Видеоблог Дмитрия Медведева

Комментарии по теме: Наука, технологии, инновации (5126)

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 474 475 476 477 478 479 480 481 ... 510 511 512 513 следующая ››
• Всеволод, Новосибирская область
  7 сентября 2013 06:42

  К комментарию Лагутина Александра, Москва 6 сентября 2013 12:01

  "РАН хочет получать бюджетные деньги, как АН СССР, а работать по западным меркам".

  "... если работать по-западному, то необходимо забыть о финансировании и высоких зарплатах".

  Вы, похоже, не представляете, что такое работать в науке по западным меркам и сколько бюджетных долларов и евро тратят на западе на науку.

  " ... в РАН, к сожалению, нет учёных, на кого можно и нужно равняться".

  Интересно, кому Вы хотели бы предложить равняться на ученых из РАН? Если каким-нибудь хипстерам-креативщикам, то, пожалуй, да, равняться им в РАН не на кого.
• Лагутин Александр, Москва
  9 сентября 2013 13:40

  Хотел бы увидеть инженера, позиционирующего себя грамотным, который на все вопросы отвечал: это пока неизвестно, нужно проводить дополнительные исследования. Удивляться, почему на Земле успешно развивается исключительно технический прогресс, неправильно.

  "Гибель" философии и многих секторов гуманитарных наук произошла, когда из них исключили математику.

  "В каждой науке столько науки, сколько в ней математики".
• Лагутин Александр, Москва
  9 сентября 2013 15:18

  Всеволод, Новосибирская область, 7.09.13

  "Вы, похоже, не представляете, что такое работать в науке по западным меркам... Если каким-нибудь хипстерам-креативщикам, то, пожалуй, да, равняться им в РАН не на кого".

  В СССР и в России платят академикам за само звание, а на Западе сами учёные платят взносы. Бюджетные деньги тратят на науку во всех странах, но на Западе платят за конкретную работу, а не потому, что кто-то академик. К сожалению, хипстерам есть на кого равняться в РАН. Сейчас трагедия на Дальнем Востоке, известны Вам заключения учёных из структур РАН, предупреждающие об этом? Пожары 2010 года в Москве, сообщения, что нынешнее лето будет жарче того и другое. Я уже просил Вас привести конкретные примеры успехов отечественной науки в структурах РАН. Вам это оказалось не под силу. За редчайшим исключением и, к сожалению, из "старой гвардии", подражать грамотным и честным молодым людям - школьникам, студентам и аспирантам некому, а в СССР было.
• Бажутин Игорь Александрович, Пермский край
  9 сентября 2013 17:21

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Если в ближайшее время Россия не успеет встроиться в новую картину мира, ее ожидают крупные политические, экономические и др. потрясения и, как следствие, социальная напряженность на всех уровнях.

  В 2001 году впервые прозвучало понятие «инновация». В том же году Президент РФ Путин В.В. поставил две глобальные задачи:

  1. экспертиза государственных решений, прогноз кризисов и катастроф и

  2. разработка схемы перехода от «экономики трубы» к экономике высоких технологий.

  Но до сих пор ничего так и не было сделано. Между тем, только высокие технологии могут спасти Россию. В условиях глобализации у России нет никаких шансов – ее экономика никогда не будет конкурентоспособной. Значительная часть территории страны находятся в условиях вечной мерзлоты. Это значит, что у нас всегда будет на порядок выше стоимость строительства, на порядок дороже рабочая сила, которую нужно обогревать и хорошо кормить, на порядок выше затраты на энергетику и т.д.

  Сегодня ситуация с инновационным развитием оставляет желать лучшего. По сравнению с советскими временами поток инноваций упал в 15 раз. Одна японская корпорация «Панасоник» сейчас регистрирует патентов на различные изобретения и новые технологии в разы больше, чем вся Россия.

