Для Клейменовой Анны Александровны
Дети не обязательно "не могут". Часто просто не хотят. Причем чаще.
Ваша история уж очень утопична. Много хороших учителей, но Вы забываете, что они тоже люди. Они перегружены работой, причем очень много бумажной и ненужной работы. Времени не хватает даже на занятия. Причем не от хорошей жизни полторы-две ставки стали нормой. Вы поинтересуйтесь размером заработной платы.
А уж про Ваше: "ЕГЭ надо делать для учителей, в том числе, чтобы проверять их компетентность" ответить могу так: закончив математико-механический факультет Санкт-Петербургского государственного университета лично я не хочу и не буду сдавать какие-либо экзамены. Я все уже сдал. Если бы имел желание получить научную степень или другую специальность - тогда да, надо сдавать, а так - не слишком ли вы многого хотите.
Кто? Методисты будут проверять мое знание математики? Они справятся? Хоть это нескромно, но все-таки правда. Странная позиция у людей, не связанных со школой. Что еще задолжали Вам учителя? Кому еще должок вернуть? Люди, получая копейки выполняют (и в подавляющем большинстве отлично выполняют) тяжелую работу, а общество требует: "дай то, дай это". А Вам лично, не кажется странным, что вы предлагаете учителям взять на себя обязанности родителей? Обеды варить не потребуете? И последнее: дети и рождаются разными. Кроме труда, знаний, есть еще врожденные способности. Они есть далеко не у всех. То есть: дети рождаются НЕ как чистый лист бумаги. Очень многое заложено еще ДО рождения. А затем в первые 6 лет жизни закладывается (или не закладывается) очень и очень много.