Хочу ещё сказать о распределении бюджетных средств. Когда я узнала про размер средств, потраченных на Олимпиаду, пришла даже не в ужас, а недоумение. Такого расточительства я не понимаю. Я раньше думала, что существует нехватка бюджета, а тут всё гораздо серьёзнее. При Сталине за это точно бы расстреляли виновных. Из-за кризиса многие наши дети не смогли получить образование - не хватило денег, а родители лишились работы. А тут - "пир во время чумы". Прошедшие региональные выборы показали, что наше население это устраивает и оно продолжает поддерживать "Единую Россию". Не вижу смысла, в таком случае, продолжать дискуссию о культуре. Какая культура, если у ребёнка нет денег не только на концерт, но и на лечение и образование. Зарплаты у нас не европейские, а цены - средне"фонарные".
Комментарии по теме: Культура и воспитание (2436)
-
18 марта 2010 14:02
-
Комментарий к записи от 16 марта 2010
18 марта 2010 15:39
Согласен с Президентом, особенно если обобщить его взгляд со спортсменов на все остальные виды деятельности.
Не только спортсмены – и ученые, и инженеры, и врачи, и педагоги, и даже политики и т.д. – все получаются из людей, и даже, к сожалению, преступники. Хочется, чтоб первых было не только больше, чем последних. Хочется, чтоб все наши профессионалы были лучшими в мире. Для этого нужны два условия.
1. Система выращивания нужных качеств у детей
2. Система отбора и развития качеств наиболее способных по каждому профилю.
И то, и другое не сработает, если детей будет мало или их здоровье неважное. Потому основополагающее условие –
3. Надежные основы для семейной жизни, когда родители живут в любви и не нуждаются материально.
Будут жить семьи в любви и достатке – будут и дети, взращиваемые с любовью, а потому здоровые и умные и со всеми остальными способностями, да и преступности поубавится – во многом она подпитывается как раз проколами в обеспечении нормальных условий для семей, отчего страдают дети, а травмы воспитания, полученные в детстве, плавно переходят в девиантное поведение взрослых.
-
18 марта 2010 17:42
Вот небольшая цитата из интернета, касающаяся Генерального плана развития Москвы до 2025 года: "Так, более 230 памятников оказались в зонах реорганизации, то есть там, где допускается строительство и снос. Полностью под реорганизацию пойдут район консерватории, Музея изобразительных искусств имени Пушкина. Хитровская площадь, несмотря на двенадцать тысяч собранных подписей и распоряжение Лужкова о приостановке работ, все-таки стоит в зоне реорганизации. Район Большой Дмитровки, 9, известный по магазину «Чертежник» – творение мастера модерна Адольфа Эрихсона – тоже под угрозой, вместе с внутренним двором. «Здесь существует постановление правительства Москвы о комплексной реконструкции квартала, в котором задействован МХАТ со своими интересами, а главное действующее лицо — «Ингеоцентр». Что предполагается на этом месте, мы не знаем», — констатирует Рустам Рахматуллин, координатор общественного движения «Архнадзор». Генплан составляется в условиях, когда не установлены территории многих памятников, в том числе статусных. А значит, скажем, усадебный дом трогать не будут, а вот двор могут застроить. После первого чтения выяснилось, что Генплан не учитывает выявленных памятников. Главный архитектор согласился принять 190 поправок по конкретным адресам, а это говорит об отсутствии системы в учете исторического наследия".
Как говорится, без комментариев. Старой Москвы совсем не станет.
-
18 марта 2010 19:57
Только сорняки вырастают сами, а культурное растение надо выращивать.
-
18 марта 2010 22:50
<Насаждать патриотизм надо, необходимо.>
"Надо"? Какое прекрасное слово. Да, несомненно, "так надо" - очень весомый аргумент для разумного человека. Но всё же следует сделать два маленьких уточнения: кому именно это "надо" и зачем.
<Это не навязывание, а закладывание семян,>
Не вижу принципиальной разницы: навязывается ли "дерево", или его "семена" - это в любом случае насилие над личностью.
<чтобы в дальнейшем получить здоровый по возможности повсеместный патриотизм>
Патриотизм - это эмоциональная привязанность к абстракции. Может ли подобное считаться здоровым?
