Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Чтобы гражданское общество России было благополучным, надо чтобы оно было единым. В разобщённом гражданском обществе не может быть благополучия. Вся многовековая история России показывает, что только при едином гражданском обществе государство выходило из больших потрясений. Сегодня эти исторические факты подаются в исторических интерпретациях настолько контрастно предвзято, что российскому молодому поколению трудно устоять от «уклонения» простого восприятия и подпадания под те или другие «идеологизмы». Так сегодня в России издано столько учебников и учебных пособий по истории нашего государство, что и маститые историки затрудняются разобраться в этих дебрях, где уж тут «простым смертным». И это уже не «разное трактование», а «разная жизнь» (в пользу или во вред своему гражданскому обществу). А почему учёные не предложат каждому, получающему образование, создать СВОЙ «учебник истории»? Это можно сделать, включив в курс изучения истории государства написание обязательного реферата (30-50-100 стр.) и его корректирования в 3-х старших классах (а далее и курсах ВУЗов). Эти рефераты могут быть изданы для каждого выпускника, а наиболее удачные и в масштабе какого-то тиража. Тогда каждый гражданин будет формировать свою гражданскую позицию, и обязательно будет иметь её, не подпадая под влияние сиюминутных «отражателей» нашей истории. Тогда будет значительно труднее «переписывать историю», как это часто делается. Конечно, хорошо бы иметь такие рефераты ещё по литературе, математике и другим учебным дисциплинам, но это уже другой вопрос. А вот история своего государства, как и родословная своей семьи должна быть изучена очень серьёзно и основательно, только тогда гражданин может не только «рассуждать» об истории своего государства (гражданского общества), но и понимать, почему в то или иное время, те или иные государственные деятели так поступали и чем они руководствовались. Это важно для государства и для граждан. Это объединяет общество.