Видеоблог Дмитрия Медведева :: Комментарии по теме: ЕГЭ

Граф, Москва

16 января 2010 20:35

Крылову

"ВУЗам нет необходимости меняться". Именно по этому один из известных ВУЗов примерно пять лет назад в апреле вместо иностранного в качестве вступительного ввел информатику..

Я далек от мысли, что большинство ВУЗовских преподавателей нехорошие люди и взяточники.. Среди моих знакомых много честных, плохо живущих (зарплата) сотрудников ВУЗов, но когда во втором полугодии 11 - классники перестают ходить в школу, родители платят деньги за курсы, а из тех, кто ходит на курсы, формируют списки имеющих льготы (схемы самые разные) - ни за что не поверю, что ВУЗы у нас честные и непорочные..

Еще вопрос - ЕГЭ как эксперимент длится лет 7. Но почему шум поднялся только сейчас, когда во многих областях уже пять лет работали по этим схемам и все принималось.. Почему такая уверенность.. в незыблемости устоев. Разве государство не имеет права менять "входные" правила.. А про радиолампу ВЫ до сих пор спрашиваете на экзаменах? А логарифмическая линейка и таблицы Брадиса до сих пор в почете?

И последнее - про учителя лауреата гранта СОРОСА - этот грант дают тем, кто успешно готовит детей в рамках школы в ВУЗ, и схема определения таких профессионалов - по результатам поступления.

А все-таки про правила приема - так есть или нет такие документы в открытом доступе? Все-таки ЕГЭ проводят по определенным правилам, которые публикуют заранее, а вот от ВУЗов таких документов за последние 10 лет не видел..

Екатерина, Санкт-Петербург

16 января 2010 23:09

Уважаемый Дмитрий Анатольевич! На Вас навалилось бремя перемен. Образование, на мой взгляд, этой участи не обойти. Что касается ЕГЭ его надо привести к единому показателю ВУЗа и школы. При поступлении в ВУЗ надо учитывать аналитические способности, психологическая устойчивость, стремление к познанию, возможности принятия единственно правильного решения, ориентирование по местности, спортивную подготовку. Это должно входить в школьную программу в виде деловых игр и тестов, фильмов, книг, дистанционного обучения. Программа по обязательным предметам кроме профилирующих предметов должна быть сокращена. Уже в 9 классе молодые люди должны определиться с выбором специализации. В случае изменения своего первоначального выбора можно дополнительно пройти курс переподготовки при школах. Целесообразно сократить программу до минимума. Но требовать четкого запоминания полученной информации. Все равно больше, чем школьники смогут воспринять физиологически невозможно. Поэтому чтобы у них в головах не было «каши» надо вложить в их головы основное наверняка и надолго.

Радистка КЭТ.

Комментарий к записи от 22 декабря 2009

Денис, Белгородская область

17 января 2010 11:07

Я хочу сказать кто вопще придумал ЕГЭ в школах мне это как то непомагло, и когда я здавал меня хотели завалить учителя но я еле здал,так что надо отменить ЕГЭ навсегда!!

Обсудить в Живом Журнале

Крылов, Калужская область

17 января 2010 12:07

Графу

Судя по Вашим высказываниям, Вы физик. Я от физики давно далёк.

Но могу показать рассуждения Вашего коллеги.

Посмотрите нашу дискуссию с "Михаил"ом. на сайте.

"Сенаторы поставят ЕГЭ низкий балл"

Если не получится, я мог бы вывести дискуссию сюда, но опасаюсь искажений модераторов.

Крылов, Калужская область

17 января 2010 12:15

Юрию

Снова о примерах.

Кое - что можно найти на сайте

"Сенаторы поставят ЕГЭ низкий балл"

в комментариях "Михаил"

Крылов, Калужская область

17 января 2010 12:18

Ещё Юрию

У меня есть эти материалы в собранном виде, но передать я их могу только по электронке.

Лариса, Воронежская область

17 января 2010 13:41

ЮРИЙ (Москва, 16 января 2010 11:01)

«Придумывать умеем. Но проблема возникает обычно при ТИРАЖИРОВАНИИ изделий»

В тиражировании ракет и других вооружений проблем никогда не было. Это говорит о том, что до времен умышленного развала промышленности, науки и образования эта задача могла быть успешно технически решена и для других изделий, если бы ее поставили и профинансировали.

