
  Никитин Евгений Иванович, Чувашская Республика
  23 июля 2013 17:48

  Списывание как этическая составляющая - позор в любом виде. У меня всегда списывали, как бы я ни учился. Но понятия учебной этики и вообще какой-либо у нас практически не существует, есть дресс-коды, корпоративный кодекс, а этики нет. Отсюда всё и вытекает. Деньги заменили всё и мы ещё чего-то хотим. Грустно.

  Обсудить в Живом Журнале
• воронн, Ханты-Мансийский автономный округ
  25 июля 2013 13:39

  Татьяне и Наталье.

  Интересно получается: человек несчастный экзамен не в силах сдать. А какие-то звери, ОКАЗЫВАЕТСЯ, закрывают ему за это путь к образованию.

  Не можешь сдать - так и нечего тебе делать в вузе (где потребуется сдавать ещё куда больше и сложнее). А принимать за красивые глаза и ради "социального лифта" - так это путь к выпуску дипломированных неучей. Вместо спецов.
• Татьяна, Удмуртская Республика
  25 июля 2013 15:36

  воронн,

  Я вообще-то не о том писала. Ясно, что в вузы должны поступать люди, которые достаточно подготовлены, чтобы там учиться. Но для учащихся профтеха созданы неравные условия - у них изучение математики, русского, физики заканчивается не в последний год, а раньше. Сдают они обычные экзамены, им никто не объясняет особенностей сдачи ЕГЭ (в школах в 11 классе половину времени этим занимаются), они не имеют возможности поступать в вуз в год окончания профтеха, их сразу забирают в армию.

  Я писала не о том, что эти дети хуже знают профилирующие предметы, а о том, что для них искусственно сделали все, чтобы как можно сложнее было попасть в вуз.

  В крайнем случае, можно же дать им возможность тоже попытаться поступить в год окончания учебного учреждения? Часто забирают в армию, не дав даже получить документ - диплом (обычно на оформление надо хотя бы несколько дней). Порой просят ускорить выпуск, чтобы забрать в армию в мае. В выпускной год много раз вызывают в военкомат, отвлекая от учебы. В общем сделано все, чтобы мальчишки не могли поступить в вуз, даже талантливые.
• Mitkin, Рязанская область
  26 июля 2013 13:20

  Татьяна, Удмуртская Республика 25 июля

  После проф. тех училища надо идти на работу по профессии, а не поступать в ВУЗы. Для этого проф. тех. училища и создавались.
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 следующая ››