ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ ПРЕКРАСНЫ!!!!!!!!!!
ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ ПРЕКРАСНЫ!!!!!!!!!!
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Я предлагаю ввести в старших классах российских школ краткий курс "История религий и атеизма". Курс, который давал бы школьникам обзорную информацию о возникновении, основных положениях и развитии различных религиозных культов, конфессий и атеизма, но не навязывал каких-либо догм и предоставлял возможность каждому молодому человеку самостоятельно сделать свой осознанный выбор по отношению к религии.
Давать в доступной для 15 - 17-летнего человека форме начальные сведения о зарождении религиозных верований: язычества, христианства, буддизма, иудаизма, ислама. Их основные положения. И рождение атеизма. Развитие, взаимоотношения этих конфессий и атеизма между собой и с гражданским обществом. Рассказать о сектантах.
Пусть молодой человек, получив эти начальные сведения, думает и формирует своё мировоззрение. Будет польза, если такой курс даст кому-то иммунитет от негативного воздействия сектантов или, например, от затворничества в пещере в ожидании конца света.
Возможна разработка видеокурса "История религий и атеизма" на DVD или скачиваемого через Интернет. Привлечь к разработке авторитетных специалистов, согласовать видеокурс с руководителями действующих в России конфессий и с учёными-атеистами. Попытаться достичь согласия между столь разными соавторами по чисто информационному видеокурсу, представляющему различные точки зрения.
Этот курс должен быть таким, чтобы его без отторжения воспринимали как молодые люди из христианских семей, так и из мусульманских, буддистских, иудаистских, из семей атеистов. Чтобы эта информация не вызывала конфронтацию, а способствовала лучшему пониманию других точек зрения и взаимному уважению. Постараться убедить учеников, что отношение к религии – это право каждого человека. Здесь не должно быть повода для вражды, отчуждения. Научить их уважать свободный выбор другого человека.
Дмитрий Анатольевич! Какое хорошее видео! Если будет возможность, почаще снимайте, очень интересно!
А я школу закончил на десять лет позже. Кстати в моей школе Вы недавно были - средняя школа № 47 г.Рязани. К сожалению из-за особенностей моей работы я там не был 15 лет, но судя по телесюжетам ничего не изменилось (только немного "подшаманили" к Вашему приезду).
С костюмами в 1992 было попроще, а вот во всём остальном намного сложнее. СССР "развалился" и всё катилось в "тар-тарары". Правда об этом в 17 лет тогда особо не задумывался. Тем более что через неделю после выпуска уже был на абитуриентских сборах (поступал в военное училище) - поступил и закончил с "красным" дипломом (но это уже другая история).
Удивительно-сидишь и читаешь воспоминания первого лица государства! Здорово. Удачи Вам Дмитрий Анатольевич!
Дмитрий Анатольевич, Вы закончили советскую школу. Замечательную советскую школу, которая давала ученикам системные знания. Тогда детей заставляли думать, соображать; их обучали диалектическому методу. А какие тогда были учебники! Каким интересным языком они были написаны!
А сейчас? Просто ужасный язык. Но самое плохое - в нынешних учебниках порой присутствуют такие ляпы, что хочется схватиться за голову.
Недавно я приводил в этом блоге пример учебника по географии, авторы которого настоятельно рекомендовали снизить рождаемость в нашей стране и которые назвали "оптимальную" численность нашего населения - 67,5 млн. человек. Почему именно 67,5 миллионов? Именно такой численность населения была, по их мнению, в 1897 году. Но, как оказалось, 67,5 млн. человек - это население Российской Федерации (?!!) в составе Российской Империи! Какая ещё Российская Федерация в составе Российской империи?! В 1897 году не было никакой федерации. Российская империя была унитарным государством, и в ней не было такой административно-территориальной единицы, как Российская Федерация! Вас, Дмитрий Анатольевич, как юриста такое должно возмутить особенно сильно.
И подобных примеров можно привести очень много. Ужасные ошибки есть и в учебниках по истории, и в учебниках по естествознанию. А Министерство образования и науки РФ ситуацию исправлять, судя по всему, не собирается.
