Видеоблог Дмитрия Медведева

Комментарии по теме: Гражданское общество (3465)

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 102 103 104 105 106 107 108 109 ... 344 345 346 347 следующая ››
• Комментарий к записи от 16 февраля 2011
  Климкин Виктор, Москва
  17 февраля 2011 11:11

  Слово "толерантность" уже стало нарицательным: призывая к ней, пропихиваются все вредные идеи, от которых веками вырабатывался иммунитет.

  Замалчивание национальной темы приведёт к национальной розни. "Помощь" одним за счет других - тоже. Справедливость - вот основа мира русских с другими народами. Сопричастность к великим свершениям - вот основа мира других народов с русскими.

  Что там у нас с великими свершениями? Ладно, ладно, не время ещё - тут бы концы с концами связать. Тогда давайте хотя бы справедливость обеспечим.

  Обсудить в Живом Журнале
• Комментарий к записи от 16 февраля 2011
  Борисович, Калужская область
  17 февраля 2011 09:41

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич, меня зовут Борис, я из Обнинска. Проблема межнационального общения остро стоит перед нашим обществом. Да, школьное воспитание важно, но ведь ранее не было подобного воспитания и была терпимость к разным национальностям. Чем она была обусловлена? А тем, что уровень жизни был почти одинаков. Сейчас же расслоение ведет не только к межнациональной вражде, но и к волнениям внутри так называемого национального большинства. Взять наш город, на 100 тысяч - 30 тыс приезжих. И это не предел. На рынке труда дефицит вакансий. Считаю, в этом основная проблема. Посмотреть на приезжих, почти все они с деревень. Почему нельзя людей стимулировать на производство той же баранины и говядины? Деревни стоят пустые. В труде и в достатке все будут довольны.

  Обсудить в Живом Журнале
• Иван Кораблин, Ростовская область
  16 февраля 2011 21:12

  Вообще, считаю, что преподаватели как информатики (особенно), так и других предметов в школе, обязаны вносить в поурочные планы практические вопросы по применению получаемых в интернет-пространстве знаний. По всем предметам. Особенно - по общественной жизни.

  Сегодня соседка - руководитель технического колледжа с профилем подготовки специалистов-компьютерщиков с недоумением просила разъяснить цифры платежей в полученных квитанциях на оплату электроэнергии. Что смогли понять из новых грабительских порядков (общедомовая эл. энергия без какого-либо достаточного обоснования до 20%, тепло - 32% и проч.) - пояснили. И не удержался, спросил: а что же, мол, когда предлагал для учащихся прочесть одну - две лекции по актуальным вопросам жизнеобеспечения горожан - отказалась?

  Много лет занимаюсь в составе общественной, а затем - в новой гражданской палате города вопросами реформы ЖКХ. Ответа не было. Вот вам и вся "реформа" образования!

  "Врачу- исцелися сам!". Получается не реформа, а профанация и дискредитация самого понятия реформы. Это надо остановить, пока учёные- разработчики не сдадут "экзамен" гражданскому обществу на СВОЮ гражданскую зрелость!

  Это не охота на ведьм. Это - наше право потребовать от учёных, как и от участковых и нач. полиции отчёта о своих знаниях. И тенденциях их деятельности.
• Иван Кораблин, Ростовская область
  16 февраля 2011 20:59

  "Свобода- осознанная необходимость". "Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя". простые постулаты. Как в одной ТВ-мелодраме в мусульманской стране звучало часто: "Харам!". То есть "запрещено", потому что запрещено. Без объяснений. Иначе нельзя. Всё.

  В России только зарождается демократия. И без "харам" нельзя. Как, например, в отношении запрета в школах и др. учебных заведениях преподавать лицам, неадекватно трактующим межконфессиональные и межнациональные отношения. Но балансиром должно быть развИтое (термин 70-х-годов в СССР) гражданское общество. Это к тому, что всё законодательство, деятельность милиции, судов, прокуратуры должна быть перестроена и нацелена на защиту именно ростков гражданского общества. Само собой- и гос- муниципальных служащих. Если это цель и задача государства ( что единственно спасительно для России в современном мире).

  Если нет - давайте защищать крупный бизнес, чиновников ( говоря о "стабильности" госустройства и "гарантиях" экономического развития), продажные правоохранительные структуры (прокуроров и иже с ними в игорном бизнесе в Подмосковье).

  В общем- уже здесь много предметно и общо сказано. Но тогда мы, представители гражданского общества, окажемся не у дел и не с Вами, уважаемые господин Президент и Премьер - министр. И тогда закономерен вопрос: зачем В.В.Путин вытаскивал Россию из того, во что её ввергли. Ради чьих интересов? Чтобы олигархо - чиновно- бандитские структуры побольше успели сливок снять до интеграции в мировое сообщество? Это о "перевёртышах". Нормальных и добросовестных граждан ( которых немало, но они сегодня не в почёте)- не касается.

  И нас всё больше "не касается" жизнь государства. Чиновники и прокуроры на местах (и зам. Генпрокурора, как выяснилось)" проносят" её мимо нас. Это- нормально?
• Комментарий к записи от 16 февраля 2011
  Alexandr, Республика Башкортостан
  16 февраля 2011 20:18

  Прошедшее выездное заседание президиума Госсовета прошло, часть вопросов отпали сами собой но появились новые. Культура межнационального общения начинается со школы? Звучит логично, но это не так. И даже не в семье! Культура межнационального общения начинается с Закона. Закона разумного, демократичного, обязательного для всех и, в первую очередь, для глав региона. Закон который объединяет. Именно с такого Закона всё и начинается, а от семьи, школы, садика, ВУЗа зависит только соблюдение закона. Именно поэтому сейчас ничего хорошего в этой сфере не происходит.

