Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич!
Строительство детских площадок и спортивных сооружений - важная составляющая развития детского спорта, но не единственная. В мои годы учёбы в школе постоянно проводились всевозможные соревнования. Бег 30, 60, 100, 500, 3000 метров, военизированные кроссы со стрельбою из пневматического оружия, соревнования по волейболу, футболу, баскетболу. Спортивные акции в честь календарных праздников- День бегуна, День здоровья, День урожая - хоть и проводились массово-принудительно, но зато мы, молодёжь и подростки, были меньше подвержены "дурному влиянию улицы". Каждый учебный год проводились школьные, межшкольные, городские, краевые военно-спортивные соревнования. Сегодня в школах нет подготовленных специалистов по физкультуре и спорту, нет управленцев, способных организовать и провести школьные соревнования результативно, организованно, интересно и без травм. Есть воспитатели, психологи, а вот выпускников-физкультурников нет. Каждый спорт начинается с разминки, с отработки определённых приёмов для развития "физиологической памяти тела человека", а это уже методики. Необходимо привлечение специалистов в этой области для составления методик подготовки по бегу, гимнастике и другим направлениям общефизического развития, проведение семинаров и тренингов с преподавателями, наконец распространение методик в школах. К сожалению, сегодня отделы образования и отделы спорта в административных округах не взаимодействуют по вопросам организации и поведении соревнований и спортивных праздников. Пачки бумаг уходят на согласовательные письма, вместо грамот для участников забегов и соревнований. Только по указанию "свыше" и желательно кулаком по столу можно что-то организовать, ну или для галочки в финансовом отчёте об израсходованных средствах. "Если отдых - то активный! Если праздник - то спортивный!" - с этого лозунга должен начинаться каждый рекламный блок на телевидении и радио.