"Зри в корень!"
Судя по многим комментариям, дефицит инженеров обусловлен низкой зарплатой, которая, в свою очередь, определяется качеством подготовки специалистов (что логично и соответствует рыночным отношениям). Но и низкое качество имеет свои причины, к которым прежде всего относится архаичная педагогическая технология по-Коменскому и ее замкнутость на преподавательский корпус с его возможностями. Традиционная система образования давно себя исчерпала и не может дать более того, на что способна, при всем желании. И пока в вузах не появятся высокоэффективные технологии дистанционного обучения с широким использование потенциала новой техники и мировых информационных ресурсов, никакие заклинания не помогут, очевидно.