Видеоблог Дмитрия Медведева

10 июня 2010 12:59

Вот даже не знаю куда написать. Может здесь?

Очень много шума вокруг Григория Перельмана, миллиона долларов и т. д. и т. п.

Неужели нет власти отогнать всех любителей влезть в частную жизнь человека от настоящего ученого?

Ведь бред какой-то, цитирую из ТВ-новостей из парадной Перельмана: "Самого Григория давно никто не видел, даже журналистка одного интернет-издания, дежурящая в парадном уже шестые сутки".

Что за бред? Неужели нельзя оградить от излишнего внимания СМИ?

Дайте человеку спокойно жить и работать.

В конце концов власть могла бы (да и должна) повлиять на журналистов. Не так много научных открытий такого уровня происходит в мире, тем более в России.

Вот Вам и престиж России. Куда уж престижней!

Тема: ЕГЭ

9 июня 2010 12:51

Воронн

А может быть результаты выше и за счет того, что к Вам собирались лучшие?

Мы, в обычных школах, их видели, но когда у тебя половина класса с огромным трудом тянет обычную программу - на лучших мало времени остается! Ведь нельзя тех бросить!

А вы сливки собирали - с ними интересней, но и легче. Не нужно долбить и разжевывать. Да и часов у Вас побольше.

Тема: Школьное образование

8 июня 2010 15:30

Максим

А как же образование для всех?

Здесь столько поборников того, что учитель должен, просто-таки обязан каждому ученику довести лично свой предмет, а если тот не понимает (потому, что считал ворон за окном) дополнительно, лично, в свободное время, и так с каждым, считавшим ворон.

Кто доведет до них такой замысловатый предмет?

Все те многочисленные юристы, выпускаемые многочисленными Заборостроительными "академиями" и "университетами"?

Так разве их можно подпустить к детям? Да и захотят ли они? Ой, сомневаюсь, что эти "юристы" пойдут на эти зарплаты - они до пенсии не отобьют затраты на обучение.

Тема: ЕГЭ

8 июня 2010 15:15

А вообще-то, согласно Закону об образовании (статья 51, часть 3):

"Педагогические работники образовательных учреждений обязаны проходить периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств учредителя."

И, если некоторые граждане не в курсе, проходят. Обследования, правда, сугубо формальные, но тем не менее.

А вообще - иногда жаль, что есть модератор.

Тема: ЕГЭ

8 июня 2010 15:02

Александру из Москвы

Не подскажете статью Кодекса законов о труде, по которой учителя обязаны проходить психиатрическое освидетельствование?

Что вы вкладываете в понятие "охрана труда"? То, что учителя и так знают? О чем проводят классные часы в каждой четверти?

Выскажусь в Вашем стиле: а пока всем родителям пройти психиатрическое освидетельствование в соответствии с Семейным кодексом. Не прошедшим - принудительную кастрацию (можно химическую) и лишение родительских прав. А то нарожают, приведут в школу: "нате, воспитывайте, учите, а я права качать буду".

Нет уж - не справился с воспитанием одного - больше не надо. Достаточно.

Может, я жестковато? Но как еще людям объяснить, что они пишут уже совсем запредельные вещи.

Тема: ЕГЭ

8 июня 2010 10:19

Erig

Если у Вашего сына такая тонкая душевная организация - заберите его из милицейского лицея. Он не сможет стать милиционером.

Что вообще происходит? Вот эти дети, которых мы видим, так ранимы? Да не смешите!

Все сдавали экзамены. Много всяких экзаменов: выпускных, вступительных, сессии, госэкзамены, минимумы и т. д. Да, это стресс. Но по-моему уже начали перегибать палку: в конце концов это не детский сад. Да, не надо излишне нагнетать, но ведь не в бирюльки играем. И дети, и их родители относятся к ЕГЭ абсолютно несерьезно. Вчера на математике в аудитории, где сидела моя жена, не явились четверо. На каждом экзамене опоздавшие. Прямо во время экзамена по русскому языку дети звонили на горячую линию с просьбой помочь в написании ЕГЭ (хотя, по словам жены, в этом году все-таки забрали телефоны и не было прошлогоднего безумия, но видимо некоторые ухитрились).

Все-таки нельзя устраивать из выпускных (они же вступительные) экзаменов очередную манную кашу, запихиваемую детишкам-переросткам. И так общество инфантилов растет. Куда еще-то?

Тема: ЕГЭ

8 июня 2010 10:06

Клейменова Анна Александровна

Вы слабо представляете себе специфику. При всем желании все равно нет возможности заниматься каждым ребенком все необходимое время.

Если в моем классе количество родителей было совсем немного больше количества учеников (просто были и опекаемые, большинство - неполные семьи), то можете себе представить пробелы в воспитании детей. Причем пробелы были и в полных семьях.

Вариант улучшения - нужно менять подход государства к семье. Про "ячейку" просто забыли. Да вы оглянитесь по сторонам, включите ТВ. Что нам пропагандируют? Мораль и нравственность общества быстро стремится к нулю. Власть не предпринимает никаких попыток что-либо изменить.

