Здравствуйте мой президент, Дмитрий Анатольевич. Да, действительно, вопрос неоднозначный и деликатный. Религия такой же институт власти, как и все. И никому не секрет, что идет борьба за власть - кто главнее между различными религиозными конфессиями. Эти же руководители так затуманили уже головы молодежи, что они готовы на убийство по религиозным разногласиям. Посмотрите сколько видеороликов в интернете, где выступают "отцы" с антисемитской пропагандой и сколько сект, которые они же сами натравливают друг на друга. И вообще, религия всегда порабощала умы и подавляла волю человека. Это один из способов контроля и подавления воли человека. Главное, не доводить это до фанатизма. Какой именно предмет преподавать в школах? Вопрос тоже сложный. Вряд ли уроки по религиозной культуре, изучении Библии, поднимут духовно-нравственный и моральный уровень воспитания подрастающего поколения. Библия написана простыми смертными и имеет много явных противоречий: но уже само рождение Христа обагрено кровью двух тысяч невинных младенцев; Да и зачат был чужой жене. Муж хотел ее прогнать, но прилетел Серафим и шепнул на ухо ему, что она носит сына Божьего, чтобы он берег ее. А когда всемирный потоп случился: бог спас только Ноя и его семью и каждой твари по паре. А когда вода ушла, Ной с семьей поселился на земле и род человеческий откуда пошел? От детей Ноя - кровосмешение. А библейские притчи - это же эротические рассказы.
Другое дело преподавание истории различных религий, чтобы воспитывать у детей терпимость к людям любой религии и уважать их. А руководители конфессий пусть сядут и решат между собой вопрос, как не влиять каждой религиозной общине на умы молодежи, не пытаться перетянуть их к себе, не настраивать против людей других религий, а пропагандировать терпимость к любой религии или вере - это разные вещи. Пусть между собой разберутся на счет первых и вторых ролей. А потом будут посягать на умы наших детей.