Товарищи.
Все наши комментарии сводятся почти к одному: о недостатках нынешнего образования. Сам я из Узбекистана и здесь тоже после развала Советского Союза, государство искало (по крайней мере, старалось) наилучшую модель образования в наших современных условиях пост советов.
Конечно, это все хорошо, искать, давать советы, какое образование необходимо, но все это второстепенное. Первое и самое главное образование - это семейное образование. Здесь формируется личность человека.
Если посмотреть на нынешнее образование, на нынешние ЕГЭ, разве по сути они плохие? Нет, сами по себе они, можно сказать, очень даже хорошие, может быть, и есть недостатки, но дело то в том, что на самом деле они плохие для наших людей!!! Мы можем сколько угодно менять образование, хоть сделаем его самым идеальным в мире, потратим на это бесконечно много денег, но результата не будет. Мы стараемся сделать образование под нас, наших детей, подогнать его под стандарты наших детей и при этом не меняя своих детей, не воспитывая в них чувства уважению к учителю, наставнику. Сейчас учителя бояться лишнее слово сказать ученику, так как каждый ученик знает свои права, засудит сразу, да мама с папой всем глотку порвут, да своему сынку или дочке и слова не скажут. И вот здесь сами позорят своих детей. Конечно, я не обобщаю свои утверждения на всех, но у большинства людей сейчас психология такова. А если вспомнить ту же царскую Россию, как там детей воспитывали в гимназиях, и был ведь толк. А советский опыт, вспомните родители, кто такой был учитель.
Все дело в отношении современной молодежи к обучению, а это отношение воспитывается в семье. Здесь, извините, большей частью родители сами виноваты. Я не хочу сказать, что наша молодежь плохая, она может быть даже и лучше и смышленее, чем любая другая, но отношение к обучению у них воспитывается в семье. Вот что главное, я хотел сказать. Пока мы будем подгонять образование под себя, толку будет мало.