Не религию надо преподавать в школах, а культуру. Культуру общения в обществе, между людьми. Есть такие предметы как этика и эстетика. Вот что нужно школьникам, а не религиозное нравоучение. Наше горячо любимое государство с 17 года так и хочет любым способом держать народ в узде. А что этот народ живет как быдло в грязи да в навозе и общается только на мате, это имущих власть не интересует. Неплохо бы школьникам преподавать уголовный и административный кодексы. В обязаловку. Все восхищаются Европой, чистотой и порядком и я хочу чтобы моя страна была не хуже, а даже лучше..
Комментарии по теме: Культура и воспитание (2436)
-
2 марта 2010 18:12
-
2 марта 2010 15:35
Я знаю,что постоянно помогает больным детям Фонд Ч.Хаматовой (вот она достоинна уважения). Но где же другие артисты, имеющие гораздо большие возможности? Более того, несколько лет назад глава МНС, кажется, Починок, пригласив наш бомонд (Пугачева, Долина и др.) к себе, скромно попросил: ,,Платите, пожалуйста, честно со всех своих доходов 13%,,. Знаете, что ответил А.Малинин: ,,Неужели нас-Больших музыкантов- нельзя освободить от подоходного налога?,, Стыдно. Мне, но не им. К чему я это?
Большинство старшеклассников мечтает попасть в шоу-бизнес, хотя бы в ,,Фабрику звезд,, Вечеринки, клубы, гламур. Жизнь удалась. А неудачники идут трудиться. Учительницы в школе гордятся, что их ученик попал в Дом-2, сделал такую карьеру! Вдумайтесь! Инженеры, летчики, токари для них-лузеры. А я думаю, среди них есть достойные люди, больше сделавшие для страны, чем наша богема. А Вы как считаете? Так какой ориентир в жизни должен быть у наших детей?
-
2 марта 2010 15:33
Уважаемый господин Президент!
Могу ли я покритиковать Вас без последствий для себя? Страшно. Хотя у нас, вроде, демократия.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Не знаю, замечали ли Вы, что большинство награжденных Вами гос.премиями, медалями и орденами являются людьми творческих профессий, актеры театра и кино, певцы и музыканты, люди шоу-бизнеса? В принципе, я против них ничего не имею. Хотя в большинстве своем они не являются образцами для подражания в повседневной жизни, быту, семье. Основная часть их жизни проходит в тусовках, гламурных вечеринках, иногда на концертах что-то поют. Иногда даже без фонограммы. В принципе, это их дело. Но насколько я знаю, гос.награды даются за подвиги, героические поступки, активную общественно полезную деятельность. А что полезного сделали они? Спели симпатичную песню? Но есть музыкальные награды. И довольно часто в них больше заслуги продюсера и композитора. То же касается театра и кино. Иногда (гораздо реже, чем у нас) шоумены награждаются и на Западе. Но! Например, Элтон Джон награжден Королевой в большей степени за свою общественно полезную деятельность.Он много лет помогает больным СПИДом через свой благотворительный фонд. И это там норма. На Западе артисты собирают деньги для помощи Гаити, Африке и т.д. У нас же после аварии "Невского экспресса" хоть один наш артист помог пострадавшим?
-
2 марта 2010 01:24
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Из Санкт-Петербурга с предложением. Прочтя комментарии в блоге, хочу сообщить Вам и гостям "здешним", что вот уже 6 лет мы совместными усилиями с "муниципалами" 63 МО Санкт- Петербурга проводим нами же придуманный и организованный школьный патриотический Фестиваль "Будущее выбрало нас!". Ребята 6-10 классов у нас соревнуются в инсценировке патриотической песни, танцах народов России и современных танцах, КВНе про города и веси России. Каждый год финал фестиваля мы пытаемся приурочить к Дню Победы, а уж в этом году- сам Бог велел. Я прекрасно вижу, как с каждым годом это трудней делать и детям, и педагогам, да и мне как организатору. К великому сожалению мы сейчас можем себе позволить лишь муниципальный (даже не районный) уровень!!! Хотя известно, что деньги муниципалам на патриотическое воспитание выделяют, но деньги эти, увы, не реализуют! Как же мы хотим воспитывать школьников, если даже на выделенные деньги нет желания работать. И снова, увы, без "указивки" сверху сейчас этот процесс не сдвинуть. Не мне Вам объяснять, как важно сегодня громко, активно, не стесняясь, НАСАЖДАТЬ патриотизм. Тем более видно, что детям и педагогам это и самим потом уже нравится. Я предлагаю внедрить нашу инициативу и опыт в масштабах города, а м.б. и дальше. Без Вашей поддержки это сегодня нереально. Не хочется писать общих слов, но видно, как с каждым годом мы все больше теряем в этом смысле ребят. Надеюсь на понимание, тем более, что мы с Вами воспитаны в совсем другой системе ценностей. Я родился в сентябре 1965 года и Вы, я уверен, понимаете мою озабоченность.