  С учетом того, что на территории нашей страны находится 30% мировых природных богатств, а вклад со стороны России в глобальный продукт составляет 3-5%. В 2010 году Индия выпустила программного обеспечения на 40 млрд. долларов и рост этот сохраняется. Этот пример является наглядным средством, как мозгами можно заработать суммы, сопоставимые с продажей Российских углеводородов. Кризис расставил оценки странам. В частности в инновационной сфере. США и Германия уменьшили количество регистрируемых патентов на 10%. Япония увеличила на 10%. Рекордсмены две страны – Китай увеличил количество изобретений и внедряемых технологий на 30%, Россия на 30% сократила.

  Наступила пора переходить от слов к реальным делам. Решение имеется.
• Всеволод, Новосибирская область
  10 сентября 2013 06:36

  К комментарию Лагутина Александра, Москва 9 сентября 2013 15:18

  "В СССР и в России платят академикам за само звание, а на Западе сами учёные платят взносы".

  "Бюджетные деньги тратят на науку во всех странах, но на Западе платят за конкретную работу..."

  Вы укрепили меня во мнении, что Вы, так или иначе, действительно довольно далеки от современной науки. Вы знаете, что такое позиция full professor в американском университете?

  "Я уже просил Вас привести конкретные примеры успехов отечественной науки в структурах РАН".

  Вам же нужен вечный двигатель и т.п. Это в РАН нет, как и в каком-либо другом месте. Если Вас интересуют средства мобильной связи, то обратите внимание на промышленность, а не на организацию, целью которой было и должно быть исследование фундаментальных свойств полупроводников, а не разработка технологий покраски корпусов. Если же Вы говорите, что члены АН СССР виноваты в развале той промышленности, то почему бы не свалить все на Распутина или на Арину Родионовну, которые явно повлияли на события 20 века, чем они хуже?
• Константин, Иркутская область
  10 сентября 2013 08:08

  Василий, Москва5 сентября 2013 15:26

  Все верно. Просто нужны свобода и стимул. Ведь в интересах всей страны, чтобы работало производство, была своя качественная продукция и рабочие места. А сейчас мы имеем то, что олигархи отодвинули производство в сторону (или уже в канаву скинули?), дескать, мелко это - на яхту за неделю не заработаешь. Налоговые органы смотрят просто - есть контора, прибыль есть, налоги платят. А уж до того, что нефть рекой "за бугор" или еще чего, им дела нет. Главное, что сборы крупные. Почти никому в ЭТО время уже не интересно наше творчество и результаты от него. Единственный интерес поглощает всех - деньги. Из денег сделали божество даже на государственном официальном уровне. Человек, попавший под власть денег это не человек больше. Деньги - это инструмент. Аккумулятор потраченного труда, вид свободы потребления и средство для обеспечения (в итоге) НУЖНЫХ потребностей человека. За деньги можно купить вещи и еду, но некоторые хотят покупать за деньги власть, зависть, ненависть... Многие "российские" капиталы нечестным образом получены. Отсюда и ноги растут - никому не интересно делать правильно, а кому и интересно, тем не до того уж. Вот потому и хочется, чтобы вольных творцов государство в покое оставило - есть ведь рыбка покрупнее. А те (творцы), в свою очередь рано или поздно начнут объединяться - один в поле не воин (в промышленном особенно). Но сейчас у нас фриланс вне закона, а неповоротливая система надзоров и налогов не позволяет многим быть "официалами".
• Василий, Москва
  11 сентября 2013 14:39

  Наука – от слова научиться. В практических приложениях научиться означает освоить последовательность действий, ведущих к цели. Например: как надежнее, быстрее и дешевле исключить сильные паводки? Можно ли найти их причины и их предотвратить, или можно только бороться с их последствиями?

  Последовательность действий – это уже технология. А если она освоена впервые, то это инновация. В общем, тема эта – главная конкретизация, как России двигаться вперед.

  Наука как научение чему-либо начинается со школьного и даже дошкольного обучения. Спрашивается, есть ли особенности этой стадии науки, влияющие на всю цепочку, через технологии к инновациям? Затрону один такой момент – социальную координацию. Что это? Взять, к примеру, наше тело. Без подчинения рук и ног сигналам из центральной и периферической нервных систем движения их были бы хаотичны и бесцельны. Не зря дети долго обучают свои руки и ноги координированным движениям.