А вот как влияет на массовое производство (тиражирование) самолета Суперджет разгром науки, образования и введение ЕГЭ можно прочитать в статье: «Разгром науки и образования – уничтожение России», авторы: Бояринцев В. И., Самарин А. Н, Фионова Л. К.

Крылов (Калужская область, 15 января 2010 16:08)

Я с Вами полностью согласна. А еще, нашими единомышленниками, в частности, по ЕГЭ являются и авторы той статьи, которую я назвала выше.

Лариса, Воронежская область

17 января 2010 14:04

Крылов (Калужская область, 16 января 2010 14:32)

Пост «Графа» (Москва, 15 января 2010 19:38) подтвердил мои предположения. С помощью обязательного ЕГЭ пытаются развалить то, что осталось от качественного государственного среднего образования, и одновременно оказать давление на самые лучшие российские вузы, сохранившиеся еще от советского образования, с целью снижения уровня их образовательных программ.

Крылов, Калужская область

17 января 2010 14:28

Графу

Я могу говорить только о технических ВУЗах. И научно - техническом образовании.

С ситуацией в ВШЭ знаком по публикациям в СМИ.

Вступительные программы (до ЕГЭ) были опубликованы в многочисленных справочниках для поступающих.

Сейчас подобные документы мне не известны. Но сейчас не ВУЗы несут за это ответственность, а ФИПИ.

"Общество меняется и утверждать неизменность каких-то позиций - может, в этом одна из бед..."

Общество может меняться, но образование должно быть консервативным. Пока нет обоснований того, что образование должно существенно меняться.

Обоснование вреда от применения в образовании калькулятора, компьютера, я приводил не раз.

Революция в образовании нередко происходит вовсе не по требованию меняющегося общества, а потому, что очередному чиновнику захотелось"блеснуть опереньем".

Вузовские работники возражали: статья И. Ф. Шарыгина "Куда деваться тугодуму", изданная примерно 10 лет назад.

"Все-таки ЕГЭ проводят по определенным правилам, которые публикуют заранее, " Правила это не программа и не государственный стандарт, это текущая выдумка чиновника.

Если я ответил не на все Ваши возражения, я готов продолжить.

С уважением.

Марина, Москва

17 января 2010 14:33

Неоднократно читала на этом блоге,что ЕГЭ теперь позволяет поступать детям из глубинки в столичные вузы. Товарищи,вы о чём? А что,раньше такой возможности не было? Позвольте не согласиться с теми,кто считает,что только с принятием ЕГЭ появилась такая возможность. Я,в своё время,приехав из маленького провинциального городка,смогла поступить и закончить один из лучших вузов страны,муж мой тоже. В общежитиях университета жили студенты из самых отдалённых уголков страны.Экзамены - на общих основаниях,сверх школьной программы никто и ничего не требовал.Те,кто не добрал,допустим,1 балл в наш университет,мог с этими результатами быть зачислен в вуз,который родственный по профилю и где проходной балл меньше. Так какие же такие широкие возможности открывает ЕГЭ? И вообще,экзамены,где всё сводится к тестированию,допустимы,как нечто промежуточное,но не как итоговый экзамен. Вероятность угадать правильный ответ,зная материал приблизительно,довольно велика. У нас в университете таким образом по одному из предметов проводились 15-минутные самостоятельные работы почти на каждом семинаре. Полгруппы угадывало правильные ответы,не успев толком прочитать параграф.Но в вузе это было не основным критерием,по которому оценивались знания! А в школе ЕГЭ является итоговой проверкой знаний ученика!!! Чем были так плохи традиционные экзамены,которые моё поколение,например,начинало сдавать уже с 5-го класса и в результате в сессию в вузах у нас не было особых трудностей,так как мы уже знали,что такое экзамен.А в школах уже сейчас даже городские контрольные стараются проводить в форме ЕГЭ!Причём,бывают случаи,когда встречаются ДВА правильных ответа на вопрос,хотя должен быть ОДИН! Или вообще нет НИ ОДНОГО правильного!Формулировка самих вопросов оставляет желать лучшего!То есть,иногда вопрос звучит так,что невозможно понять,что имеется в виду (конкретно в ЕГЭ по химии!!! Однажды посмотрела ради интереса!).Всё это требует существенной доработки.

‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 110 111 112 113 114 115 116 117 ... 308 309 310 311 следующая ››

Видеоблог Дмитрия Медведева

Комментарии по теме: ЕГЭ (3107)