Реклама, или развлекательные передачи - это всё неистребимо, потому что одно призвоно порождать спрос в какой либо области производства (это, порой, необходимо), другое возникло из-за спроса. Количество того и другого, безусловно, должно регулироваться (это сейчас делается ну очень слабо). Но это всё не то.
Я не вижу (хотя уже очень давно на дворе век информации) что бы детей или подростков в учебных заведениях учили подходить к той или иной информации, САМОСТОЯТЕЛЬНО её оценивать и делать выводы.
До сих пор масса людей не верит, что обрушение башен всемирного торгового центра в США было результатом промышленного сноса. Цель напугать людей "мировым терроризмом" была достигнута. Но люди, даже глядя на факты, их не замечают. Люди разучились думать. И в этом вина и правительства, и родителей, и СМИ и т.д.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич, со всем уважением к Вам, пониманием того, что это окажется одной из самых трудных задач и пониманием того, что Вы не можете делать всё, вся и сразу, прошу, всё-таки, начать жёсткую политику в отношении СМИ, направленную на то, чтобы информация, поставляемая наиболее известными телеканалами, газетами и пр., являлась не только собранием фактов, но и способствовала "расшевеливанию" людей в плане активной умственной деятельности. Понятно, что в основу этой политики должны закладываться, в большей степени, не репрессивные методы.
На сегодняшний день люди перестали, в массе своей, анализировать информацию. Сериалы, реклама, всякие "Квартирные вопросы", "Дежурные части" и другие передачи - это отчасти нужно и отвлекает, но всё это не заставляет задумываться над решением тех или иных задач.
Если по телевизору объявят, что "вот такая-то задача стоит в производстве такой-то техники. Идеи высылайте по электронной почте. Такой-то человек раз в неделю будет объявлять, чья идея представила интерес. Можете позвонить в коммиссию. Тел. Адрес.", то это во-первых: будет заставлять людей думать; во-вторых: народ скучать не будет, а будет учавствовать.