Списывание, зазубривание без понимания, сдача экзаменов с помощью тестирования - это все порочный путь к знаниям. Приводит он только к одному - выпуску неграмотных специалистов. Необходим новый подход именно к передаче знаний, к тренировке мозга учащихся, а не "проверка на вшивость" во время сдачи многострадальных экзаменов. В конце концов, там ведь не преступников выявляют, а степень конечной подготовки. А какая была подготовка? То то и оно. Даже сейчас в институтах есть неграмотные преподаватели уже преклонного возраста, а при нынешней системе ситуация будет только ухудшаться. Конечно, всегда были и будут способные и заинтересованные студенты, которые изучат все и без преподавателей, но многим ли из них потом будет интересно преподавать? Кто в этом случае будет учить остальных?
Комментарии по теме: ЕГЭ (3107)
-
Комментарий к записи от 28 мая 2013
30 мая 2013 08:00
-
Комментарий к записи от 28 мая 2013
30 мая 2013 08:30
На мой взгляд, шум про выкладывание материалов ЕГЭ, пусть даже и неосознанно, поднимается людьми, которые боятся обсуждать более важные проблемы. Одна из них такая - невозможно создать варианты без ляпов и ошибок, особенно, если иметь в виду создание десятков более-менее эквивалентных вариантов. Что уж говорить про отдельные варианты для каждого пункта сдачи. Почему нет доступа к материалам прежних лет? Да потому, что внимательные люди там сразу найдут кучу ляпов! И никакие упражнения с введением многоуровневых ЕГЭ это проблему не решат! Хотя движение мысли в это сторону может иметь положительный эффект: через некоторое время решат, что для МФТИ, МГУ, НГУ и т.п. надо делать отдельный вариант ЕГЭ. А потом смирятся с тем, что кроме тех же преподавателей МФТИ и Ко такие варианты составить не сможет никто. Следом выяснится, что именно преподаватели МФТИ и т.п. являются людьми, больше всех заинтересованных в хороших студентах. Ну а потом, после естественной тотальной смены руководства Минобра, вернутся к нормальным экзаменам в этих ВУЗах. А ЕГЭ останется, например, для поступающих в учебные заведения среднего специального образования.
-
Комментарий к записи от 28 мая 2013
30 мая 2013 10:50
Стандарты среднего школьного образования ниже стандартов знаний, с которыми поступающие участвуют в конкурсе при поступлении в ВУЗ. Отлично соответствует 60 баллам по предмету на ЕГЭ.
Откуда берут поступающие в ВУЗ дополнительные знания, не предусмотренные стандартами общеобразовательного среднего образования, и набирают по 80 - 90 баллов?
Эти знания они получат, если родители наймут платных репетиторов, которые их натаскают на тесты по ЕГЭ.
Таким образом, чтобы получить бесплатное высшее образование, нужно платить за дополнительное среднее образование репетиторам, начиная с 8-го по 11-й класс.
Вывод в РФ нет бесплатного высшего образования.
Либо надо платить репетиторам, чтобы подготовиться к конкурсу.
Либо платить деньги непосредственно в ВУЗ, так как стандартами среднего образования не предусмотрена подготовка к конкурсу в ВУЗ.
-
Комментарий к записи от 28 мая 2013
30 мая 2013 14:32
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Конечно, какое-то (может и серьёзное?) наказание списывающих на ЕГЭ, + пособствующих им, должно быть, несомненно!
Либо, так думаю, мы никогда не избавимся от формулы: «на Руси, слава тебе, Господи, дураков на сто лет вперёд припасено!»
Всего доброго, с искренним уважением к Вам лично!
-
30 мая 2013 18:46
Колосов Владимир, Красноярский край
30 мая 2013 10:50
"Вывод: в РФ нет бесплатного высшего образования."
