Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Игорь

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 следующая ››
• Тема: Коррупция и борьба с ней
  31 октября 2010 15:02

  Предлагаю запретить государственным служащим ранга мэра города, главы поселка (и т.д.) и выше отправлять своих детей на учебу, работу за рубеж. А также выезд членов семей и ближайших родственников за границу на суммарный срок более 2-3 месяцев в год. Если им не нравятся такие условия, пусть не идут на государственную службу в начальники, а будут мелкими клерками или ведут собственный бизнес - там эти ограничения не будут действовать. Задача чиновников - обустраивать жизнь в России, для своих детей и родных, в частности. Вот пусть и обустраивают. А пока большинство из них отправляют детей на учебу за рубеж, помогают родным и близким обустроиться не в России, а сами здесь как колониальные чиновники копят средства на безбедную старость. Какое им дело до колонии, главное, чтобы в своем кармане денежки были, а потом к родным - в "метрополию".

  Учитывая, что сердобольные чиновно-родители могут даже на отказ от родительских прав пойти ради благоденствия себя и своих отпрысков - тех кто лишен(отказался) родительских прав на госслужбу не брать (выгонять).
• Тема: ЕГЭ
  31 октября 2010 18:30

  Впервые в жизни готов согласиться с министром образования по поводу ЕГЭ, в частности, ЕГЭ в ВУЗах. Вот его слова, опубликованные на сайте минобрнауки:

  "Как я уже сказал, подобный инструмент должен быть обязательно и для оценки вузовской подготовки. Первый шаг уже сделали юристы - они хотят ввести экзамен на профессию. В какой-то мере это реализуется в медицине. Может быть, стоит подумать о создании аналога ЕГЭ для бакалавров. Чтобы это была единая независимая объективная оценка, которая покажет уровень подготовленного специалиста, а косвенно - определит качество обучения в вузе."
• Тема: Школьное образование
  3 ноября 2010 09:08

  Уважаемая Мартынова Марина, Удмуртская Республика 1 ноября 2010 14:03

  Вы попробуйте сначала позаниматься хотя бы со своим ребенком или с соседским тем, что сами знаете, а ему не интересно. Вы заставляете его сидеть или мама-соседка. А ему бы с друзьями да во двор.

  Попробуйте, а потом расскажите здесь, как Вы сделали их отличниками. Это не обязательно должен быть школьный предмет, просто то, что Вы знаете, умеете и любите делать, а им изначально не интересно. Вот тогда вернемся к разговору.
• Тема: ЕГЭ
  5 ноября 2010 19:55

  Для dozent, Удмуртская Республика 3 ноября 2010 20:41

  Абсолютно с Вами согласен - ПРОВАЛ. Только не начало его, а самая середина, если не далее. И началось это, увы не с Фурсенко и даже не с Филиппова. Началось еще на закате Советского Союза. Когда высшее образование стали непомерно раздувать, в частности, для уменьшения молодежной безработицы.

  Так что история сия давняя, а что делать? Если сравнивать образование, то не с предперестроечным, а с годами 60-ми XX века и ранее. А для этого уволить одного Фурсенко, увы, недостаточно.

  А про количество предметов в ВУЗе очень хорошо знаю, но проверять надо не предметы, а набор (ограниченный) навыков, просто как допуск к написанию выпускной работы, а диплом выдается по-прежнему ВУЗом по итогам выпускной работы.
• Тема: Демография, материнство и детство
  11 ноября 2010 10:06

  В Москве отобрали детей у многодетной семьи. Достаточно обеспеченной семьи, судя по сообщениям - 45000 в месяц на 7 человек (2 взрослых + 5 детей). Это почти по 6,5 тыс на человека. Наша ювенальная юстиция называет это нищенством и ущемлением прав ребенка. Что же тогда делать остальным семьям. В государственных учреждениях все той же Москвы есть зарплаты и по 3-5тысяч - например, ассистент в ВУЗе, т.е. такой человек не должен иметь даже одного ребенка? А уж о большем количестве и говорить не приходится. Получается, что детей у нас в стране имеют право заводить в основном воры и депутаты (или надо писать без "и"?). Вот Вам и реальная политика в противовес громогласным заявлениям. Нет, чтобы поддержать семьи, платить матерям хотя бы прожиточный минимум на ребенка и желающим дать возможность меньше работать, но больше заниматься детьми. Ведь все равно, отобрав детей, эти деньги будут тратиться на зарплату воспитателям и т.д., причем в большем количестве. Но тут, думаю, проблема такая - от родителей "откат" не получишь, а от органов опеки еще как, ну сэкономят немножечко на детях, что такого.