С уважением, Олег Попов. О себе: выпускник ВИКИ им. А.Ф. Можайского 1987 г., ЛГИТМиКа им Н.К. Черкасова 1993 г., Академии П.Ф. Лесгафта (заочно) 1995г. И везде я учился любить Родину и гордиться ею. Сейчас и пытаюсь это передать ребятам и в театре, и на татами, и в жизни. Спасибо.
-
1 марта 2010 20:45
<В 70-х годах после фильма «Офицеры» тысячи мальчишек пошли в военные училища>
В 60-х годах до фильма «Офицеры» тысячи мальчишек пошли в военные училища
<а фильм «Тимур и его команда» воспитывал уважение к старшим, честность, справедливость, высмеивал хулиганов и лодырей, или киноэпопея «Освобождение»- героизм, готовность пожертвовать собой за освобождение Родины>
Да ну? Есть какие-нибудь статистические данные, подтверждающие, что они всё это успешно воспитали, или снова "это так, потому что так все говорят/мне так хочется"?
<не замороченный детский ум все жадно впитывает>
Ну что же ты детей a priori такими идиотами считаешь? Если родители к моменту прихода в школу не научили дитя критически относиться к поступающей информации - это вина родителей.
<и приходит в школу, и начинает устанавливать уголовную иерархию, по силе кулаков, по крутости родителей, по денежному кошельку>
Это происходило задолго до появления "Школы", и её запрет на этом явлении не отразится никак. Сериал тут ничего не меняет, он обращает внимание на уже существующую проблему. Запрещать его из-за этого - то же самое, что ломать градусник потому, что тебе не нравятся его показания.
<а духовную порнографию разве можно>
Порнография предполагает публичную демонстрацию того, что предполагается как интимное. Следовательно "духовной порнографией" у нас следует считать транслируемые по ТВ богослужения, если поверить в искренность жрецов. Разве можно? Видимо, да
<И именно сейчас, когда объявили «Год учителя», нужно вылить на учителей ушат грязи>
Не "вылить ушат грязи", а указать совершенные ошибки точно так же, как они их указывают своим ученикам. Что в этом плохого?
<Да покажите же, как сейчас тяжело учителю работать с современными детьми, чтобы его стали уважать за этот адский труд>
Не бывает плохих учеников, бывают... ну ты понял. В очередной раз пытаемся списать непрофессионализм на какие-то внешние факторы.
-
1 марта 2010 20:25
Как же много в мышлении большинства ничем не доказанных "общих мест".
<Но куда деваться ребенку с неокрепшими мозгами от агрессивной информационной атаки из телевизора, со страниц глянцевых журналов, рекламных щитов, Интернета>
"Неокрепшими мозгами"? Мыслительные способности ребёнка зачастую куда больше таковых у взрослых с мозгами, "окрепшими" до полной мысленепроходимости. И в отличие от современных взрослых дети вполне способны освоить поток поступающей информации, если их научить правильному её восприятию. Если же они ему не обучены - это снова результат родительской глупости, а не вина телевидения, Интернета и всего остального.
<Вспомним систему воспитания детей в СССР. Ребенок с первого класса воспитывался на принципах честности, справедливости, уважения к старшим, любви к Родине, добросовестности в учебе. С первого класса дети готовились в октябрята, потом в пионеры и т.д. То есть у школьников были духовные ценности>
А если спуститься с идеологических высот на землю, вся эта система учила только одному: подчинению личности коллективу и его руководству. Что мы получили в итоге? Целые поколения людей, не способных ни к самостоятельной мысли, ни к самостоятельному действию, желающие, чтобы и их дети были такими же - жалкое зрелище.
<Полная свобода личности, смотри что хочешь, гуляй где хочешь, кури что хочешь>
Не видишь сути за частными проявлениями. А суть проста: выбирай. Выбирай в меру своих желаний и способностей, ибо что может говорить о них красноречивее, чем твой собственный выбор?
<А по телевидению пошлости, фильмы про уголовников, убийства и шоу, на которых обсасываются пикантные подробности жизни знаменитых и не знаменитых людей.>
Они ни к чему не обязывают и являются выбором большинства, что, опять же, красноречиво говорит о способностях и желаниях большинства.
-
28 февраля 2010 20:50
Вот тут многие пишут про тлетворное влияние телевизора и масскультуры, пропагандируемых или внушаемых ценностей, которые дурно пахнут. Но, вообще, телевизор можно реже смотреть или переключить там на научно-популярный канал или спортивный, канал культуры и т.д. И в разделе о СМИ уже высказывался на эту тему. Речь идет о нашей сегодняшней жизни, и куда ты ни загляни, везде увидишь или услышишь то, что резко контрастирует, например, с советским прошлым (здесь понятна критика по многим вопросам людей, поживших тогда), с нравственными канонами и христианскими учениями. Подобный упадок, явление наблюдается в большинстве своем в так называемых "развитых странах". Это западные ценности, которые к нам пришли с падением "железного занавеса", пришли вместе с пепси, бубльгумами, разного рода индустриями и ориентирами, которые предлагалось принять нашему человеку + переход на новую общественно-экономическую формацию, социальная напряженность, специфический опыт развития рыночной экономики в 90-е гг., криминилазация, алкоголизация и рост наркомании. Это, безусловно, сказалось на общем культурном уровне и воспитании ребят. То, что вчера было преступно и порицаемо, сегодня для очень многих норма. Я склонен это назвать деградацией. Нельзя сказать, что и государственная власть уделяла тогда этому вопросу необходимое внимание.
