Igor Petrovits,
боюсь дело не в системе, а в людях.
Комментарии по теме: ЕГЭ (3107)
-
31 октября 2011 10:44
-
31 октября 2011 17:27
Для Igor Petrovits
"... На её счету больше десятка досрочно ушедших из жизни школьников: "2 июня из окна 7-го этажа выбросился 16-летний московский школьник Женя Голобородько. Отец погибшего рассказал, что сын очень сильно переживал в ожидании результатов ЕГЭ по русскому языку...."
А вот это -- не надо!
К сожалению, суициды случаются. И непосредственный предлог -- чаще всего не причина в собственном смысле. А лишь повод для срыва. Причём -- бОльшая часть суицидов подростков имеет сильную сексуальную подоплёку.
Комплексы, неудовлетворённости, психозы, отношения с родителями, сверстниками, мальчиками-девочками... Не "из-за" паршивой оценки это всё происходит. Причин ОБЯЗАТЕЛЬНО много -- это любой психолог-психиатр скажет.
И -- простой вопрос. А сколько суицидов было спровоцировано прежними вступительными экзаменами? (Да и выпускными, да и просто экзаменами, да и даже не экзаменами, а отношениями с учителями)? Это не очень поднималось -- сколько именно и из-за чего именно с собой кончало. Жизнь без стрессов -- невозможна, это в жизни НОРМАЛЬНО.
Сильно подозреваю, что этих раздуваемых случаев -- якобы "из-за ЕГЭ"! -- куда меньше, чем было при прежней системе вступительных экзаменов.
Поэтому вот эти пафосные восклицания о "смертоносном ЕГЭ" -- извините, ничем не оправданы. Кроме желания "найти компромат" любыми средствами и под любыми натянутыми предлогами.
-
31 октября 2011 18:02
Для воронн, Ханты-Мансийский автономный округ30 октября 2011 07:48
Студентам первого курса факультета кибернетики дал задачу: решить уравнение "синус икс равен одной второй".
Правильный ответ написала одна девочка, но объяснить ответ не смогла.
Здесь не только демография.
-
31 октября 2011 19:36
Для воронн.
Возможно, мои претензии не основательны из-за низкой подготовки поступающих.
Однако я сужу по себе. Если меня с моими знаниями по математике не спешат брать на работы, где знания математики требуются и даже необходимы, а берут других, то у этих других знаний, очевидно, должно быть не меньше, чем у меня.
Почему-то происходит прямо противоположное - чем человек меньше разбирается в своём деле, тем больше он зарабатывает.
P.S.
В Радио Академию приглашали, но я не решился. Во первых, была свежа в памяти работа в РИ (филиал) МГОУ, во вторых, я никогда не занимался звуком (как программист), я занимался изображениями. Со звуком у меня вышла с самого начала накладка, не хватило денег на звуковую карту в компьютер. С тех пор звуком я не занимаюсь, и не всегда он у меня установлен на компьютере. Короче говоря, я не захотел в очередной раз переучиваться, потому как ранее переучивался много раз, да только зря.
-
Комментарий к записи от 22 августа 2011
2 ноября 2011 01:10
Правильно говорят преподаватели, что с ЕГЭ дети теряют интерес к предметам, ибо только и остается, что готовить к тестам, которые по своей сути разгромили весь будущий творческий потенциал нашей страны...
-
2 ноября 2011 15:51
Воронн(у)! Утешили! И то, что мы сейчас в лидерах по числу самоубийств, конечно, ерунда и никакого отношения к проходимым в стране "мудрым преобразованиям", частью которых является и пресловутый егэ, отношения не имеет. "Лес рубят щепки летят". И всё ради того, чтобы обогатилась кучка авантюристов и просто проходимцев. А учителей посадили на нищенские зарплаты, заставили "писать - строчить" тонны ненужных бумаг вместо того, чтобы заниматься своим делом. Педагоги на Тайване сумели определить недемократичность и антигуманность ЕВЭ (их варианта ЕГЭ), а мы складываем головы перед "мудростью" властей. Современные китайцы знают иностранцев, но не перенимают у них всё подряд. А мы по-прежнему раболепствуем. Я за честную учёбу, за честные экзамены, но честной должна быть прежде всего сама элита, претендующая на управление страной. Но, конечно, коррупционные скандалы в верхах не имеют никакого отношения к делу как и рост числа самоубийств среди детей.
