В 2005 году 122 Федеральный закон лишил льгот народ, заменив монетизацией.
Чиновники продолжают придумывать все новые и новые льготы для себя!
В стране "двойные стандарты"! Где логика и последовательность?
Не пора ли ввести
для чиновников и бюджетников «ЕДИНУЮ ТАРИФНУЮ СЕТКУ»?
Не пора ли ввести как в СССР децильный коэффициент дифференциации населения 2,5.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич.
Вернитесь еще раз к закону о СРО для строителей.Это закон явно пролобированный группой лиц в узкокорыстных интересах.Он мало что не соответствует ст.30 конституции в плане насильсттвенного затаскивания в объединения ради права работать,он оставит без работы миллионы строителей малых предприятий.Этот закон явно коррупционный и еще надо бы Вам надо разобраться кто был его инициатором пропихивания такого закона.Получится как сказал Черномырдин В.С."Хотели как лучше получилось как всегда". Никакого улучшения качества работ,присутствия аферистов на рынке стройиндустрии и прочих благих намерений от этого закона не наступит.Все это от лукавого.Детально все хитросплетения этого маразматического новшества в небольшом комментарии дать сложно.Но главное что преследует этот закон убрать конкурентов в лице малых предприятий в интересах монополий одинаковыми для всех взносами не зависимо от численности работающих и оборота проглядывается явно.Это все равно что к примеру заставить работающих граждан платить подоходный налог в размере десяти тысяч рублей независимо от суммы заработной платы.Вот олигархам кайф будет а остальным что делать идти только в теневой сектор ведь работать легально станет не выгодно.И есть высказывания членов правительства не тяните по финансам СРО переорганизуйте предприятия на другую деятельность.Это откровенное издевательство.Это все равно что сказать пенсионерам не хватает пенсии для проживания в городах продавайте квартиры уезжайте в деревни там жизнь дешевле.Все прекрасно знают сколько барьеров приходится преодолевать МП чтобы выжить и вот еще один добавочный барьер,причем весьма серьезный и для большиства практически непреодолимый.Ведь малые предприятия работают в основной массе по нормальным ценам к дележке бюджетных пирога у них доступа нет если и есть то через посредников только забирающих большую часть дохода.Закон о СРО только загонит нас в тень. Работа будет оформляться к примеру услугами разными и прочим.....
1. Российские чиновники слишком много воруют.
2. Все остальные проблемы, – это Следствия, которые отпадают в случае устранения этой единственной Причины.
3. Президент будет / не будет (выбрать нужное) устранять эту Причину.
Вот, собственно, – готовый текст «Послания Президента Федеральному Собранию».
Добрый день!
В школьном образовании для возрождения российской образовательной системы созданна программа «Наша новая школа» и ставится задача поиска ярких и талантливых учащихся. Важно чтобы школа также помогала каждому из учащихся раскрыть свои возможности, разобраться в себе и найти в будущем своё место в жизни-образовать и воспитать свою личность. Делить детей на талантливых и не талантливых мы не можем-каждый талантлив по-своему, и талант-это проявление особенных, новых, лучших качеств в том что уже умеют делать другие. Школьное образование- важная и ответственная государственная задача, чтобы каждому дать возможность получить образование и воспитать гражданина.
Наши школьные учебники нуждаются в серьёзном развитии, и сейчас они, от математики до истории, страдают большими проблемами русского языка. Главы и параграфы не взаимосвязанны, не содержательны. Учебникам не хватает единства основных знаний. Наши учебники тонкие-можно издавать 2 книги по каждому предмету: учебник и хрестоматию с дополнительным материалом и задачами, которую держать в школе или дома. Нужно создавать новую школу, не только технически оснащённую и со спортивными залами, но и со школьными библиотеками. Учебники сейчас в розничной торговле, а это дополнительные расходы родителям.