Если "проблемных" взрослых уже не выручить, то силы нужно вкладывать в детей. В данном вопросе основы поведения и мировоззрения закладываются в семье. Это первый коллектив, в котором ребенок развивается. Уверен, что у нас здравомыслящих и приличных родителей, не переступивших, гораздо больше. Государство должно способствовать правильному и гармоничному развитию личности, помогать семьям, испытывающим значительные трудности, не забывать про органы опеки и попечительства, сохранять объекты культурного наследия, модернизировать образование, популяризировать спорт. Сегодня с этим получше.
Особую роль играет церковь.
-
28 февраля 2010 15:08
"В центре Москвы сгорел трехэтажный дом старой постройки. Рядом со станцией метро "Третьяковская" этим утром горело трехэтажное здание. Как сообщил руководитель пресс-службы управления МЧС РФ по Москве Евгений Бобылев, пламенем были охвачены второй и третий этажи дома 20 по улице Пятницкая. Причина пожара пока не установлена. Ведется следствие.
Отметим, что в последнее время пожары в старых домах центра Москвы не редкость. Так, в конце декабря 2009 г. сгорело четырехэтажное жилое здание. Как сообщалось на сайте ценителей историко-культурного наследия столицы, сгоревший дом являлся уникальным – он был построен в 1671 году купцами Гурьевыми", - гласит новость в Интернете.
Опять! Какими же нужно быть бездушными и алчными, чтобы спалить красивое старое здание в нескольких минутах ходьбы от Кремля! А здание 1671 года! Разумеется, за этими поджогами стоят чиновники из Правительства Москвы. Разумеется, после пожара остатки сгоревшего здания снесут, а освободившееся место отдадут под застройку. Разумеется, подряд на строительство получит компания, принадлежащая жене одного высокопоставленного чиновника. Полное чувство безнаказанности! Они уже и Манеж спалили несколько лет назад. Официально причиной пожара в Манеже назвали короткое замыкание. Правда, они так и не смогли объяснить, как это оно произошло с четырёх разных концов здания...
За последние пару-тройку месяцев в Москве сгорело уже около десяти старинных зданий. И по фактам пожаров ни разу не возбуждались уголовные дела. Сколько это будет продолжаться?! Федеральные власти вроде приняли некоторые важные нормативные правовые акты, однако историческая застройка в центре Москвы и других городов как варварски сносилась, так и сносится.
-
26 февраля 2010 23:49
И не говорите, что фильмы не влияют на детей. В 70-х годах после фильма «Офицеры» тысячи мальчишек пошли в военные училища, а фильм «Тимур и его команда» воспитывал уважение к старшим, честность, справедливость, высмеивал хулиганов и лодырей, или киноэпопея «Освобождение»- героизм, готовность пожертвовать собой за освобождение Родины. А чему же учит фильм «Школа», об этом уже говорили. И если взрослый посмотрит эту муть и в житейских заботах забудет, то не замороченный детский ум все жадно впитывает, и приходит в школу, и начинает устанавливать уголовную иерархию, по силе кулаков, по крутости родителей, по денежному кошельку. Нельзя показывать по TV все, что есть в жизни, например порнографию, никто же не позволяет, а духовную порнографию разве можно. И именно сейчас, когда объявили «Год учителя», нужно вылить на учителей ушат грязи. Да покажите же, как сейчас тяжело учителю работать с современными детьми, чтобы его стали уважать за этот адский труд. А то даже наш популярный шоумен с небритым лицом только оскорбляет и унижает труд учителя.
-
26 февраля 2010 23:48
Конечно, воспитание нравственности у детей в семье, это святая обязанность родителей. Но куда деваться ребенку с неокрепшими мозгами от агрессивной информационной атаки из телевизора, со страниц глянцевых журналов, рекламных щитов, Интернета. Вспомним систему воспитания детей в СССР. Ребенок с первого класса воспитывался на принципах честности, справедливости, уважения к старшим, любви к Родине, добросовестности в учебе. С первого класса дети готовились в октябрята, потом в пионеры и т.д. То есть у школьников были духовные ценности и эти ценности им создала система воспитания, а систему воспитания создало государство. А сейчас какие духовные ценности, к чему стремится 5-классник- закончить хорошо учебный год, чтобы родители купили новый сотовый, или компьютер? Да идеи марксизма-ленинизма выкинули, и всю систему воспитания тоже, а что вместо нее. Полная свобода личности, смотри что хочешь, гуляй где хочешь, кури что хочешь. Православное воспитание –нет, это ущемление свободы личности. А по телевидению пошлости, фильмы про уголовников, убийства и шоу, на которых обсасываются пикантные подробности жизни знаменитых и не знаменитых людей.