Видеоблог Дмитрия Медведева

Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич!

Вот эта разность оплаты труда педагога в разных учреждениях, создает условия когда молодые педагоги с легкостью покидают свои места, и переходят на более оплачиваемую работу. Стоит молодым специалистам показать свою актуальность и профессионализм, как «перекупщики» тут как тут, в частном порядке предлагают педагогу «новые» условия, и тот был таков .... . Опять у кого деньги и преференции, будут собирать «сливки», а остальные будут перебиваться как могут.

И по поводу внеклассной работы. Одни из лучших воспоминаний о школьных годах, у меня связанны с внеклассной работой различных кружков, разных там клубов, включая дворовых, эх было время, на любой вкус. Но как я понимаю, без оплаты, этим теперь никто заниматься не будет, и раньше немного платили, но теперь, без денег это дело далеко не пойдет, так что опять все упирается в деньги, сейчас коммерциализация настолько развита, что даже дети не редко ищут такого интереса. Справедливый механизм финансирования, пусть даже незначительного, мог бы помочь.

Спасибо.

Фундаментальная проблема.

Новое здание образования, как и любая высотка, требует незаурядного архитектора (коллектива). Есть талантливые педагоги. Они могли бы составить динамический центр по совершенствованию образования, совместными усилиями интегрировать лучший педагогический опыт в школьные программы на все случаи жизни для самых разных детей. А образование начинается еще с дошкольного периода. Нужны наилучшие методы развития понятийного аппарата у детей, основанные на их естественном любопытстве и инициативе. Будущее ставит высокую планку интеллекту новых поколений. Прыжки в интеллектуальные высоты должны стать национальным спортом прямо с детства. Это единственнно мыслимая гарантия светлого будущего.

Ну что же Господин Президент, в соответствии со среднестатистическими данными да, кое что достигнуто. Фактически, большинство учителей и преподавателей практически остались при своих, но кто-то точно зажил хорошо, как Вы и мечтали. Продолжайте работать в этом направлении и среднестатистические улучшаться.

Полностью поддерживаю идею обновления школы. Хочется верить,что все изменения будут действенными и ориентированы на поддержку статуса учителя творческого,инициативного. Желаю всем педагогам обретения вдохновения,уверенности и самодостаточности!

Да! Это правильно! Ведь такой стране как Россия нужны умные люди, которые могли бы составить достойную конкуренцию иносранцам. И заниматься этим делом нужно незамедлительно. Спасибо вам большое наши УЧИТЕЛЯ! Вам дан не лёгкий труд, за вами будущее, на вас вся надежда.

Отучившись, многие уезжают за границу, там остаются жить, работать, короче подымают страну, чужую страну... - Их можно назвать предателями. Но разве та можно? - Учился здесь, работай здесь! Подымай знание страны, образованность. Тебя научили, ты научи другого.

Ведь все знают, что Русские люди самые умные. Так давайте же будем патриотами своей Страны!

Будь патриотом России!!!

Ещё свежи в памяти народной воспоминания о грандиозной кампании по реализации приоритетных нац.проектов, среди которых был и один под названием - "ОБРАЗОВАНИЕ". Основной целью этого проекта было - повышение качества образования в стране. И вот новая инициатива. Что же получается,- если нет результатов одного дела, нужно начинать другое?