  Точно так же нужна координация социальная, когда согласованы движения не отдельных частей организма, а отдельных участников коллектива, например, на производственном предприятии, на морском судне и т.п., примеров не счесть. Готовит ли школа детей умению социальной координации своих действий, что называется, к командной игре?

  Предпосылки к этому развивают разные командные виды спорта. В детсадике учат ходить строем. Но в школе это – чистый провал. Человек даже не осваивает смысла слова «закон» как некоторого положения, абсолютно обязательного к исполнению. Отсюда потом растут большие проблемы: пишутся многочисленные суровые законы, но наше воспитание, не получившее четкого понимания закона, обнуляет эффект социальной организации этих суровых законов.

  Другой пример. Наука ищет объективную истину в виде законов, управляющих процессами. Фальсификация науки – преступна. Так же и ложь преступна в межлюдском общении: в семье, с друзьями, в школе, на работе, меж народами и странами. Религия давно призывает: не врать. Но учат ли этому с детства?
• Бажутин Игорь Александрович, Пермский край
  11 сентября 2013 15:43

  Государственный научно-технический потенциал составляет основу эффективности национальной экономики любой современной страны, наряду с природными и трудовыми ресурсами. Переход экономики в новое качественное состояние зависит от значимости инновационной деятельности, развития наукоемких производств, что, в конечном счете, является важнейшим фактором выхода из экономического кризиса и обеспечения условий для экономического роста. Научно-технический потенциал и НТП (научно-технический прогресс) являются обязательным условием для развития любой страны.

  Решающее значение в условиях нового этапа научно-технической революции, в условиях структурной перестройки мирового хозяйства приобретает вопрос НТП, тенденции к интенсификации развития, саморазвития на основе накопленного промышленного и научного потенциала, генерации идей, разработки технологий и необходимого инструментария.

  НТП – это непрерывный и сложный процесс открытия и использования новых знаний и достижений в хозяйственной жизни. В результате НТП происходит развитие и совершенствование всех элементов производительных сил: средств и предметов труда, рабочей силы, технологии, организации и управления производством и т.д.

  Непосредственным результатом НТП являются инновации или нововведения. Это изменения принципов, техники и технологии, в которых реализуются научные знания.

  Создание наукоемкой продукции, формирование рынка сбыта, маркетинг, расширение производства – к решению этих проблем оказались готовы только те коллективы, которые умеют решать конкретные научно-технические задачи, освоили сложный процесс внедрения технологий на производстве, где сумели перевести идеи академической науки из лабораторий на производственный язык и воспроизвести в промышленных объемах. И это только самая незначительная часть того, что необходимо сделать для динамичного Государственного развития. Решение заключается в создании науки «Управление», что позволит генерировать и реализовывать нужные экономически эффективные проекты.
• Лагутин Александр, Москва
  13 сентября 2013 13:35

  Генпрокуратура выявила в РАН ряд нарушений законодательства о госсобственности, а также факты ненадлежащего контроля над сохранением и эффективным использованием земельно-имущественного комплекса. К сожалению, это было всем известно давным-давно, но никаких мер не принималось. Интересно, способны ли современные академики на что-то ещё кроме "ненадлежащего". Реформу РАН необходимо начинать с увольнений и лишении степеней многих "достойных учёных".
• Всеволод, Новосибирская область
  14 сентября 2013 07:05

  К комментарию Лагутина Александра, Москва 13 сентября 2013 13:35

  "Генпрокуратура выявила в РАН ряд нарушений законодательства о госсобственности, а также факты ненадлежащего контроля..."

  А вам приходилось хоть раз в жизни сталкиваться с прокурорскими проверками? Вы представляете себе, каков объем обнаруженных нарушений в любом ларьке или муниципальном предприятии? Многое из того, что имеет место в РАН, ее не красит, но является малозаметными цветочками по сравнению с окружающей действительностью. Академики, правда, ответить "по-пацански" не могут, на них можно всех собак и повесить.
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 474 475 476 477 478 479 480 481 ... 510 511 512 513 следующая ››