Вчера по телевизору услышал речь Президента о том, что надо учиться в ПТУ, чтобы стать квалифицированным рабочим и зарабатывать большие деньги. Даже стало смешно и обидно. Я в 1987 году закончил ПТУ, работаю на ОАО Калужский турбинный завод (бывшем оборонном предприятии). Работаю термистом, у меня максимально возможный разряд, Проработал по этой специальности уже 20 лет, сейчас моя зарплата 12 -15 тысяч рублей (чистыми, т.е. с учетом всех вычет). Работы всегда много, посидеть во время рабочей смены некогда. Работа по этой специальности считается особо вредная и повышенной опасности. На неоднократные письменные обращения с просьбой о повышении зарплаты к руководству предприятия и профсоюзному комитету получаем либо отказ, либо молчание. О какой достойной зарплате квалифицированных рабочих говорит Президент, если Снять 1 комнатную квартиру в нашем городе стоит около 15 тысяч. А вышестоящее руководство, которое окончило не ПТУ, а Вузы, зарабатывает на этом же предприятии не на один порядок выше.
Комментарии по теме: Профессиональное образование (1358)
-
1 сентября 2010 17:43
-
1 сентября 2010 18:16
Для Крылов, Калужская область, 1 сентября 2010 15:13
"Я смотрел ГОС по информатике для начальной школы.
Ужасно!"
Ну я только улыбаюсь. Посмотрите ГОС для вузов по курсу "Мировые информационные ресурсы", наверно, мало чем от начальной школы отличаются. А ведь именно под них распределяется и время изучения курса.
Какое же это качественное образование на современном уровне, если на навыки работы с мировыми информационными ресурсами (которые с каждым часом только увеличиваются в количестве) и с технологиями их разработки (которые с каждым часом претерпевают существенные изменения, обновления и исключения старого) предлагается всего 9 лабораторных занятий (18 академических часов).
Но скажу я Вам студенты молодцы, все же успевают в большей их части. Успевают усвоить то, чего в этих ГОС нет, а в реальной жизни неустанно развивается. Но, кто не успел, тот, увы, опоздал, и будет плестись в хвосте модернизации или вообще просто тормозить ее.
-
1 сентября 2010 18:56
Для NYG, Республика Саха (Якутия) 1 сентября 2010 18:16
С вузовскими ГОСами мне приходится работать постоянно.
Плохие до безобразия.
Программы приходится разрабатывать одно пишем, другое рассказываем.
Но ведь начальная школа не ВУЗ!
Там совсем другие критерии.
Предложение ГОСа по школьной информатике просто безобразие.
-
1 сентября 2010 19:52
Идея «президентских лицеев» очень интересна, но она будет бесполезна, если не организовывать на их базе бесплатные курсы повышения квалификации. Чтоб делится опытом с преподавательским составом других ученых заведений. А также привлекать к учебному процессу представителей бизнес-сообщества.
Очень большая проблема в системе образования - это взятки, поборы, которые осуществляют преподаватели с безмолвного согласия руководства учебных заведений. Очень часто преподаватели высших учебных заведений вынуждают учащихся покупать дипломные и курсовые проекты только у них, при этом не приветствуя самостоятельную работу учащихся. Мы очень много говорим, обсуждаем, а нет порядка. Нашим работникам внутренних дел нет никакого дела до этой проблемы, и поэтому студенты вынуждены платить, а знаний нет.
-
1 сентября 2010 21:24
Уважаемый Президент! Обратите внимание на студентов! Стипендию не повышают, а цены, в том числе на проездные для студентов, питание в ВУЗах растут как на дрожжах. У многих студентов от размера обычной стипендии зависит и социальная стипендия, которую получают малоимущие студенты. Или заморозьте цены на необходимые для студентов траты (еда, проезд), или поднимите стипендии.
-
1 сентября 2010 21:45
Уж сколько раз твердили Минобразованию, что думать надо не только о высшем, но и о среднем специальном образовании. Теперь вот и Президент озаботился. Но перед этим колледжи и техникумы едва не угробили (а некоторые и угробили!), слив их с ВУЗами, а по факту - уничтожив. Теперь, стало быть, будем вузы переводить в разряд средних профессиональных учебных заведений, т.е. котлеты - обратно в фарш. Может, затевая реформы, все-таки думать сначала, а потом ломать сложившуюся систему? Конечно, ломать - не строить. Но реально посмотрите на результаты реформ в образовании, и вы увидите, что оно существует зачастую вопреки, а не благодаря...
Как работник среднего специального образования я, конечно, рада, что на него наконец обратили внимание. Одна просьба: не задушите его в объятиях...
-
2 сентября 2010 02:35
Здравствуйте, господин Президент!
Профессионально-техническое обучение, безусловно, архиважно для нашей экономики. Грамотных специалистов, умеющих работать руками, найти очень сложно, по собственному опыту знаю.