Самая главная проблема школы-столкновение лицом к лицу с нашими внутреними угрозами-алкоголизм, курение, наркомания. Но даже самые хорошие учительницы одни не справятся с проблемами подростков, нужно большее вовлечение. Тесты на алкогольное опьянение- скорее признание алкоголизма, а не полное изгнание этих явлениий из стен школы.
Начальная, средняя, старшая - разные по-содержанию школы - должен быть разный подход. Воспитание также не отделимо от обучения. Дисциплиной называют ещё как и воспитание так и сам предмет. От негативной информации интернета дети должны быть защищены. Министерство образования и АН могут иметь сайты для школьников.
Добрый вечер, Дмитрий Анатольевич!
Сосредоточив внимание на Обсуждение Вашего Послания Федеральному Собранию и на такой фрагмент:
«Есть масса вопросов, на которые у нас нет ответов. Например, почему наши интеллектуальные преимущества, которыми мы по праву гордимся, не превращаются в наши экономические достижения? Почему эти интеллектуальные преимущества нам очень трудно поставить на службу обычному человеку? Это, казалось бы, общие вопросы, но они имеют абсолютно конкретное, предметное преломление.»
Именно с ориентацией на эту конкретность нами (на общественной основе) проводится работа «снизу» над двумя проектами: Проект Поселения СЖК-типа (СЖК – Саморазвивающийся Жизнедеятельностный Комплекс) в рамках Проекта «СЖК-ХХ1» и Проект «ОТД-2010», где ОТД – Общая Теория Деятельности, которой, к сожалению, нет до настоящего времени.
Фрагменты работы над Проектом «ОТД-2010» размещаются на блоге http://blogs.mail.ru/mail/ovseytsev/
Что касается новации, то здесь имеет место некий СФК-подходе при решении проблем.
СФК-подход - совместная мыслительная деятельность коллектива численностью от 3 до 9 человек, решающих задачу или проблему, носителями которой они являются в рамках Структурно-Функциональной целостности - отображенной в виде информационной модели СФК – Структурно-Функционального Конструкта.
Участники сами устанавливают нормы взаимодействия и выбирают средства своей работы, самостоятельно ее направляют.
По сравнению с индивидуальной, коллективная работа имеет более высокий потенциал для решения сложных проблем. Она позволяет осуществить разделение труда, специализацию, в результате получать СИНЕРГИЧЕСКИЙ эффект. Последний состоит в том, что результаты работы группы превышают простую сумму результатов работы ее отдельных членов.
Главное в этой ситуации – это понимание того, что твой индивидуальный интерес может быть реализован лишь в условиях взаимосогласования интересов каждого на общей (инвариантной) основе в рамках самодеятельности всех и каждого.
А я хочу сказать, что в следующем году в России на 1 учителя физики возраста 30 лет и стажем работы в школе 11 лет, станет меньше. В такой системе образования при таком отношении к труду и профессии учителя (только показуха)я работать не буду. Пойду как мои ученики, получать 17 ты водителем, за меньшее время работы, меньшую ответственность и большую оплату труда. Спасибо Родина за то что ты так о нас заботишься!
Уважаемый Дмитрий Анатольевич,
Не секрет, что почти все наши беды заключены в полном отсутствии профессионалов всех уровней, и что на фоне существующей системы образования, Россия вряд ли сможет обеспечить себя квалифицированными кадрами в экономике, при необходимости и в разумные сроки.
Я полностью разделяю Ваше мнение в том, что силу и мощь страны, в стратегическом аспекте, определяют ее граждане, высококвалифицированные специалисты в различных областях науки, техники и производства. Тем более не понятно, что люди обладающие таким опытом работы, полученным в различных наукоемких компаниях развитых стран, вернувшись на Родину с готовностью отдать эти знания, никому не нужны!
Мне совершенно не понятно полное отсутствие разумной, государственной программы по использованию таких людей на пользу России. Вернувшись после почти 15 летней жизни за рубежом, в ответ на призыв к «Бывшим соотечественникам», я с ужасом обнаружил, что ни мой опыт, ни мои знания никому в России не нужны. Я хотел бы акцентировать Ваше внимание на проблеме возраждения научно-технических кадров и использования в этом деле, по крайней мере на начальном этапе, существующего потенциала высококвалифицированных специалистов, в особенности наших соотечественников, добровольно вернувшихся на Родину.
