Я сейчас учусь в 11 классе. Не верится, что уже заканчиваю школу. Спасибо за поздравление, Дмитрий Анатольевич, от себя хочу пожелать всем удачи в новом учебном году.
Я сейчас учусь в 11 классе. Не верится, что уже заканчиваю школу. Спасибо за поздравление, Дмитрий Анатольевич, от себя хочу пожелать всем удачи в новом учебном году.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Никогда на Руси то, что было в строгом запрете – разрешалось! Руки, головы рубили только при появлении чего-либо запрещенного. А в России всё что запрещено – всё и разрешено! В том числе и теперешней. Россия, Саратов, 2009 г.- внезапно открылась сеть ларьков-магазинчиков по продаже курительной травы. Тут же запрещение Онищенко! А травникам по-барабану: как торговали с рейдами ментов, так и торгуют . Штраф 500 руб. – смешной пук! В том числе и детям продают эту гадость! Вопрос-ответ: Эти лавочники появились с разрешения комитета по незаконному обороту наркотиков – ДА!!!
Я уже писал в одной из тем, что год занимаюсь приватизацией участка в 6 соток. Жену уже потрясывает от процесса, недавно сказали, что не хватает архивного документа за 20-е годы 20-го века - т.е. все опять откладывается на неопределенный срок. Знал бы заранее, может быть и не стал затевать. Тут все говорят о чистоте русского языка, кофе по разному склоняют. А учить ЖИТЬ детей - никто не учит. Мое предложение:
1. Нужны уроки бюрократизма. Ребенок к выходу из школы должен представлять, как оформлять любые бумаги, необходимые в жизни взрослого человека. Сложнее всего будет только авторам учебника - так заставлять чиновников заинтересованных ведомств и писать эти учебники.
2. Нужны уроки малого бизнеса. Т.е. ученик, выйдя из школы, должен уметь основать малую фирму и начать зарабатывать своими мозгами и руками (те, у кого есть к этому склонность, у кого нет- будут знать, что это такое).
Опять-таки вопрос учебника - главное, что в стране никто не представляет, что необходимо пройти до момента начала производства. Президенту можно будет легко прочитать и понять, врут или нет!
3.К 10 годам школьник должен стать "квалифицированным пешеходом", т.е. знать все ПДД, относящиеся к нему, как к пешеходу. А к 16 годам уметь БЕЗОПАСНО водить автомобиль и мотоцикл. (Вопрос американских школьников на экскурсии в Российскую школу: а куда Российские школьники паркуют свои автомобили?). Главное, что ученик автоматически получает резервную специальность, а страна - соблюдающих ПДД граждан.
4.Выпускник школы должен знать и представлять систему государственной власти - весь перечень всех контролирующих, властных и прочих органов, схему взаимодействия и способы и сроки решения вопросов граждан указанными органами (если к этому времени все способы не сведутся до суммы в нужные руки).
5.Способы сохранения здоровья ученика- от оказания первой помощи с использованием традиционных и нетрадиционных методик, до разновидностей оздоровительных гимнастик.
Издав учебники по основам жизни, поймем где живем!
Хочешь быть вежливым - над тобой смеются, начинаешь показывать характер - все затыкаются и начинают огрызаться. И менять нужно далеко не меня, скорее всех вас, потому, что я буду стоять насмерть. (с)
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Вы много рассуждаете об образовании, но скажите, пожалуйста, как Вы относитесь к тому, что весенний призыв в армию в нашей стране идет до 15 июля, в результате чего 18-летние выпусники школ, а также стремящиеся в аспирантуру выпускники ВУЗов попадают под этот призыв и вынуждены прерывать обучение на год? Да, стране нужна боеспособная армия, но, как Вы упоминаете в выступлении, не менее важны и образованные люди, и ученые. Не получается ли так, что сроки весеннего призыва являются помехой для появления таких людей? Я бы в такой ситуации предложил внести в действующее законодательство одно двух из следующих изменений:
1. Сократить сроки весеннего призыва до 30 июня включительно (тогда выпускники ВУЗов под него не попадут). Прописать в законе, что призыв в армию 18-летних выпускников школ возможен не ранее первого осеннего призыва после окончания ими школы (чтобы дать им возможность поступить в ВУЗ; а если не поступят, пойдут служить осенью).
2. Оставить сроки весеннего призыва без изменений. Прописать в законе упомянутый в предыдущем абзаце пункт о выпускниках школ. Законодательно предусмотреть возможность получения выпусниками ВУЗов отсрочки для поступления в аспирантуру (с 1 июля до 1 октября), которая будет предоставляться при предъявлении в военкомат рекомендации Ученого совета ВУЗа (соответственно, если выпускник не рекомендован в аспирантуру, он не освобождается от весеннего призыва; если он не сумел сдать экзамены, он попадет под ближайший осенний призыв). Наряду с этим надо повысить требования к качеству послевузовского образования, чтобы прекратить работу "заборостроительных" аспирантур, не несущих никакой пользы для науки и существующих лишь в качестве дешевой "отмазки" от армии. Так, можно лишать лицензии аспирантуры за малый процент защитившихся выпускников либо за регулярно выявляемое в ВАК низкое качество диссертаций - впрочем, эти и другие возможные критерии Вам как бывшему преподавателю ВУЗа наверняка хорошо известны.