<Сродни озеленению>
Скорее сродни завозу кроликов в Австралию.
<Я много лет работаю в дошкольном образовании и могу с уверенностью сказать, что надо учить детей и подростков любить Родину>
И на чём конкретно зиждется эта уверенность? И снова: рядом с любым "надо" должны находится два уточнения, иначе это не является аргументацией.
<именно потому, что существуют пробелы в патриотическом воспитании у нескольких поколений>
Причинно-следственную связь здесь следует сначала доказать. Настоящая же причина того, что пытаются обычно спихнуть на "недостаток патриотизма" - коррумпированность незаинтересованность в положительных результатах и некомпетентность власть имущих.
<Но я люблю свою Родину и продолжаю учиться её любить.>
И подобное молчаливое согласие (даже если самому молчащему оно кажется "молчаливым протестом") помогает чиновникам продолжать брать взятки, а определённым военным - разваливать армию.
<И буду продолжать учить детей учиться любить свою Родину.>
И на таких любящих будут продолжать наедаться коррупционеры. Так зачем это делать? В угоду кому?
-
Комментарий к записи от 30 января 2010
19 марта 2010 20:55
Наши уважаемые правители все прекрасно знают, только вот ничего поделать не могут, потому что у народа менталитет такой. Потребуется не одно десятилетие, чтобы дело тронулось с мертвой точки. Волнует другое: каких правителей мы вырастим лет через 30, нынешних школьников, которые воспитываются во времена, когда можно купить ВСЕ( дело только в сумме)
-
22 марта 2010 21:10
Добрый день!Хотелось бы поднять такую тему как потдержка культуры,в нынешних условиях жизни.Не хочу критиковать наше правительство,но факты напрашиваются сами,это прежде всего недостаточное финансирование объектов культуры,прежде всего библиотек.В современной России,культура финансируется по остаточному принципу,из-за этого многие замечательные проекты и талантиливые люди должны уходить в комерческий сектор.Мне очень хочется задать Президенту вопрос: Как наше государство собирается потдерживать и развивать библиотечную систему страны?.На свое письмо из администрации Президента и Министертсва культуры РФ я вразумительного ответа не получил.Почему то все чиновники считают,что библиотеки в деньгах не нуждаются и могут развиваться как попало!Как мы будем растить наше будущее страны непонятно,когда даже очаги культуры душатся.
-
Комментарий к записи от 22 января 2010
22 марта 2010 21:53
Ага в связи с чем стоит посмотреть телесериал"Школа", как такое могло на первом канале показаться непонятно, неужели так поднимается престиж школы. Всякой пошлятины и грязи вполне хватает в обычной жизни , хочется чего -нибудь чистого и хорошего, недаром и Боливуд и Голивуд на этом строят свои фильмы. Вот , например , голивудский фильм "Держи ритм" вроде о трудных подростках, но хочется смотреть снова и снова, есть и у нас классные фильмы о школе, та же "Большая перемена", или хотя бы "чучело" но этот сериал не только порочит школьное образование, но и педагогов в целом. Вообще чему есть поучиться у Страны советов, так это умению поддерживать и подпитывать идеологию в нужном для государства направлении.
-
23 марта 2010 08:11
Дмитрий Анатольевич, спасибо Вам огромное за то, что перестали показывать мультфльм "Звездные собаки" в передаче "Спокойной ночи, малыши"! Действительно, мультфильм рассчитан на более взрослую аудиторию, никак не на малышей. Вернули "Лунтика", и это правильно!
Спасибо, что слышите "глас народа"!!!
-
23 марта 2010 10:50
Дмитрий Анатольевич, обратите внимание на засилье в средствах массовой информации (особенно на телевиденье и в интернете) насилия, крови, садизма. Сейчас школы становятся похожими на тюрьмы! А потом удивляемся, почему в армии дедовщина. Все бухтят, что в СССР была цензура, а сейчас стало "замечательно" но даже в демократически развитых странах существуют нормы и законы, ограничивающие поток такой информации. А у нас в интернете, что не сайт то по бокам реклама порно, в социальных сетях обмен видео с насилием. Мне такая демократия не нравится! Что будет с Россией лет через 10, когда школьники повзрослеют?