Ув. а77!
Вы пишете:
«Получить оценку или знание о любом предмете можно двумя способами:
1) анализ устройства – «внутренний анализ» (или изучение предмета по его
частям);
2) анализ поведения предмета в различных внешних условиях, не интересуясь его внутренним устройством – «внешний анализ» (или изучение предмета в целом).».
В целом мне нравится логика Вашего подхода к теме оценки труда.
Однако, абсолютное совпадение взглядов на Блоге - редкое явление.
Позволю себе представить свою точку зрения (не настаивая на ее абсолютной истине).
«Изучение предмета по частям» - это все-таки ВНЕШНИЙ (по отношению к предмету) анализ.
«Изучает» предмет (и оценивает) всегда Внешняя Среда, либо как человек (по отношению к наемному работнику), либо как Общество (его законы) по отношению к каждому физ. лицу.
«Внешний анализ поведения предмета в различных условиях» на самом деле есть ВНУТРЕННИЙ анализ, ВЫБОР одного варианта из множества. Именно так «работает» наше сознание.
Наш ВЫБОР всегда «оценивает» (уравнивает) внешний ОТБОР. Это диалектика функционирования всех систем, технических, биологических и социальных. Более «умные» экземпляры (человека) получают больший шанс на развитие менее «продвинутых». Только так формируется сознание, ибо оно есть общественный продукт.
Пока не могу понять, что Вы имеете в виду, говоря о «качественном рынке», об «эффективных антимонопольных механизмах»…
И еще. Если рынок - «инструмент», кто владелец этого инструмента? Если Общество, я согласен. Если государство со своими «механизмами» - какой же это рынок?