Видеоблог Дмитрия Медведева

Все эти меры не решают проблем.

Образование должно быть общедоступным, то есть бесплатным. Но делать обучение в ВУЗах бесплатным нельзя до тех пор, пока не будут решены некоторые другие проблемы. Думаю, для вас не секрет, что многие выпускники школ стремятся в ВУЗ только для того, чтобы не идти в армию. Они боятся армии, и это проблема. До тех пор, пока в вооружённых силах не будет наведён порядок, будет множество желающих оттянуть службу в их рядах поступлением в институт. Как только молодые люди перестанут бояться армии, в ВУЗы начнут идти только те люди, которым действительно интересно заниматься вопросами науки, технологии или искусства (в зависимости от профиля ВУЗа).

Очень сомневаюсь что данное обращение будет выполнено. Для этого надо будет убрать ЕГЭ

Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич!

Я студент первого курса Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации.

Благодарю Вас за столь своевременное заявление о поддержке студенчества. Я сам учусь на платной форме обучения,сессию сдал на отлично, староста группы, надеюсь перейти на бюджет,- это главная моя мечта, и моей матери, которая все 17 кризисных лет растила меня одна.

В дальнейшем буду брать с Вас пример: эта идея буквально витала в воздухе, и Вы решили её вовремя реализовать.

Нам, первокурсникам, очень хотелось бы видеть Вас в стенах вашей Академии. Мы будем очень рады встретиться с Вами!

Алексей Барабанов.

Слова, конечно, правильные, но что мы имеем на деле: реально государственные ВУЗы не хотят переводить на бюджетные места даже отличников, особенно престижные ВУЗы, входящие в первую десятку. Между тем, многие студенты, понадеявшись на обещания нашего Правительства о хорошей экономической конъюнктуре в нашей стране, взяли образовательные кредиты, которые выдавались в основном в долларах США, которые уже выросли на 40%, и будут и дальше расти, таким образом выросли и будущие выплаты по кредитам, и уже сегодня ясно, что молодые специалисты их не потянут после окончания ВУЗа, даже престижного. Думаю, что гораздо полезнее было бы, если бы государство выкупило бы кредиты у этих студентов и перевело их в рубли по старому курсу - 24 рубля за доллар США, оставив прежней процентную ставку по кредиту. Это было бы гораздо более эффективной мерой, чем просьба ректоров ВУЗов о переводе платников на бюджетные места, которые, безусловно, имеются, учитывая, скольких бюджетников в процессе учебы отчислили.Надеюсь, что наш Президент все же обратит реальное внимание на эти проблемы, а не ограничится очередным красивым заявлением.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

Ваше обращение называется «О высшем образовании и поддержке студенчества», очень обидно, что Вы не упомянули другого субъекта высшего образования – ППС. Меня, как преподавателя высшей школы, не может не радовать то, что Вы предлагаете увеличить количество бюджетных мест в вузах, однако Ваше предложение выглядит немного странным на фоне массовых увольнений преподавателей. Также для меня абсолютно неясно то, каким образом будет увеличено количество бюджетных мест в случае реформы высшего образования, о которой у нас говорят с сентября, и которая, насколько я знаю, предполагает сократить число вузов почти в 10 раз. Если возможно, обнародуйте проект реформы высшей школы, очень хочется быть уверенным в завтрашнем дне.

И еще одно, увеличение числа бюджетных мест и фиксирование оплаты за обучение, как Вы говорите, приведет к тому, что вузы будут меньше зарабатывать. Но ведь вузы это в первую очередь персонал, ППС, бюджетная зарплата которого (например, у ассистента) в три раза ниже, чем средняя в регионе. Поэтому очень важной составляющей оплаты труда для нас является внебюджетная, которая будет снижаться.

С другой стороны, я не могу не порадоваться тому, что у моего ребенка будет больше возможностей получить высшее образование.

здравствуйте, Дмитрий Анатольевич! очень приятно, что вы заинтересованы Высшим образованием, однако хотелось бы задать один вопрос. Почему в преддверии года молодежи (которым объявлен 2009 год) министерство образования и науки приняло замечательное решение: студенты средних профессиональных учебных заведений должны сдавать ЕГЭ, ведь мы, студенты колледжа, являемся молодыми специалистами, и сдавать ЕГЭ по школьной программе не совсем целесообразно??? Очень бы хотелось получить ответ на этот вопрос, ведь это ломает планы и судьбы десятков тысяч студентов, и их жизни зависят в том числе и от вас!!!!!!!!!!

Про бюджетные места. Я бы даже сказал, что ВУЗы никогда не используют практику перевода студентов отличников из платных групп на бюджетные места.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич ! Больная тема с бюджетными местами , особенно когда на них обучаются детки и внучата высокопоставленных чиновников из различных ветвей и уровней (городские , областные и тд.) , хотя многие способны заплатить за весь курс обучения чуть ли не с карманных денег (воруют-то чиновники до сих пор будь здоров !) , а реально умные дети из нищих семей уже рождаются с осознанием того, что им ничего не светит в этом мире ... Короче, в России-матушке для того, чтобы учиться, деньжищи нужны или высокопоставленный родственник ... мозги не нужны ...парадокс... печальный...

Уважаемый Дмитрий Анатольевич, здравствуйте.

Прочитала текст записи Вашего выступления и многие комментарии. Много людей еще осталось в нашем государстве, которым не безразлична судьба нашего народа. Это дает надежду на то, что выживем и, в конце концов, будем достойно жить.

Все актуально: и определение потребности в специалистах на данный момент и на ближайшее будущее (самые востребованные специальности могут быть только бюджетными, а желаешь получить ту, где уже переизбыток специалистов - плати сам, но понимай, что с трудоустройством могут быть большие проблемы), и повышение качества обучения (и контроль на бюджетных специальностях должен быть особенно строгим, возможно, тогда никому не захочется ставить за определенную оплату отметку, т.к. затем всех, кто обучал специалиста, не способного выполнять свои должностные обязанности, спросят, за что ставились пусть даже и тройки).

Конечно же, надо налаживать практику студентов, и, думаю, ответственность за нее должны брать Вузы, тогда им не выгодно будет открывать специальности, не обеспеченные практикой, следовательно не востребованные. Вузы будут заключать договор на прохождение практики студентами , и на основании этого договора набирать нужных специалистов и готовить их. Заодно будет прямая связь с работодателями - там сразу определят уровень подготовки и, думаю, честно об этом напишут по итогам практики и присмотрят, с кем бы им хотелось дальше работать. Конечно же, это только часть проблемы, но актуальная на данный момент.

Я всегда своим ученикам советовала находить работу по специальности, когда они учатся еще на 3-4 курсах, пусть даже на маленькие оклады. Важным на этом этапе является опыт, который они получают и реклама своих способностей. Раньше эту роль выполняла практика и к ней , я думаю, следует вернуться хотя бы в отношении бюджетных мест. Спасибо.

Дмитрий Анатольевич!

Очень актуально подмечено про сильное влияние курса валют на студентов. Я сам учусь на платной форме обучения. И в связи с данными изменениями курса валют возникают многие проблемы. Хотелось, чтобы государство поддерживало студентов, и могло влиять на НГОУ. Хотелось бы видеть, что государство осуществляет поддержку студентов.

Спасибо.