По новой системе введены проектные работы, начиная с 1 класса. Это замечательно, но многие учителя не понимают зачем это надо и не умеют это делать, но в планах написаны проекты, в отчетах есть данные о их выполнении, а реально их не существует.Комиссии проверяют только бумажки. Надеюсь вам не надо объяснять, что реально проекты выполняют лишь еденицы. Что делать?
В 11 классе выпускники должны сдавать ЕГЭ,сочинение по литературе и обязательно презентацию проектной работы со всей документацией. При поступлении в институт учитывается результат по проектной работе и её тема, она должна соответствовать выбранной профессии. В 9 классе ЕГЭ-обязательно для всех. Сочинение, проектная работа-для тех, кто собирается поступать в колледж или в 10 класс. Таким образом в 10 класс, в колледж и в ВУЗы будут попадать только сильные дети.В средней школе они начнут задумываться более серьезно о выборе профессии.
Пока проектные работы не будут введены в аттестацию выпускников,и их учет при поступлении в Колледжи и ВУЗы, большинство учителей и родителей серьезно их воспринимать не будут. По поводу родителей отдельный разговор. В законе об образовании написано за что они несут ответственность, но мало кто его читал.Многие требуют с учителей и мало кто с ребенка и с самих себя. Бегают из школы в школу и ищут те школы, которые работают по советским правилам. (Учитель дает знания, ребенок выполняет домашнее задание.) к проектным относятся как к перегрузке ребенка. Учителя ведущего проект ненавидят, а дети наоборот уважают и любят. Я написала это обобщенно,так понятнее.Задача правительства принять правильное решение.
И еще. Мне кажется необходимо ограничить возможность родителей диктовать свои условия в школе.Большинство из них не знают педагогику и психологию детей. Они сильно вредят своему ребенку и не только своему, но и тем кто учится рядом.