Вот добрейший сериал "Школа" как подарок к году Учителя. А ведь это просто помойка. Да, в школах много негативного бывает. Но поверьте, не это главное. Негатив был всегда, но это не повод выпячивать его в таком объеме и концентрации. И не надо сравнивать эту дешевую поделку с фильмами "Чучело", "Доживем до понедельника" и т. п. Это просто дешевая, непрофессионально снятая поделка (у меня есть знакомые в мире кино, я консультировался и о профессиональных вещах).

Вот Вам и пропаганда. Но пропаганда чего?

А ведь, как надеюсь Вам известно, дети склонны к подражательству.

Я думаю, что все это нужно проводить в комплексе. И если реформировать школу, то нельзя забывать о главном - семье. О семейных, нравственных ценностях.

А я лично уже 10 лет не работаю в школе. Устал, честно говоря, денег мало, а мзду я не беру. Но я в курсе всех проблем - жена продолжает работать.

И, кстати, "мои дети" меня хорошо помнят. И хорошо вспоминают, честное слово)))

Тема: Школьное образование

7 июня 2010 11:32

Мария Петровна,

но именно родители отправляют своих детей в школу в том виде, в котором они приходят. И школа не имеет права влиять на это.

Да, я заставлял учениц умываться (неоднократно), но даже это было незаконно. Правда жалоб на это не получил (как ни странно).

А то, что родители "теряют жизненные ориентиры" - это их проблемы. Или их тоже должна воспитывать школа?

А классные часы и беседы - часто это проходит мимо. Когда родители поступают от противного - вы можете говорить все, что угодно, это впустую.

Максим.

Вы предлагаете еще один предмет?

Уже были уроки экономики во втором классе (трудно придумать более бредовый предмет для второго класса, да и для 11), было множество всего абсолютно ненужного. Еще один?

Может быть просто переделать тот, что есть?

А "развитие в личности нравственных качеств, формирование чувства ответственности за свои поступки" - это все-таки в гораздо большей степени задача семьи.

Тема: ЕГЭ

7 июня 2010 11:20

Борис Конев

А вы участвовали в олимпиадах? Или в олимпиадах ВУЗов?

Задания нашего факультета (матмех СПбГУ) не имеют ничего общего с ЕГЭ. Не обобщайте, пожалуйста.

"Преподавание в большинстве школ...." - это даже больше, чем обобщение, это уже прямое оскорбление для учителей.

Ответ Вам в Вашем стиле: большинство родителей до мая выпускного класса абсолютно не интересуется текущими оценками, проблемами с усвоением материала своих детей.

Меня вообще удивило требование увеличить срок действия сертификата ЕГЭ.

В прежние времена результаты вступительных экзаменов в ВУЗ не действовали на следующий год. И ничего, поступали. А ведь фактически - это и есть результат экзамена.

Ну и пример. ЕГЭ по русскому языку 2010 год. г. Санкт-Петербург. Дословно цитирую:

"В пьесе Астровского "На дне" Наталья читает книги о любви и занимается проституцией."

Учителя виноваты? Не заинтересовали?

Тема: ЕГЭ

4 июня 2010 17:06

Для Клейменовой Анны Александровны

Дети не обязательно "не могут". Часто просто не хотят. Причем чаще.

Ваша история уж очень утопична. Много хороших учителей, но Вы забываете, что они тоже люди. Они перегружены работой, причем очень много бумажной и ненужной работы. Времени не хватает даже на занятия. Причем не от хорошей жизни полторы-две ставки стали нормой. Вы поинтересуйтесь размером заработной платы.

А уж про Ваше: "ЕГЭ надо делать для учителей, в том числе, чтобы проверять их компетентность" ответить могу так: закончив математико-механический факультет Санкт-Петербургского государственного университета лично я не хочу и не буду сдавать какие-либо экзамены. Я все уже сдал. Если бы имел желание получить научную степень или другую специальность - тогда да, надо сдавать, а так - не слишком ли вы многого хотите.

Кто? Методисты будут проверять мое знание математики? Они справятся? Хоть это нескромно, но все-таки правда. Странная позиция у людей, не связанных со школой. Что еще задолжали Вам учителя? Кому еще должок вернуть? Люди, получая копейки выполняют (и в подавляющем большинстве отлично выполняют) тяжелую работу, а общество требует: "дай то, дай это". А Вам лично, не кажется странным, что вы предлагаете учителям взять на себя обязанности родителей? Обеды варить не потребуете? И последнее: дети и рождаются разными. Кроме труда, знаний, есть еще врожденные способности. Они есть далеко не у всех. То есть: дети рождаются НЕ как чистый лист бумаги. Очень многое заложено еще ДО рождения. А затем в первые 6 лет жизни закладывается (или не закладывается) очень и очень много.

‹‹ предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 следующая ››

Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Al11