Здравствуйте дорогой Дмитрий Анатольевич!
В этом обращении к школьникам, которое мы внимательно просмотрели вместе с сыном, мы увидели и услышали то, ради чего Вас стоит любить.
Всегда желаем Вам успеха !!!
Здравствуйте дорогой Дмитрий Анатольевич!
В этом обращении к школьникам, которое мы внимательно просмотрели вместе с сыном, мы увидели и услышали то, ради чего Вас стоит любить.
Всегда желаем Вам успеха !!!
Спасибо Вам, Дмитрий Анатольевич за Ваше обращение! Я хоть и не школьница, а студентка, но понимаю, как изенился мир за несколько лет. Появились новые технологии, новые открытия... Наш век предоставляет огромные возможности для самореализации. Я буду рада за ребят, которые прочитают Ваше обращение и может быть, откроют для себя что-то новое. Ведь как говорил Конфуций: "Три пути ведут к знанию: путь размышления - это путь самый благородный, путь подражания - это путь самый лёгкий и путь опыта - это путь самый горький".
Хотелоь бы пожелать удачи и только хороших оценок в новом учебном году всем школьникам и студентам!
Обращение Президента оставило сильное впечатление. Президент с его пафосом обновления России заставляет по-новому задуматься над начальными словами Конституции: "Мы многонациональный народ Российской Федерации..." Раньше не предполагал, что эти чеканные строки могут меня так затронуть, заставить ощутить свою причастность к великому целому по имени РОССИЯ.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Благодарю за поздравление.
Конечно, вы затрагиваете актуальные на сегодняшний день темы в своём блоге, выражаете свою позицию, позицию государства...Но хотелось бы, чтоб эта позиция была более расширенной. Хотелось бы, чтоб не только Московские и Питерские школы были оснащены хорошей техникой, грамотными специалистами, евроремонтом...
Стоит последовать примеру Японии-у них для обучения используются последние достижения компьютерной и робото техники...У России есть все шансы и возможности воплотить подобные идеи в жизнь.
Так же, прошу вас обратить внимание на взаимоотношения в так называемых "трудных" школах, где учатся малолетние преступники...Таких школ не много, но даже одна такая школа уже проблема. Моё мнение, таких школ не должно быть ВОБЩЕ.
Падает патриотический дух, всё больше атеистов среди молодёжи...
Про армию вобще стоит молчать.
Всё это вполне решаемо, просто нужна хорошая пропаганда. Не советского образца, нет.
Конечно, много молодых людей занимаются спортом, имеют какие-то достижения...Но их основная проблема-курение, алкоголь, а иногда даже наркотики...
Уверен, вы были избранны не зря...Подтвердите наши надежды!...
Добрый день, Дмитрий Анатольевич. Обращение на мой взгляд прекрасное. Сам я приехал жить в Санкт-Петербург из Алматы (Казахстан), национальность русский, и на мой взгляд меж.национальную рознь надо искоренять навсегда.
И к слову об образовании, хотелось бы услышать Ваш коментарий к новости которая появилась в СМИ:
Приказ Минобрнауки РФ об утверждении списка словарей, содержащих нормы современного русского языка, вступил в силу 1 сентября. Отныне пригласить на «файф-о-клок» выпить «вкусное кофе» и написать «чао» вместо «пока» - норма.
В утвержденный список вошли четыре справочника - орфографический, грамматический, фразеологический и словарь ударений.
Теперь не ошибка сказать «черное кофе» или поставить ударение в слове «договор» на первый слог. Также словари разрешают говорить «йОгурт» и «йогУрт», «по срЕдам» и «по средАм». и т.д.
Интересно, что же будет дальше? Или это уже нормально?