  Для лепская анастасия, Забайкальский край 8 ноября 2010 14:29 "ЭТО ВСЕ, кроме нас простых граждан России, кто нибудь читает!?" Я думаю, ответ Вы знаете сами. Спасибо, хоть имеем возможность обменяться мнениями.
• Тема: Безопасность на дорогах: культура вождения, качество дорог, работа ГИБДД
  11 ноября 2010 10:47

  Уже неоднократно отмечалось, что одна из главных, если не основная, причина проблем на дорогах - это то, что ГИБДД (ГАИ или как хотите называйте) занимается НЕ профилактикой и обеспечением безопасности, а набиванием собственного кармана и выполнением планов по протоколам. ГИБДД чем хуже на дорогах, тем лучше для их отчетов и благосостояния сотрудников.

  Как справедливо писал mvd77, Московская область9 ноября 2010 11:33 "существуют ситуации, при которых сотрудники ГИБДД вместо помощи водителям ... просто стоят рядом и хлопают всех... Почему не выйти из теплой машинки, в которую эти все несут денежку? Почему не встать на перекрестке и помахать регулировочной палочкой?"

  Систему надо менять! Приоритеты работы и оценки! Вот тогда и дороги будут безопаснее, и уровень коррупции снизится.
• Тема: Образование
  12 ноября 2010 11:54

  В образовании (по крайней мере, в высшем техническом) одна из основных проблем заключается в том, что более 90% преподавателей и научных сотрудников пенсионного и предпенсионного возраста, а оставшиеся менее 10%-«зеленая» молодежь в возрасте до 30 лет (пока родители согласны содержать). Среднее звено практически (есть, конечно отдельные люди, но число их пренебрежимо мало) отсутствует «как класс». «Молодежь» не рассматривает работу в вузе как перспективную и параллельно ищет себе места за рубежом или в коммерции. «Старикам» же податься некуда - в этом возрасте на работу не берут, тем более, что последнее время они благодаря чиновничьим усилиям все больше отходят от профессиональной деятельности в сторону сочинения запрашиваемых начальством бумаг (раньше отчет в 50-60 страниц был большой, теперь чиновники воспринимают такую малость как оскорбление - они-то как потом отчитываться будут), коих с каждым днем становится все больше и больше. А если еще нет пенсии, да и на пенсию не проживешь сейчас. А любые реформы или «реформы» приведут к пересмотру штатного расписания в первую очередь. Поэтому вполне понятно сопротивление любым реформам образования, как вредным, так и полезным. Никто не хочет оказаться выброшенным на помойку «без сохранения содержания», и я в том числе, конечно.

  С другой стороны, наблюдая как изнутри (будучи работником образования), так и снаружи (как родитель) понимаешь, что реформы (только не нынешние) в образовании очень нужны. Причем срочные, пока не поздно, пока еще живы старики, могущие передать опыт молодежи. Пока еще не все рухнуло.

  Приглашение одного иностранного «дядюшки» за миллионы даст хороший откат, но не даст подъема образования. С другой стороны, поддержка российских преподавателей и ученых даст подъем образования, но откат с десятков и сотен людей сложней собрать, чем с одного. Я думаю, что сначала надо решить эту проблему, потом остальные будет решить легче.
• Тема: Коррупция и борьба с ней
  13 ноября 2010 09:53

  Когда я писал здесь и предлагал, в частности "запретить государственным служащим ранга мэра города, главы поселка (и т.д.) и выше отправлять своих детей на учебу, работу за рубеж. А также выезд членов семей и ближайших родственников за границу на суммарный срок более 2-3 месяцев в год. Если им не нравятся такие условия, пусть не идут на государственную службу в начальники, а будут мелкими клерками или ведут собственный бизнес - там эти ограничения не будут действовать..." (Игорь, Москва 31 октября 2010 15:02). Я даже не думал, что отправление детей за границу настолько разрывает связи людей со страной, что они готовы не только наплевать на нее, но и предавать - как в истории с полковником СВР, описываемой сейчас в прессе.