В свете данной темы хотелось бы поднять вопрос о системе дополнительного образования, к которой относятся дома и дворцы творчества юных (бывшие пионеров). На мой взгляд, это исключительно важная часть системы образования. Только в этих учреждениях детишки бесплатно могут узнать, и что самое главное, попробовать « на вкус» практически все направления деятельности, от космонавтики до народного творчества, и ещё проходя обучение в общеобразовательной школе, определить для себя, возможно, даже будущую специальность. Помимо этого, данные учреждения серьезно помогают решать вопрос с детской преступностью, дети не болтаются бездумно на улице, а плодотворно и интересно проводят свободное время.
К сожалению, на данный момент, по крайней мере в Петербурге, большинство этих учреждений находятся в достаточно плачевном состоянии. Катастрофическая нехватка средств ведёт к уничтожению данного сектора образования!
Специфика данных учреждений достаточно сильно отличается от общеобразовательных школ, соответственно и схемы финансирования должны быть другими, с другими статьями, штатным расписанием и т.д.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич, обратите, пожалуйста, внимание на систему дополнительного образования!
Удачи Вам и крепкого здоровья. Тимофей К. СПб
-
2 сентября 2010 08:35
Всем здравствуйте!
Я иначе вижу ситуацию, и думаю, что лучше будет в стране, если будут не рабочие стоять у станков, а СПЕЦИАЛИСТЫ с высшими образованиями.
Мы же все кругом модернизируем?! Мы стремимся к высоким технологиям, поэтому и станки на заводах, предприятиях должны быть УМНЫМИ и на них должны работать ОБРАЗОВАННЫЕ люди.
А восстановление училищ - это ПРОШЛЫЙ ВЕК, путь назад.
Училища должны оставаться там, в тех специальностях, где хотят или требуется сохранить СТАРЫЕ методы работы, прошлых веков.
Так что я думаю, если мы хотим процветания стране, нужно:
1.Стимулировать в СМИ мотивацию к развитию высоких технологий на различных рабочих местах;
2.Стимулировать людей не идти конкретно в ПТУ, а идти получать лучшее образование, совмещая труд, учебу и семью (чтоб не пить алкоголь и ерундой заниматься всякой).
Забудьте понятие "рабочий класс"! Будущее для СПЕЦИАЛИСТОВ! (если мы хотим нового экономического чуда в нашей стране).
Спасибо за внимание! Меняйте мировоззрение, если есть желание что-то менять к лучшему!
-
Комментарий к записи от 5 июня 2010
2 сентября 2010 10:29
Добрый день, Дмитрий Анатольевич!
Неправда, что в нашей стране нет экологического воспитания. Нам с самого детства в школе говорили о природе, твердили на уроках природоведения, что нужно любить и уважать природу. Эти слова повторяли нам постоянно на протяжении всей учебы. Проводили праздники, связанные с экологией, ходили на экскурсии, следили за чистотой на пришкольном участке. Да, возможно нужны законы, регламентирующие поведение Российских граждан в отношении экологии и чистоты окружающего их города. Как всегда «бить рублем» - один из эффективных способов защиты природы, но уж очень не хочется доводить до этого страну и народ. А вот тогда как пробудить в нас всех сознательность?
Когда я поступала в университет абитуриентов, агитировали на факультет экологии. Очень много слышала о том, что экология развивается и рабочих мест предостаточно, России нужны специалисты экологи. Как выразилось одно высокопоставленное лицо: «Когда у вас будет диплом специалиста эколога, вас просто с руками оторвут предприятия». Прошло 5 лет, диплом с отличием пылится на полке, работы нет! Теперь студентов зазывают в аспирантуру теми же «пряниками».
Смотрела репортаж с заседания госсовета по вопросам профобразования. Цифры, которые обозначил один бизнесмен, меня просто удивили и заставили задуматься. А ведь правда, в нашей стране требуется всего 20 % специалистов с высшим образование, а остальные техникумы и ПТУ. И оценивая рынок труда, я понимаю, что со своим высшим техническим образованием по специальности я получу зарплату копеешную, хватит только квартиру снять. На 4 курсе университета я подрабатывала в супермаркете и получала нормальные деньги, на которые жила и могла позволить себе отдыхать за границей.
Получается, в школе я могла плохо учиться и зарабатывать сейчас больше, чем инженеры?
И зачем тогда нам это высшее образование, где его приоритеты?
-
2 сентября 2010 11:14
"Нашим работникам внутренних дел нет никакого дела до этой проблемы, и поэтому студенты вынуждены платить, а знаний нет."
Работники внутренних дел тут при чём?
Это дело внутреннее.
Прежде всего государственныя система должна поощрять знания и навыки, но не наличие "корочек".