Мне, как человеку, "захватившему" три исторических периода в развитии России (развитой социализм в СССР, перестройку со всеми ее ньюансами, настоящий период, который я бы определил как "период капитализации и промышленной реконструкции") очень приятно, что наше высшее руководство ввело в правило неформализованное общение с людьми всех имущественных, образовательных и возрастных категорий. Я далек от экзальтированного восхищения - меня просто радует реакция людей: по отношению к руководству пропадает ожесточенность, возникает желание конструктивного обсуждения. Это очень правильно. В том, что касается детей, - вопрос особый. Несмотря на свой средний возраст, я отчетливо помню, как 1-го сентября в 6 лет я пошел в 1-й класс. Тогда на линейке
выступал дяденька, про которого мне шепотом сказали, что это - "ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ПАРТИИ". В моем же воображении это означало, что выступающий - один из тех Героев, кто шел в первых рядах и, тем самым, стал равным Богу (я, разумеется, формулировал все это гораздо проще)... Прошло 33 года и сегодня я стоял на линейке со своей дочкой, которая слушала выступления депутатов, подавала им свою лапку, а утром, перед своим первым походом в школу, слушала обращение Дмитрия Анатольевича
к детям. У моей девочки отношение, что к Президенту России, что к депутатам совсем не как к небожителям: она хочет с ними поговорить и задать вопросы. Учитывая их
спектр, мне ничего не оставалось, как предоставить ей возможность посешать сайт Президента РФ для детей. Резюме: имеет место позитивная динамика, которая особенно наглядна на фоне 90-х годов, когда бледные личики детей, отсутствие на улицах молодых мам с колясками, доминирующие нищета и разруха резали душу. Эта динамика вселяет жизненный оптимизм.
Решил кое-что добавить в связи с комментариями в блоге.
Да, к сожалению, учебники, которые используются в школах, не сильно соответствуют стандартам образования. Я сам студент и прошел через поступление в ВУЗ. Мне повезло, у меня в школе был отличный педагог по биологии, который очень мне помог (я учусь на психолога). Заметно помогли и курсы при ВУЗе. Но, как говорил мой педагог по биологии, "современные" учебники намного хуже старых. И не только в объеме материала, но и в его разработанности и подаче. И при этом школьное образование не соответствует стандартам ВУЗа. Мы говорим о ЕГЭ, но зачем нужно это ЕГЭ, если уровень и объем знаний, который ученики получают в школе, сильно отличается от предлагаемых в ВУЗе требований. И это говорит бывший ученик подмосковной школы. А что со школами у "глубинке"?
Теперь о поднятой теме, о русском языке и новых словарях. Русский язык - это живой организм. Это не древнегреческий и не латынь. Русский язык живет и развивается. Давайте вспомним дореволюционную грамматику. Она заметно отличается от современной. Зачем оставлять правила, которыми мало кто пользуется? Большинство еще со школы говорят "йОгурт" и "по срЕдам". По этому это правильное начинание, отменить правила и стандарты, которыми мало кто пользуется, и узаконить используемые. Ведь есть люди, которые специально учатся писать "по-старому" с использованием дореволюционной грамматики. Но это еще не значит, что нам следует к ней возвращаться.
Спасибо за внимание.
Cпасибо Дмитрий Анатольевич за поздравления! Со мной в классе учаться несколько человек уроженцев Азербайджана. Сами они замечательные люди, добрые и тд. Но очень многие люди к иностранцам относятся плохо и с этим надо бороться!
Уважаемый президент, Дмитрий Анатольевич!
Очень хорошое выступление и особенно обращение к учащимся к уважению различных национальностей, религиозных убеждений. В нашей стране испокон веков в нашей стране живет много народов. В советское время во многих регионах не было межнциональной розни. Я рос на урале, где жили русские, татары, башкиры, немцы и для нас не было различий по национальности, жаль что сейчас мы взрослые начинаем играть в борьбу "за чистоту народа". Дети чисты от этих вопросов, они дружат между собой, играют не обращая внимание на то кто ты по национальности. Сейчас мало по нашим СМИ идут передач, посвященных межнацинальной дружбе.
Понравилось и обращение к победе советского народа в Великой Отечественной войне. Именно мы победили. Особенно такое обращение важно в связи с последними решениями европейцев. После 90-х годов, когда нам приходилось преподавателям истории выкручиваться. мы говорим откровенно о нашей победе.
Спасибо за такое оптимистическое выступление!!!!
Жаль, что только еще сегодня "образование становится главной основой для успешной карьеры и нормальной, достойной во всех смыслах жизни". Впрочем, это не более чем слова - мой жизненный опыт говорит о том, что сегодня "достойной во всех смыслах жизни" достигают приближенные к системе распределения денег от добычи ресурсов, и чем дальше от "крана", тем менее жизнь достойна. И не о единстве народностей нужно говорить (единство было, есть и будет) , а об огромном расслоении общества по уровню доходов.