  Пожалуй, действительно настала пора "привязывать" чиновников. Это не ограничение прав и свобод, это просто "особые условия приема на работу". Не устраивают такие условия - иди на другую работу, никто не мешает. А то - все в "этой стране" плохо, детки поедут в "другую страну". А детки уехали, так зачем что-то менять в "этой стране". Надо "поднакопить средств" и к деткам - на покой, а то пока для какого-то народа работаешь и заработать не успеешь, и здоровье подорвешь.

  Да, управляющий, чиновничий аппарат для обеспечения жизнедеятельности страны нужен, но не столько же, сколько их сейчас, сокращать можно даже не в разы, а на порядки. В этом случае вполне можно найти достаточное количество людей, согласных работать на благо нашей (а не "этой") страны и для них не будет ужасным временное ограничение на длительный выезд детей и ближайших родственников за рубеж, а также владение там какими-либо активами.
• Тема: Образование
  15 декабря 2010 09:38

  Как и многие здесь, с грустью могу подтвердить сообщения

  Chelovek198414 декабря 2010 00:22

  "Нормативно-подушевое финансирование - взгляд преподавателя вуза. Отчисляю бездельника - получаю вместо зарплаты 7 500 рублей - 6 500 рублей. Ставлю лодырю отметку отлично - получаю вместо 7 500 рублей - 8 500 рублей."

  Владимир Гаврилов, Республика Башкортостан14 декабря 2010 18:23

  "Любопытный факт: отчислять студентов невыгодно! Отчислим бюджетника – потеряем бюджетное место, отчислим коммерческого – потеряем доход."

  При этом под "выдавливание" из вуза попадают именно преподаватели, что-либо требующие и в почете те, кто ставит положительную оценку (безвозмездно или возмездно он это делает, как правило, никого не интересует).

  Никто не хочет лечиться у таких врачей, летать на самолетах, пилотируемых такими пилотами, жить рядом с атомной станцией, на которой работают такие инженеры и т.д., и т.п. Но ставят оценки, т.к. на данный момент это вопрос выживания в прямом смысле этого слова преподавателя и его семьи - иначе его сократят. В погоне за сиюминутной выгодой в "5 копеек" создаются все условия для потери миллиардов или страны в целом. Необходимо менять правила финансирования. Сейчас всем выгодно дать диплом полному бездарю и бездельнику в надежде, что он, даст Бог, не пойдет работать по специальности, чем требовать что-либо от студентов и остаться безработным. Не кажется ли Вам, что при этом государство и особенно общество теряют гораздо больше, чем пара миллионов рублей, сэкономленных на сокращении преподавателей из-за того, что они проявляют не повышенные, нет, а минимальные требования. Ибо настоящая система образования уже так развратила студентов и их родителей, что сам факт необходимости придти на экзамен уже многих "напрягает", не говоря уж о том, что что-то надо знать. Его же нельзя отчислить - он ДЕНЬГИ при нынешних правилах финансирования.

  Так что мы хотим от образования - инноваций или собеса (чтобы по улицам не шлялись)?
• Тема: Демография, материнство и детство
  24 декабря 2010 15:06

  Дмитрий Анатольевич!

  Большое спасибо за Ваши слова по поводу того, что надо пересмотреть закон о детских пособиях, теперь будем ждать дела.

  Также дела хотелось бы дождаться и по поводу введения ювенальной юстиции, которая в наших условиях, как уже писалось здесь в блоге, приведет не столько к защите прав ребенка, сколько к их нарушению и резкому возрастанию коррупции - почитайте обращения блогеров.
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 следующая ››