Вячеслав, Саратовская область 2 февраля 2011
Уважаемый Вячеслав!
Во-первых, мне не нужно специально выделять время, чтобы сходить в школу и посмотреть, как работают учителя. Я там бываю каждый день, поскольку являюсь учеником 11-го класса. И поверьте, за десять с половиной лет обучения я приобрел достаточный опыт общения, как со своими сверстниками, так и с педагогами. И я в состоянии отличить сильную занятость от элементарного разгильдяйства. Вместе с тем, следует признать, что учителей действительно очень сильно загружают всякими бумагами. Но учителя не занимаются этим на уроках. Также нужно понимать и то, что это проблема не школ и не министерства образования, а проблема всего нашего государства, которая уже обсуждается на федеральном уровне.
Во-вторых, многие мероприятия, проводимые в школе, инициируются не министерством образования, а администрацией школы. Так если учителям действительно не хватает сил и времени для того, чтобы провести полноценный урок, значит есть смысл сократить количество развлекательных мероприятий и заняться наконец делом! И, в конце концов, не кажется ли Вам странной ситуация, когда учителя математики, физики, химии успевают готовиться к урокам, учителя истории нет?
В-третьих, сокращение преподавательского состава на данный момент просто необходимо. Причём сокращать нужно, в первую очередь, недобросовестных преподавателей. По моему мнению, эта мера позволит повысить уровень знаний учащихся, так и ответственность преподавателей. Кстати, уже по итогам такого сокращения на сэкономленные деньги можно значительно повысить зарплаты тем людям, которые хотят работать. Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что все доводы по поводу недостатка времени безосновательны!