В стране нет бесплатного высшего образования, как и всеобщего среднего образования! Учителя в школе говорят детям, чтобы они даже не думали о бесплатном высшем образовании, даже если ребенок учится хорошо. На некоторых факультетах всего 5 бюджетных мест. Похоже, правительство делает все возможное, чтобы как можно меньше детей поступали в вузы. Плата за обучение от 60-120 тыс. в год. Не каждый это может себе позволить. Образование теперь дорогое удовольствие, как в прочем и многое другое в нашей стране. Пока ребенок учится в школе, приходится вываливать огромную сумму денег на репетиторство, т.к. школы совершенно ничего не дают. 22 человека у нас в классе, у 21 чел - репетиторы. Какое уж тут бесплатное образование! Стране нужны рабочие руки. А что делается для этого? Работать негде, а если и есть где, то зарплаты мизерные. Стране не нужны грамотные и образованные люди, стране нужны безграмотные, необразованные - такими легче управлять. И кругом деньги, деньги, деньги. Если они есть, то ты человек, если нет, то давай до свидания!
-
Комментарий к записи от 28 мая 2013
30 мая 2013 20:25
Весь этот год ребенок готовился к ЕГЭ. Спать ложилась не раньше двух ночи. Сдавала экзамен по истории. Всю историю знать нельзя в принципе. Сделала какие-то ошибки. Тут же были ученики, которые вообще не готовились, но они перед экзаменом посмотрели ответы. Они всё прекрасно написали. Дочь лежит в шоке, ревёт и говорит, что больше ничего сдавать вообще не пойдёт.
А что будет, когда ВУЗы заполонят дагестанцы и чеченцы со 100 % ЕГЭ по русскому?
Что же это за страна такая? Сплошные эксперименты и все - неудачные! А в каких случаях ставят эксперимент? Когда не знают, что делать.
-
Комментарий к записи от 28 мая 2013
31 мая 2013 12:05
Вообще вся эта идея ЕГЭ с феерическим, оглушительным треском провалилась. Ни один ректор хоть чуть чуть уважающего себя вуза всерьёз рассматривать оценки по ЕГЭ не желает. Если уж московские школьники летают сдавать ЕГЭ в Дагестан и возвращаются с почти 100-балльными результатами, а сам подлинный сертификат на бланке Гознака стоит всего 10000 рублей, то о чём дальше говорить? Его либо совсем убирать надо, либо делать как промежуточное некритическое испытание в конце школьного курса наряду с обычными контрольными. А в институтах вернуться к старым добрым вступительным экзаменам, максимально прижав коррупцию во время их проведения. Вот и всё.
-
1 июня 2013 11:54
Эдуард Яковлевичу
"... Ни один ректор хоть чуть0-чуть уважающего себя вуза всерьёз рассматривать оценки по ЕГЭ не желает. ..."
А вот это Вы цитируете чьи-то домыслы. Ректоры, в общем, относятся к баллам ЕГЭ философски - есть плюсы в такой системе, есть минусы.
Периодически читаю лихих журналистов, которые уверяют: все (!) ученые против! Все педагоги против! Так эти пассионарии просто выдают своё мнение за "всеобщее". Что вовсе не так.
-
1 июня 2013 12:00
Сергею.
"...Весь этот год ребенок готовился к ЕГЭ. Спать ложилась не раньше двух ночи. Сдавала экзамен по истории. Всю историю знать нельзя в принципе. Сделала какие-то ошибки...."
А вот это - в любой системе экзаменов так. И никуда не деться. В прошлом сдавали вступительные в вуз. И, в том числе, неудачно сдавали, человек существо неустойчивое. И нередко всё, на этот год шанс уже упущен.
И в любой системе, в любой стране, где есть экзамены куда-то для чего-то, будут флуктуации: один выступил хуже, чем мог, другой лучше. И ничего идеального придумать нельзя, я полагаю.
А дочке надо было не сидеть до двух ночи и не вгонять себя в паническое состояние. А вести разумный здоровый образ жизни.
-
Комментарий к записи от 28 мая 2013
1 июня 2013 16:55
Мягко говоря, удивляет то, что уважаемая власть не прислушивается к мнению большинства своих граждан. Примеров достаточно. Почему не признать, что "внедрение" ЕГЭ - ошибка? Ведь это всем очевидно. И рядовым учителям, и уважаемым известным на всю страну педагогам, и учёным. Результаты реформ в образовании налицо - поголовная безграмотность, отсутствие элементарных знаний по многим предметам. Но, как говорится, а воз и ныне там. Что дальше?