  Люди находятся в ситуации отсутствия Закона, как и в отсутствии необходимости соблюдения Закона. Парад национальных «суверинететов» - это даже не гигантский шаг назад, это региональный национализм + государственная безответственность. Посмотрите что произошло со страной за 20 лет. Гляньте повнимательнее на региональные «суверенитеты». Красивые глянцевые слова глав регионов однозначно кажут, что нет проблем! Все танцуют и поют а представители всех этносов в регионе подписывают декларации о великой дружбе. Типа навеки с Россией. Собственно кто это вместе с Россией? В том что Башкирия, Татария, Бурятия и иные территориальные образования и есть Россия не вызывает сомнений! И никакой самостийности в рамках территориальных образований нет и не может быть! Что происходит на практике? На практике за спиной у Центра в некоторых регионах ведётся работа по «суверенизации», чем это заканчивается мы хорошо знаем. Появляются министерства, конституции, законы! А потом появляются заявления о том, что у нас действуют «наши» законы и если не нравится едьте в Россию. Каким образом в регионах пытаются вводить свои паспорта, называть регион России государством, принимать законы о принудительном изучении языка национального меньшинства? Как это влияет на гармонизацию межнациональных отношений? Ответ очевиден.

  Обсудить в Живом Журнале
• Комментарий к записи от 16 февраля 2011
  Сергей Аркадьевич, Курганская область
  16 февраля 2011 18:45

  За последние годы в нашей стране принято законов наверное больше, чем во всём мире вместе взятом. Но ни один из них по настоящему не работает. Может уже пора перейти от количества к качеству? Сегодня у нас нет нормального консолидированного общества. А значит все негативные явления, о которых мы говорим, никуда от нас не уйдут. Мягко говоря, несерьёзно отдавать эти вопросы на откуп общественным организациям, религиозным конфессиям и образовательным учреждениям. Результат будет такой же, как в известной басне Крылова. Только чётко сформулированная и планомерно проводимая государственная политика может обеспечить становление в стране не только культуры межнационального общения, но и культуры общества в целом.

  Обсудить в Живом Журнале
• Комментарий к записи от 16 февраля 2011
  ВОЛЖАНИН, Волгоградская область
  16 февраля 2011 18:13

  Все участники многословны, всё в их регионах хорошо, создаются какие-то дорожные карты, штабы и прочая атрибутика бюрократии. Межнациональную терпимость среди русских воспитывать не требуется. Она была всегда и остатки пока есть ещё! То, о чём говорилось на этом совещании, совершенно бесполезно. Рознь идёт от стариков в аулах, которые, сидя на завалинках, рассказывают о вековых обидах, причинённых русскими! И пройдёт не одно поколение, чтобы это сменилось! У русских обострённое чувство справедливости, и если закон будет применяться одинаково для всех, а не с учётом того, что кто-то относится к др. национальности и по любому поводу кричит - "А я не русский! Меня обижают!", всё станет на свои места! Никаких "Манежных" площадей не будет! Но если всё останется в таком положении как сейчас, никакие совещания не помогут!

  Обсудить в Живом Журнале
• Комментарий к записи от 16 февраля 2011
  Дубовцев Илья, Свердловская область
  16 февраля 2011 17:09

  Вы правы, господин Президент. Я тоже считаю, что в нашей многонациональной стране надо любить и уважать культуру каждого народа, живущего в нашей стране.

  С уважением, Дубовцев Илья.

  Обсудить в Живом Журнале
• Комментарий к записи от 16 февраля 2011
  Калустова Светлана, Краснодарский край
  16 февраля 2011 16:12

  Калустова Светлана, Краснодарский край, Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич. Конечно, в школе ребенок проводит много времени, до школы это детский сад, детки сейчас развиваются быстро и понимают многое. У меня была такая ситуация, хотела помочь молодежи, Клуб местный в п. Волконка был закрыт, зарплату получала завклубом, но на работу не выходила. Молодежи деться не куда. История долгая, но я сама столкнулась, меня при детях разъяренная завклубом оскорбляла не письменной лексикой, и ненавидела меня за то, что я русская. Написала я в армянскую общину письмо, чтобы разобрались в этой ситуации, идея с молодежью была с их стороны, но все осталось на своих местах. Но конечно это я к чему, к тому, что действительно Вы правы, людям, ненавидящим другую национальность кроме своей, НЕ МЕСТО РАБОТАТЬ С ДЕТЬМИ, (школы, детские сады, кружки отдыха и развлечения, и дома культуры). Нам еще предстоит много работы, пока мы не поймем НЕТ ПЛОХОЙ НАЦИОНАЛЬНОСТИ, ЕСТЬ ЛЮДИ, КОТОРЫЕ НЕ ОСОЗНАЮТ. Не нравятся Вам русские, вопрос, зачем вы все сюда едете? Конечно, нужно воспитывать в детях, личностей, уважающих друг друга, не зависимо от цвета кожи и разреза глаз. Спасибо.

  Обсудить в Живом Журнале
• Комментарий к записи от 16 февраля 2011
  СКИФ, Москва
  16 февраля 2011 15:29

  На мой взгляд, проблему нужно решать со всех сторон одновременно. Я имею ввиду в том числе вопросы трудовой миграции... Нужно научить наших "гостей" культурному отношению к нашим традициям и жизненному укладу, сформированному многовековой историей.

  Обсудить в Живом Журнале
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 102 103 104 105 106 107 108 109 ... 344 345 346 347 следующая ››