Так что Вам можно позавидовать. Вы получили отличное советские образование. А современным детям можно только посочувствовать: из них делают серых безынициативных "заворачивателей гамбургеров" с мозаичным, хаотизированным мышлением. И нынешние реформы в сфере образования толко усугубляют ситуацию.
Красивая показуха, было бы очень интересно если Дмитрий Анатольевич приедет в город Новосибирск в школу № 33 и мою родную школу № 13 и посмотрит какой там отстой. Подтягивался неплохо, только мяч забыл вкорзину бросить.
Приятно видеть вас в обычной жизни... так сказать со стороны простого человека ...
Я чуть старше Вас, Дмитрий Анатольевич. Закончил школу в 1980 году. И воспоминания в чем-то похожие. Насчет костюма к выпускному, я думаю, Вы погорячились. Костюмы тогда можно было купить свободно, по крайней мере обычные. Мы с папой просто пошли и купили в магазине фабрики "Большевичка" вполне приличный костюм. Вот джинсы действительно было купить сложно.
Но что мне вспоминается особенно тепло, так это ощущение какой-то спокойной уверенности в завтрашнем дне. Что через месяц будут экзамены в институт, и я поступлю. Потому что хорошо успевал по математике и физике, а поступал в Бауманку. А кроме знаний ничего не надо - платить за поступление и обучение. Что буду хорошим инженером, а это интересно и престижно. Хоть и не сильно денежно. Не думал, конечно, что через 10 лет мне, уже кандидату наук придется торговать тряпками, чтобы прокормить семью. Верил, что моя работа будет важна для страны, потому что моя страна - технически развитая, а будет еще лучше. Самое забавное, говорю это искренне, хотя и с иронией взрослого человека, что я очень гордился, что живу в этой стране. Я был далеко не паинькой и вырос среди сверстников на улице, никогда не был правоверным комсомольцем, терпеть не мог всяких общественных лидеров-пустобрехов. Но считал, что моя страна - лучшая. Потому что мои родители, родом из деревни, поступили в вузы после обычной деревенской школы. Потому, что папа работал на заводе, изобретал всякие нужные вещи, и его уважали. Да и много чего хорошего можно еще вспомнить.
В прошлом году мой сын закончил институт. Он работает в американской компании и гордится этим. Его самое большое желание - уехать из этой страны. Я понимаю его, хотя и слабо верю в это. Потому, что он инвалид с 10 лет. Я помню как трудно нам было растить его в этом бесчеловечном, продажном государстве. Мне бесконечно грустно думать, что если он уедет, мы останемся одни. Потому, что в этой земле лежат папа и мама, и я тоже лягу здесь.
Как вернуть детям искреннюю веру в эту страну? Как?
Добрый вечер,дорогой Дмитрий Анатольевич. Ваши ностальгические воспоминания обращены к выпускникам. Но я не удержалась и хочу сказать несколько слов: я полностью с Вами согласна: всему свое время. Молодые все красивые, решительные, максималисты. Юность лучше прожить (точнее использовать) с пользой, чем возвращаться в несостоявшуюся юность.
По всероссийскому распределению я поехала на Дальний Восток. 20 лет отработала в школе, получала копейки, жила на школьных квартирах, комнатах. Сын закончил военный авиационный институт, служит в Воздвиженке под Уссурийском. Я приехала в Королев, теперь зарабатываю на нескольких работах деньги на квартиру. Если бы в юности помудрее была бы, может уже имела бы квартиру в Королеве.
А на счет реформы школьного образования скажу: намудрили много. Нельзя так часто и много экспериментировать над детьми. Когда я в школе работала, каждый год что-то новое, не совсем приемлемое. Главное в работе с детьми - любовь и уважение к детям, к каждому ребенку свой подход нужен. И конечно же, больше свободы давать учителям в творческом подходе к обучению - будет больше пользы, чем спускать сверху опробированные методики, приемы, формы. Каждый учитель, используя, конечно, теоретические основы, сам должен составлять свою методику, искать свои приемы и способы, исходя от уровня и возможностей детей, с которыми он работает. Но этого же не дают делать. Ушла я из школы: невозможно работать.
Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Спасибо Вам за искренний рассказ о своих школьных годах. Получилась очень добрая и позитивная запись. Надеюсь что Вы ещё порадуете читателей своего блога чем-то похожим!