Может быть, Президент сочтет возможным посвятить одно из своих обращений темам комментариев? Наиболее актуальным вопросам, идеям, мыслям, привлекшим его внимание.
Все комментарии пользователя Michael
-
Тема: Ведение блога
13 марта 2009 04:58
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
13 марта 2009 13:56
На мой взгляд, здесь надо ставить три вопроса, которые уже по-разному озвучили участники дискуссии.
Во-первых, кто будет учить студентов через 5-10 лет, если качество подготовки специалистов высшей квалификации все время падает, молодежь неохотно идет "в науку", а, если идут, то совсем не те люди.
Во-вторых, чему учить? Ведь нужна какая-то внятная концепция университетского образования 21 века. Я не уверен, что Министерство и РАО способны такую концепцию родить.
В-третьих, КОГО учить? Я уж не говорю о демографической яме. Да ведь значительной части обучающихся не специальность нужна, а бумажка, диплом. А выбор факультета носит у них спонтанный, случайный характер. Надо бы вернуться к практике университетских классов в школах и гимназиях. Профориентация нужна.
Хорошо бы также университеты обратили внимание на сельские школы. Умных ребят там немало, надо бы их поддержать.
Все-таки Россия не из одних столиц и мегаполисов состоит.
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
14 марта 2009 14:20
Я согласен с высказавшимися раньше. Образование - не бизнес. Вузы - не "сфера образовательных услуг". Если "услуга", то не образование, а закусочная. Да так и получилось на деле. Если думать о национальной безопасности, то нужны мощные государственные вузы. Средства всегда найдутся, если заставить региональных феодалов ограничить свои безмерные аппетиты.
Им нет дела до национального образования, у них детки давно за границей
-
Тема: Ведение блога
16 марта 2009 15:51
Фантомасу 13 марта 2009 20:53
Я с Вами согласен. Но фактически возникает форум на базе блога Президента. Мы понимаем занятость Президента. Но еще раз обращаю внимание на возможности мобильного блоггинга. Дмитрий Анатольевич! Хоть пару фраз, хоть раз в неделю по сути тем и комментариев! Пожалуйста!
-
Тема: Ведение блога
17 марта 2009 14:33
Фантомасу 16 марта 2009 23:19
Просить Президента, полагаю, вполне уместно. На то он и Президент.
Не хотелось бы, чтобы такое полезное политическое начинание, как общение Президента с гражданами через личный блог, вдруг застопорилось.
-
Тема: Ведение блога
18 марта 2009 06:03
Спасибо Президенту за ответ по сути комментариев. Очень приятно. Президент точно выразил: граждане готовы превращать "проблемы в задачи".
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
18 марта 2009 06:19
В грядущем съезде ректоров было бы желательно личное участие Президента. Все-таки Президент должен задавать общее направление дискуссии.
Именно команда Президента - тот "интеллектуальный мотор", который способен привести в действие качественное обновление системы образования.
На мой взгляд, сложившиеся вокруг образования бюрократические структуры живут прошлым, отстали от жизни.
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
19 марта 2009 13:32
Кризис, действительно, все расставил по своим местам. Индустриальное и постиндустриальное - дополнительные моменты социального развития.
Это отображается и в системе образования, в социальной востребованности специальностей.
Сервисные специальности сейчас не очень нужны.
На мой взгляд, информационная культура должна войти в плоть и кровь современного образования. Речь ведь уже не идет об умении пользоваться компьютером, а о перестройке самого преподавания.
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
20 марта 2009 13:45
Нужен национальный научно-образовательный "проект мечты" под патронажем Президента. Некий живой идеал, который станет локомотивом системы образования в стране.
-
Комментарий к записи от 2 февраля 2009
21 марта 2009 16:54
Я хочу присоединиться к мнению коллег о том, что выступление Президента и Патриарха Кирилла удивительно дополнили друг друга.
Ценности - ключевой элемент культуры, значит, образования и нового типа экономики.
Нельзя больше терпеть посредственности, двоечников и случайных людей в науке.
Ценности выявляются, прежде всего, в профессиональном этосе преподавателя, исследователя. И только личным примером он воспитывает учеников, не давая самому себе слабины. И образование - не услуга.
Спасибо, Дмитрий Анатольевич, за то, что так стремительно и креативно реагируете на наши комментарии.