Видеоблог Дмитрия Медведева

Да почему только бадминтон? Любые подвижные игры должны присутствовать в школах с младших классов ежедневно. Не кроссы с непонятными нормативами, когда у ребят сердце выскакивает, когда все норовят справкой из поликлиники прикрыться. Пора прививать ФИЗИЧЕСКУЮ КУЛЬТУРУ, а не ФИЗРУ, как её называют. А для этого нужны тёплые раздевалки, возможность принять душ после занятий, грамотные педагоги-физкультурники. Не рекорды должны давать школьники, для этого есть спортивные школы, а закалять своё здоровье, приучаться к здоровому образу жизни. Ведь 21 век на дворе, а мы всё по старинке. А потом удивляемся, почему-то в армии и служить то некому, все больны. А молодые мамаши с токсикозом в очередях в отделениях патологии беременных. Вот о чём министру образования подумать бы не мешало.

А почему только бадминтон? Дети не ходить на уроки физкультуры в школе, уроки проходят не интересно. Программа составлена на основе норм ГТО, разработанных в 1972 году Мое предложение: отменить существующую программу физкультуры и организовать спортивные секции на базе школ, посещение которых будет обязательным. Виды спорта, которыми будут заниматься школьники, можно выбирать в соответствии материальной базой школы и наличием квалифицированных тренеров в субъекте. В каждой школе можно продумать несколько видов спорта, которые дети смогут выбрать по своему желанию. На сегодняшний момент многие спортивные школы держатся на энтузиазме тренерского состава и пожертвованиях родителей. Объединив материальную базу школ и профессиональную подготовку тренеров и организовав уроки физкультуры в виде спортивных секций, можно получить следующие преимущества:1. У школьников будет возможность выбора вида спорта, который им интересен. Квалифицированные тренера смогут организовать процесс тренировок, которые будут способствовать улучшению физической подготовки школьников. 2.Будут сокращены расходы на содержание спортивных объектов за счет их размещения секций на базе общеобразовательных школ. Появится возможность увеличения заработной платы тренерам, за счет объединения заработного фонда спортивных школ и заработного фонда общеобразовательных школ, выделяемого на учителей физкультуры. 3.Появится возможность заниматься спортом детям из малообеспеченных семей. Т.к. многие секции платные: приходится платить за аренду залов, оплачивать покупку нового инвентаря. 4.Количество детей, занимающихся спортом, будет гораздо больше. А значит, будет воспитываться больше юных спортсменов, которые в дальнейшем могут стать олимпийскими чемпионами. 5.Для развития большого спорта, необходимо будет оставить только школы высшего спортивного мастерства и олимпийского резерва.

Здравствуйте,уважаемый Дмитрий Анатольевич. Я учусь в 9 классе и в этом году мне нужно сдавать первые экзамены, два из которых обязательные. Так вот, может, этот комментарий и не по теме, но воспользуюсь возможностью. В этом году был введен третий час физкультуры, а русский язык у нас теперь 2 раза в неделю. Хотя именно русский является одним из обязательных экзаменов. К чему я веду, почему столь нужный нам предмет занимает 2 часа в неделю, а физкультура 3? Я понимаю,что физкультура - это здоровье и все в этом роде, но по себе и своим одноклассникам вижу, что грамотность падает с космической скоростью. Пожалуйста, Дмитрий Анатольевич, обратите на это внимание. Ведь и в 11 классе нам сдавать русский язык, а за эти 2 часа вряд ли можно хорошо усвоить столь объемную и сложную программу старших классов! Спасибо за внимание.

Да физкультуру давно пора заменить секциями оп интересам и способностям... ТО что представляет из себя сегодняшний урок физкультуры в школе - это нервотрепка и болезни. Дети разные способности разные. А тем более что из физкультуры сделали какого-то идола. Получается богатые будут в своих элитных школах получать настоящее образование, а наших детей будут усиленно готовить в обслугу...учить тушить пожары, быстро бегать и прыгать... А знания слугам не нужны… Им достаточно и общего курса и легкого кругозора. Спасибо министерству за новые реформы в школе! Теперь кто имеет деньги, будет получать образование, какое он хочет, а нет денег бери портфель и иди домой. И все это будет творится в наших когда-то бесплатных школах!

Дмитрий Анатольевич! Большое ВАМ человеческое спасибо за 3 урока физкультуры. Потому что мой ребенок ходит в школу в СПОРТИВНОЙ ФОРМЕ. А еще именно теперь на одном уроке в ОДНОМ спортивном зале занимаются сразу ТРИ класса. А четвертый (не поместившийся) занимается в актовом. А как детям нравится заниматься в толчее, я просто передать Вам не могу. А так как раздевалка всего одна, то и приходится детям ходить в спортивной форме. Радость у них теперь большая от Ваших нововведений, так как судя по внешнему виду, можно сказать, что мой ребенок учится в спортивной школе.

Я очень этому рад, я любил эту игру и мне бы это очень понравилось, если бы я помолодел и снова пошел в школу. Моё мнение такого, что взрослый человек должен преследовать цель изменения как возможно жизни и условий жизни для будущих поколений и своих детей, а не насыщения собственного я. В этом случае будет формирование чистой и благородной нации, и с годами жизнь самих людей улучшиться и ценность друг друга, а не безразличие уменьшится... Но, увы, это утопия.

В Белгородской области и так уже по четыре урока физкультуры. Дети кроме тяжелого портфеля еще и сменку, и спортивную форму носят в школу. А в спортивном зале занимается сразу по четыре класса. Школа расчитана на 1200 учеников, но обучаются в ней 1800 детей. Во время посещения школы какой-либо комиссией или делегацией иностранцев дети сидят в кабинетах на переменах, дабы не создавать толчеи в узких коридорах. Так как же будет выглядеть игра в бадминтон при таком скоплении детей единовременно в спортивном зале?

А я - не против.

Пусть играют в бадминтон. Хорошая игра, чего тут такого...

От ракеток и валанчиков толку будет больше, чем от ядер и набитых мячей, которые у нас в спортзале валялись.

Причём, мячей набитых было - тьма, а футбольный - один. На всю школу. Хотя это советская власть была, там парадоксов хватало...

Короче, лично я - "за".

Ну, очень волнующая тема для россиян в канун выборов - этот бадминтон! Скорее всего, человек в своей жизни тяжелее волана и авторучки в руках больше ничего не держал, поэтому решил вдохнуть свежую струю воздуха в развитие физкультуры среди населения! Представьте себе школу, или допустим какое-нибудь предприятие, где большинство физкультурников в обеденный перерыв вышло на разминку поголовно в белых штанах и с ракетками в руках поразмяться и поддержать инициативу гаранта! Картина получится безрадостная, т.к. нет умения держать волан и мало места. Но это же не панацея от гиподинамии! Автор этого нововведения не совсем чётко представляет себе картину всеобщего охвата всех росссиянами занятием спортом!

С трудом представляю себе уроки физкультуры в Дагестане, Чечне, Ингушетии... надеюсь, в Москве не все так оторваны от реальной жизни, чтобы думать, что девочки этих республик в возрасте старше 13-14 лет ходят на физкультуру, переодевшись в спортивную форму.

И тут им 2 русских в неделю (хотя им и пяти мало), но зато три физкультуры с бадминтоном! нет, зарядка, движение - это прекрасно. Но надо же хоть в какой-то мере учитывать реальность за пределами Садового кольца.