А почему никогда не говорите про дошкольное образование? Это в первую очередь квалифицированные воспитатели, которые работают за идею! Мне стыдно! А Вам?
А почему никогда не говорите про дошкольное образование? Это в первую очередь квалифицированные воспитатели, которые работают за идею! Мне стыдно! А Вам?
А где стимулы? Сейчас стимул один: выучиться и в бега.
Электронная аттестация хорошо, но сразу надо рассмотреть все возможные варианты обхода, чтобы потом не говорить, это не предусмотрели. Ведь за каждым решением стоит судьба человека, и учтите, сколько вокруг каждой темы прилипал.
Для ВМЛ.
"... По идее, надо школы разбить на Начальные, Средние и Высшие - все по 4 года обучения...."
По какой такой "идее" -- все по 4 года? Это откуда взято -- про 4? С потолка?
Тут уже писали, что реформировать образование должны бы люди, профессионально работающие в образовании и понимающие в этом деле. Как-то слабо верится, уж извините, что ВМЛ к таким относится -- иначе откуда пошёл приказ "...всем по 4!"
Да и вообще -- нечего 12 лет в общей средней школе делать. раньше и 10 хватало.
А если "в мире" делают образование где-то и 12-летним, так ещё посмотреть надо -- и какое же у них качество в итоге?
"... Неплохо бы объявить об обязательном общем высшем образовании по всей стране!..."
Это будет называться "самообман". Этак можно и "членами Академии" всех объявить -- и радоваться расцвету науки!
Потребность в "высшем образовании" (настоящем, а не по бумажке) на рынке труда ограничена. И будет ограничена. В сфере сервиса, строительства, транспорта, торговли, медицины и т.д. -- все водители, санитары, продавцы нужны исключительно с дипломами о "высшем"? Не смешите.
ВМЛ, Москва, 10 сентября 2012 18:12
Добрый день. Чтобы провести модернизацию образования, его надо унифицировать!
Согласен. И заниматься должны профессионалы, которые лет двадцать работали в образовательных учреждениях с детьми. А кто у нас разрабатывает различные реформы? Посмотрите сайт Министерства Образования. Посмотрите, как относятся к учителям в развитых странах. Это уважаемые люди. И финансирование, не по остаточному принципу.
С уважением.
Чтобы провести модернизацию образования, его надо унифицировать! Зайдите в книжный магазин и посмотрите, сколько учебников на полках по одному предмету, и как обычно, это только менее половины от выпущенных и действительно изучаемых (каждый учитель, школа, районо рулят по-своему)!!!
Было бы важно наконец разделить профессиональное образование от общего. Зачем университеты, техникумы, училища занимаются тем, что можно дать в школе, у всех ведь оно одно и тоже так называемое незаконченное высшее образование. По идее, надо школы разбить на Начальные, Средние и Высшие - все по 4 года обучения. Неплохо бы объявить об обязательном общем высшем образовании по всей стране!
После 12-летней школы - всех на срочную службу в армию. И только после неё по профессиональным учебным заведениям! Там уже обучение должно быть платным: иди куда хочешь, но если будешь плохо учиться, то денежки пропали и никакого диплома!
Следует особое внимание уделить детсадам, без них очень тяжело ученикам приходится в школах!!! Сразу закладываем отставание! И не на платной основе, объяснять, думаю, никому не надо, почему!
Особое внимание, кроме уровня образования, следует уделить безопасности в школах, садах и на прилегающих территориях. А также круглосуточности функционирования детских садов, так как очень многие люди из-за графика работы физически не могут забрать детей!
ЕГЭ нужно, но только как последний экзамен, тестирующий, в остальном ничего менять не надо. Да и за границу смотреть надо осторожно, очень уж убогое там образование!
Ну и патриотизм надо в школах поднимать и с сепаратизмом надо наконец покончить в школах!
Уважаемый Дмитрий Анатольевич,
На мой взгляд, Ваш тезис нужно еще немного расширить: "Задачи модернизации образования можно решать только комплексно – от детских садов до ПРЕДПРИЯТИЯ". К сожалению, в настоящее время, во многом утеряна связка - университет-предприятие.
С уважением,
Сергей Макаров
Как только где-то появится возможность покусать ЕГЭ, так обязательно набросятся.
В 60-х годах 20-го века в ходу были два трафаретных выражения: "Дипломированные дураки" и "Сейчас без диплома живут только дураки". Лет через десять эти выражения похоронили. Я думаю, дипломированных Д. развелось много, и они закрыли тему. Прошло ещё примерно лет десять, началась перестройка и развалился СССР. Может быть именно ЕГЭ и спасёт Россию.
Продолжайте следить за ходом моей мысли.
1. В Эстонии синий паспорт у граждан Эстонии и серый у неграждан.
2. В Римской империи гражданство можно было купить, стать гражданином Рима, за большие деньги.
Я полагаю, мониторинг состояния российских вузов проводить надо, а закрывать не статусные вузы не надо. Но дипломы российского образца раскрасить в три цвета - это красный, серый и белый. Белый для вузов, которые не дотягивают до статуса высшего учебного заведения. Вот у меня серый эстонский паспорт, и я не жалуюсь, ибо будь синий, ничего в моей жизни не изменилось бы, права у меня есть, так что синий я и не пытаюсь заполучить. Так и обладатели серых дипломов статусных вузов печалиться не будут. Вы раскрасьте дипломы, и белыми будете финансировать красные. Еще и на серые хватит, я думаю, ибо выглядеть умнее и значительнее чем есть на самом деле все хотят. Так что можно и на экспорт. А иначе вы откроете финансовый фонтан для мошенников. Они раскрашивать подделки не станут, и вы не отличите, кто есть кто и откуда взялся.
Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич. Ваши мысли и ваши желания улучшить жизнь и в общем и особенно в теме образования всегда найдёт поддержку в миллионах грамотных и понимающих многое людей. Вы, безусловно, правы. Можно только представить сколько работы над сферой образования ждёт впереди. Добавить к Вашим словам нечего. Можно только поддержать. И такие люди находятся, они молча помогают обучать и детей из семей беженцев, в первую очередь русскому языку. И делают это бесплатно. Обучают многому, вплоть до умения грамотно и без ущерба для себя и родителей пользоваться Интернетом. Это люди, когда-то лишившиеся здоровья, но не разума и не души. Так что у Вас есть помощники-невидимки. Знаю, что у Вас всё получится и "не как всегда", а буду ждать необыкновенного. Удачи.
Всегда с уважением, bait.
Гайсин Марс Марсельевич, 6 сентября 2012 14:21
Я как-то читал один учебник. Не буду называть предмет, т.к. довольно сложный.
Так вот там, в конце учебника один параграф вообще был левый, никак не связанный ни с предыдущим, ни с последующим текстом. По-моему, в нём были и ссылки на формулы, но сами понимаете куда они могли указывать.