Дмитрий Анатольевич, я вполне допускаю мысль, что в силу ряда причин и обстоятельств, мое послание может оказаться неуместным, несвоевременным и даже в известной степени наивным. Однако, не могу не сказать, что мне по настоящему больно от осознания того, что к примеру, мои знания, опыт, как и опыт многих наших соотечественников-репатриантов, оказываются невостребованными на Родине и что решение вернуться на Родину, к удовольствию многих наших недругов, может оказаться изначально ошибочным.
С Уважением,
Дмитрий.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Без надлежащего инженерного корпуса, без восстановления высокого титула инженера мы не сможем преодолеть сложившейся ситуации и сделать шаг в БУДУЩЕЕ, без развивающейся промышленности мы не сможем сделать ничего, игра статистическими данными не приведет к увеличению благосостояния большинства наших сограждан,а зависимость доходов чиновников на местах от ПРОГНОЗНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ может привести только к репрессиям.
Прошу прощения за откровенность.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Мы прекрасно видим, что Вы стараетесь улучшить жизнь россиян, но этому, на мой взгляд, по-прежнему мешает наше социалистическое прошлое. Наша экономика, как и раньше, построена на затратном механизме, и это мешает сделать нашу продукцию конкурентноспособной. Наши предприятия по-прежнему не восприимчивы к инновациям, а это не дает нашей науке внедрять новейшие достижения в производство. К проблемам прошлого добавились новые напасти. Сейчас почти все более-менее прибыльные предприятия обросли разного рода посредниками, близкими к руководству предприятий, которые еще больше увеличивают затраты этих предприятий. Руководители предприятий имеют от этого свой интерес, а основная масса работающих вынуждена получать зарплату на оставшуюся долю затрат в себестоимости продукции. Кроме того, я считаю не справедливым, что зарплаты в Москве и Санкт-Петербурге в 2-3 раза выше, чем в других городах России, а цены соответственно ниже или такие же. Это создает напряженную ситуацию в стране и не способствует популярности власти. В связи с этим, я предлагаю следующее:
1) Ввести новую бухгалтерскую отчетность, принятую во всем цивилизованном мире, взамен старой бухгалтерии, построенной на подсчете затрат, а не на обеспечении конкурентноспособности.
2) Запретить в калькуляции затрат прятать всякого рода злоупотребления в процентах от стоимости продукции. Все затраты должны быть четко прописаны и доведены до сведения каждого работника, чтобы каждый был заинтересован в их снижении. А экономия средств должна идти на поощрение работников и на развитие предприятия.
3)Если мы хотим, чтобы наша страна быстро модернизировалась, необходимо исключить из налогооблагаемой базы средства, направляемые на аммортизацию и закупку нового оборудования. При этом надо следить, чтобы на закупке оборудования не паразитировали посредники, близкие к руководству предприятий, что опять же приводит к увеличению себестоимости продукции.
Надеюсь, мои предложения будут полезными.
ОРГАНИЗАЦИЯ (юридическое лицо) это целевое объединение ресурсов. Для организаций созданных человеком характерно наличие функций организации (как деятельности), управления и планирования. Необходимо отметить, что организация входящая в более крупную, является для последней ресурсом.
К ОРГАНИЗАЦИЯМ смешанного характера СЛЕДУЕТ ОТНЕСТИ ГОСУДАРСТВО. Цели государства, как организации, частично изложены в конституции, а также военной доктрине и других документах.
От ОРГАНИЗАЦИИ, как деятельности, ОТКАЗАЛИСЬ - «берите суверенитета сколько хотите»!
УПРАВЛЕНИЕ не эффективно: - коррупция и 20 лет развала!
ПЛАНИРОВАНИЕ (постановка целей, задач и деятельности в будущем) - отсутствует даже в бюджете!