Здравствуйте. Сам я проживаю на Украине и посему мне небезразлична тема русского языка. Узнав о чудовищных искажениях языка российскими чиновниками просвещения весьма огорчился. Здесь мы не можем добится равноправия русского языка, а теперь ещё что, равняться на косноязыкие исправления граматике. Дмитрий Анатолиевич примите меры!
Всегда любил точные науки, где 2*2=4, H2O-вода, F=ma. Сколько раз не переписывай учебники, все равно ничего не изменить. Все реформы всегда задевают только гуманитарные науки. Как только не меняют правописания, историю. А история - это с каждым учителем совсем другая история, независимо, что в учебнике написано. Думаю, поймут меня те, у кого часто учителя по истории менялись. У меня за школьную жизнь четыре учителя по истории поменялись, но это мне пошло только на пользу, научился читать ее между строк. Так что эта реформа нужна только для того, чтобы книжки перепечатать, вписывая такие слова как "пролонгация". Кто может ответить, на каком языке это слово? Один по-пьяни, ляпнет что-то, а потом все как попугаи повторяют это слово. Сам лично видел в сбербанке такую картину: Пришла старушка и говорит в окошко: Я тут у вас, доченька, деньги на полгода положила, а сейчас срок вышел, и пришла продлить. А та:- Не продлить, а пролонгировать. Старушка: Мне продлить надо. А та все равно не сдается:- Не продлить, а пролонгировать. Старушка развернулась, и ушла занимать очередь к другому контролеру.
От самой лучшей в мире системы образования остались рожки да копыта. Ну что измениться оттого, что мы учебники русского языка перепишем? В бывшей системе учеба сопровождалась различными опытами, практическими занятиями, кружками. Учителей постоянно проверяли на открытых уроках. А сейчас учителя на уроках только и думают, как деньги с родителей содрать. А что делать, жизнь такая?! Нынешняя реформа нужна только для того, чтобы лишать детей объективного мышления, чтобы можно было управлять ими как стадом баранов, продавая им всякие активы и ценные бумаги, а потом, когда объем продаж достиг нужных чисел, сказать, что цены упали и все. И никто и ни о чем не догадается.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Пожалуйста, разберитесь с системой образования в республике Башкортостан. Детей просто заваливают кучей ненужных предметов. Все возмущаются насильным обучением башкирского языка. Вот расписание моего сына, учащегося 2 класса: башкирский язык, культура башкортостана, английский язык, русский язык. Еще есть родной - это для других национальностей (чувашский, татарский и т.д). Ну, что это за образование? Языки преподаются по 2 раза в неделю, отобрали у бедных детей субботу выходную, ладно бы хоть ради математики, чтения. У нас же не гуманитарная академия. Детям сократили чтение, русский язык, труд, рисование. Почему никто ничего не хочет слышать здесь? Наши дети из-за такого засилия ненужных предметов не получают нормального образования. То, что касается митингов, якобы в поддержку национального языка, так знайте, что их собирали у студентов под угрозой не сдать сессию, у работающих - под угрозой увольнения. И вообще, в Башкирии беспредел.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич, очень хочется получить ответ на казалось бы простой вопрос: "Мы в России живем?". Я сам считаю - да, живу в Уфе, ребенок посещает школу, в которой почему-то ему навязывают башкирский язык! Навязывают, несмотря на решения и постановления Российского правительства о ликвидации регионального компонента. Неужели Россия так слаба, что ее законы не действуют на ее же территории? Нам что, уезжать из Уфы, а потом, может быть, и из России? А казалось, что может быть просто - ввести факультатив по башкирскому языку, и кто желает - изучает его без всяких ограничений. Но местной власти это не подходит - будет очень мало желающих, отсюда и обязаловка и игнорирование Российских законов! Отсюда и собирают они угрозами тысячи подписей в защиту башкирского языка, башкирской географии - да, есть и такая дисциплина в наших школах, видимо и глобус Башкирии скоро выпустят! Что нам делать, Дмитрий Анатольевич, уезжать? Или надеяться, что законы России будут выполняться на всей территории России?
Сколько школьников 1 сентября пришли в школу и увидели, как областные чиновники нарушают законы России? В Башкирии как был башкирский язык обязательным в школе, так и остался... Если областные (региональные) чиновники не считают нужным выполнять Законы РФ - это пример для рядовых граждан и их детей?