-
4 ноября 2011 11:20
Для Maxim
"...Правильно говорят преподаватели, что с ЕГЭ дети теряют интерес к предметам..."
Ах раньше он, оказывается, был!
Я, знаете, в 90-е подрабатывал репетиторством. Готовил к сдаче экзаменов в относительно приличный вуз. И, имея дело с ребятами из "обычных" школ, прекрасно знал, что от математики там остались рожки да ножки. Понимание элементарных математических соображений, понимание смыслов, решение задач, где без этих пониманий не обойтись -- всё это близко к нулю. И надо обучать С НАЧАЛА этим базовым пониманиям. От изучения математики в течение 10 лет остался некий минимальный скелет -- и тот несвязный. Лишь действия в простейших стандартных ситуациях -- и лишь по нехитрым шаблонам. Зачастую проваливающимся -- когда есть хоть малейшая "изюминка", требующая шевеления хоть одной мозговой извилиной.
Хотя -- ребята попадались вполне обучаемые. И -- схватывали, наконец, как же где нужно и можно мыслить. Я им это открывал -- а не школа!
Да какой там "интерес"! На примитивах да на шаблонах. Муляж фрукта -- вместо самого фрукта.
И теперь ТЕ ЖЕ преподаватели -- говорят, что ЕГЭ испортил. При этом они зачастую держат своей целью -- хоть бы к части В (шаблонной!) подготовить. На часть С во многих случаях -- даже не замахиваясь. Ну да, часть В -- "слишком" шаблонная. А с чем у них ребята раньше выходили -- не с теми же шаблонами? (Да и их-то не потрудясь хотя бы надёжно освоить).
То есть, ЕГЭ, по сути, используется как предлог -- для оправдания деградации (произошедшей уже задолго до того). И теперь -- продолжение той же прежней практики сопровождается ссылкой: якобы, это "ЕГЭ так требует". (Раньше всякие другие оправдания находились -- было бы желание оправдать).
-
7 ноября 2011 15:14
Igor Petrovits
"...Утешили! И то, что мы сейчас в лидерах по числу самоубийств, конечно, ерунда и никакого отношения к проходимым в стране "мудрым преобразованиям", частью которых является и пресловутый егэ, отношения не имеет...."
Именно -- не имеет. В ужасной статистике самоубийств (в том числе несовершеннолетних) ссылки на "причину ЕГЭ" -- за несколько лет десяток. И... сомнительной достоверности; "валить ЕГЭ" стало чрезвычайно МОДНО в жёлтой прессе. В стране было много разных "мудрых преобразований" -- и сказать про ВСЕ, что они отношения не имеют, вот это было бы сильно неверным. Но ЕГЭ тут не при чём: от него в данном плане вреда, думается, только МЕНЬШЕ, чем было при "традиционных" экзаменах. Вы-то откуда думаете, что стало БОЛЬШЕ? Лишь оттого, что о тех прежних не писали в связи с экзаменами? А про ЕГЭ стали подозрительно ОХОТНО писать?
Разводят нас на эту тему, уважаемый Petrovich. Элементарно.
-
7 ноября 2011 17:03
Знаете, всегда с удовольствием хохотал, слушая Михаила Задорнова. В праздники одна из его тем была ЕГЭ. И впервые, слушая его записи, присланные учителями по результатам ЕГЭ, мне было не смешно, а страшно! Школьники стали безграмотны! Мы в 80-е годы хихикали над американскими школьниками и студентами, не знающими элементарных с нашей точки зрения вещей, не ведающих географии, истории, и т.п. Сейчас это достигло России. Прямая заслуга - ЕГЭ и реформа образования! Может пора вслух объявить народу, чего именно мы хотим от детей, закончивших школу?
-
7 ноября 2011 17:42
Воронн(у). Поддержку своей точки зрения я вижу в высказываниях многих, если не большинства, участвующих в обсуждении проблемы ЕГЭ в России и в представленном китайской коллегой ЮСЮ ЛИНЬ целом исследовании по этому поводу. Предлагаю вам ознакомиться с её результатами: Юсю Линь. От Единого вступительного экзамена к многовариантным формам приёма. (Опыт Тайваня и России)//Высшее образование в России.2006, №10.С.140-143)...