АВТОРУ:
nasmnogo2010, Московская область
22 февраля 2012 14:56
>>Под духовным развитием у нас чаще понимается развитие эстетическое, связанное с искусством, чтением книг.
> А что может дать простое посещение музеев, театров, концертов, библиотек? Удовлетворение любопытства, чувственное наслаждение, получение информации или пищи для размышлений. И хотя влияние предметов искусств и книг на развитие и формирование мировоззрения и взглядов человека отрицать нельзя, но духовное развитие происходит всё-таки в процессе усердного служения. Токарь, усердно делающий деталь и выполняющий план, духовно развивается.
Уважаемый насмного, духовное развитие подразумевает развитие духа, -субстанта нематериального.
Развитие его в человеке происходит от духовно-энергетического -природа, музыка и предметы материальной культуры через чувственно-эмоциональное восприятие.
Дух человека формирует его энергетику- другого не дано.
Духовный свет человека ощущается издали.
Чем выше духовное развитие личности, тем выше Личность. Важен баланс духовно-интеллектуального развития, т.к. гипер развитие одного из них - в ущерб другому.
Усердная работа - да, полезна, но она способствует развитию навыков, психо-физическому развитию человека.
В Англии, в элитных школах (грамматических) ученику на дом задание не задают. Это и правильно с юридической стороны: 5-6 уроков, то есть 5-6-ти часовой рабочий день - предел. В свободное время - культпоходы и умные разговоры, - это сохраняет в маленькой личности ощущение внутренней свободы, данное каждому от рождения.
Английская образовательная политика формирует психотип элитной касты. Грамотная политика.
В Китае, казалось бы при их прогрессирующей демографической картине, власти могли бы "отдыхать"
в этой сфере. Увы, -усердно учат русскому языку. С первого класса в школах обязательным и главным предметом считается музыка.