Видеоблог Дмитрия Медведева

Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич!

В свое время я учился в известном московском вузе, который находится при одном из министерств. Учился на бюджетном отделении и столкнулся с совершенно обратной проблемой. В вузе было разделение на группы (по знанию английского языка) и меня зачислили в самую слабую группу, так как при поступлении я сдавал другой язык. Но вместе с тем, еще учась в школе, я 2 года интенсивно изучал английский язык на государственных же, но платных курсах. За все время пребывания в вузе я так и не смог перевестить в сильную группу, хотя многократно обращался с соответствующей просьбой к администрации вуза. При этом я испытывал то чувство, что это не вуз должен дать мне качественное образование, а я чем-то обязан вузу, потому что учусь на бесплатном отделении. Не раз задумывался на ту тему, что если бы учился на платном, то мог бы поставить вопрос ребром, и меня бы мгновенно перевели без каких-либо вопросов. В итоге, вуз, фактически, отбил у меня желание учиться, и мое пребывание в нем, по очевидным причинам, больше напоминало издевательство над интеллектом и здравым смыслом, чем получение нормального образования. Понять действия администрации вуза я и сейчас не могу. У меня не сложилось такого впечатления, что стране нужны хорошо подготовленные специалисты, а не просто люди с дипломами.

Спасибо за внимание.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Предлагаю предоставить студентам возможность заключать договора с будущим работодателем об оплате обучения с любого курса. Таким образом, студент определяется с будущим гарантированным трудоустройством, а работодатель получает будущего специалиста. Найти друг друга студент и работодатель могут на ярмарках вакансий в ВУЗе или в специальном информационном центре при министерстве. И ещё один вопрос: зачем армии недоучки-бывшие студенты, не окончившие учебные заведения? По своему опыту знаю, что легче служится тому, кто имеет гражданскую специальность, или 2, не оторван от учёбы, в возрасте старше 20 лет. В советские годы воинские части давали желающим поступить в ВУЗ направления на учёбу, что способствовало не уклонению от воинской службы, а её престижу : отслужил добросовестно и на льготных основаниях поступай в ВУЗ, тем более, что год службы сейчас- просто смешной срок. Хорошо постарались те, кто службой запугал призывников и их родителей. Пора делать работу над ошибками.ВСЕМ.

Дмитрий Анатольевич! Сейчас решение о переходе с платного отделения на бюджет решает ВУЗ руководствуясь своими критериями, которые не всегда объективны и у каждого ВУЗа свои. Нельзя ли чтобы Государство чётко установило правила перевода?

Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

Я думаю, что Вы не ушли из преподавательского сообщества, по крайней мере душой. При этом, Вы, замораживая стоимость обучения, фактически предлагаете заморозить преподавательскую зарплату в то время, когда надо было бы усилить социальный статус учителя, преподавателя.

Кроме того, будучи специалистом в сфере гражданского права, тем не менее, упускаете из виду принципы гражданского права в части ценообразования.

С тем, чтобы ввести данную норму не нарушая закона, необходимо внести много изменений в законодательство об образовании, в Указ “О мерах по упорядочению государственного регулирования цен (тарифов)” и изданные во исполнение его Правительственные и ведомственные акты, при этом создать механизм безубыточности вузов.

Не проще ли сразу ликвидировать негосударственное и платное образование?

Студенты -самая активная часть данной аудитории. Меня вот волнует, почему преподаватели, работники образования так вяло реагируют. Ведь они тоже заинтересованы в решении указанных Президентом проблем.

А уж "организаторы и администраторы" от "науки и образования", наверное, точно сюда не придут.

Здравствуйте Уважаемый господин Президент!

Я являюсь выпускницей школы и абитуриенткой. И конечно, различные преобразования в сфере образования меня прямо касается. Особенно форма проведения ЕГЭ.За этот учебный год постоянно меняются вступительные и выпускные экзамены. Все жестче и жестче ставятся условия для выпускников общеобразовательных школ. И мы, выпускники, не знает какие изменения нас ожидают к концу мая. Потому что постоянно выходят все новые и новые, подписанные Министерством Образования, документы. У меня к вам есть вопрос: чего нам ждать и к чему настраиваться?

Методика проверки знаний в форме ЕГЭ пришла с Запада. Она конечно нужна, но нужно ее сочетать с нашими методами традиционного образования

Хотелось бы иметь более бережные отношения к традициям нашей страны в области образования.

Я слышала, что в скором времени будет полностью изменена методика преподавания в школах.Учителя не будут принимать участия в воспитании детей, им нельзя будет на уроках добавлять свои лирические отступления и будут готовить только к ЕГЭ. Это в какой-то степени хорошо, но воспитание со стороны школы все равно должно быть.

На счет ваших предложений о материальной помощи студентам, выражаю благодарность за заботу. Спасибо, что не забываете улучшать условия учебного процесса и студентам, и преподавателям.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич,может есть смысл вернуть в некоторые ВУЗЫ систему обязательного распределения,таким образом у студентов не было бы нужды в образовательных кредитах.

Конечно это должно делаться на добровольной основе, зато потом студенты могли бы избавиться от хлопот по поиску работы, у них была бы прекрасная возможность работать с высшим образованием на государство т.к.они были бы востребованы

Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

Совершенно согласна с Вашим предложением не индексировать плату за обучение вслед за изменением курса рубля. Вообще непонятно, почему российские ВУЗы устанавливают плату за обучение для российских студентов в иностранной валюте!!! Мне кажется, следует законодательно запретить устанавливать цены на товары или услуги в иностранной валюте или привязывать их к её курсу, кроме случаев, когда это связано с импортом товаров или услуг.

Почему сейчас, когда для граждан России наступили непростые времена, когда у многих сокращаются или вовсе исчезают источники доходов, высшие учебные заведения фактически повышает стоимость своих услуг для российских граждан чуть ли не на 50%? Быть может, уважаемый Дмитрий Анатольевич, Вам есть смысл обратиться к руководству того факультета и того университета, где учились и работали Вы сами – юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета, предложив им поддержать Вашу инициативу и зафиксировать стоимость образовательных услуг университета на уровне прошлого года.

Мне кажется, что в таком действии был бы заложен большой символический смысл, и, более того, я считаю, что это учебное заведение просто обязано первым поддержать Вашу инициативу, поскольку с ней обратился воспитанник этого учебного заведения, ставший Президентом России.

С уважением,

М.А.Куклина

Вопросы или проблемы образования (в частности, высшего), это вообще "глобальная" тема по сложности решения. Так и хочется сказать одно слово-"рынок" в социально-экономическом измерении, особо про негосударственные ВУЗы, "специалисты" которых, к сожалению, устраиваются на работу именно туда - на рынок. Диплом в общественном сознании это почти типа паспорта - должен иметь каждый гражданин. Ничего плохого в этом нет, но у нас очень перевешивает количество. С такими цифрами и при советской школе (а было много хорошего в той системе образования) мы были бы просто недосягаемы.

Государству необходимо знать кого и сколько требуется для развития страны по всем направлениям и профилям, и что-то предпринимать чтобы, не было пустот, дефицита специалистов там, где это крайне нежелательно и переизбытка там, где они уже невостребованны в своей большей массе. Но вопрос непростой, так как в конечном счете каждый решает за себя, где и на кого ему/ей учиться и где после этого он/она будет жить и работать.

Действительно. У Вас очень правильные предложения по вопросам кредитования. Если ещё Ваши предложения, которые Вы отправите на рассмотрение Правительству будут действовать, то проблемы многих студентов и их семей решатся полностью. Остальное будет зависеть только от работоспособности студента и предела его "лени".

Спасибо!