Категорически не согласен с Татьяной Никулиной. Как это нечего смотреть? А канал "Ку----ра"? Я так специально написал, чтобы не подумали, что я рекламой занимаюсь.Там одна прекрасная передача за другой- история, искусство, театр, классическая музыка. Что еще надо человеку. Разве этот канал плох? Наоборот, я сам с удовольствием его смотрю. И еще вдобавок - лучше бы дети еще больше читали. Чтение это залог роста интеллекта. Я конечно не призываю читать Фридриха Ницше в 10 лет, но с чего-то все-таки начинать надо?
Комментарии по теме: Культура и воспитание (2436)
-
14 марта 2009 12:16
-
13 марта 2009 22:11
ПЕРВЫЙ ШАГ по дороге длинною в несколько поколений!!!
давняя встреча посвященная нравственному, патриотическому воспитанию молодежи - это важный шаг в правильном направлении!
Но, никто не должен обольщаться, это всего лишь ШАГ, ПЕРВЫЙ ШАГ трудного и длительного по времени пути. Нашему народу потребуется годы, десятилетия тяжелого пути борьбы с безнравственностью, культом денег, засильем криминальной субкультуры!
Но народ России должен пройти этот путь. И помочь народу в этом пути должна ВЛАСТЬ в лице Президента, представители духовенства, образовательные учреждения всех уровней и воспитание в семье!
-
Комментарий к записи от 7 марта 2009
13 марта 2009 10:15
Дмитрий Анатольевич, думаю - одной из важнейших задач сейчас является работа с молодежью, как Вы сами обозначили на совещании в Туле. В связи с этим, думаю, надо объявить Год Истории, так как история сейчас- это поле битвы, и мы все это хорошо видим... В неокрепшие умы молодежи пропагандисты различного толка вдалбливают идею о ревизии истории. Началось это с ревизии истории коммунизма, плавно перешло в ревизию итогов Второй Мировой войны, итогов Нюрнбергского процесса и даже роли Гитлера в истории... Нацистские идеологи незаметно подменяют понятие "национализма" (в общем-то здравое) понятием "расизма"! А под знаменем "национализма" выступает откровенный нацизм с обелением Гитлера!.. Думаю, преподавание истории в школе сейчас становится главным предметом, прямо влияющим на будущее страны...
-
13 марта 2009 04:25
Уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Мы можем, как угодно относиться к Комсомолу и Пионерии, но любой психически здоровый Советский человек (с детства) знал: «что такое - хорошо и что такое – плохо». Другой момент: несоблюдение (в жизни) сих постулатов.
Однако, даже находясь на самом дне Общества, оступившиеся Люди отдавали отчёт своим поступкам, интуитивно опираясь на «правила поведения», кои были сформированы именно теми Молодежными Организациями.
Понимаю всю сложность навязать (Законодательно) обучение Православию в Российских школах. Заповедям Христовым! Но если Вы, опираясь на свой авторитет, сможете решить сию задачу, хотя бы – в Краях и Областях РФ, значит - сделаете Великое дело. Меньше станет суицида и т.д
-
12 марта 2009 23:32
Добрый День.
Я вполне понимаю чёткую позицию ГС_: «У меня дома вот уже почти 10 лет нету телевизора вовсе». Детям сейчас приходится показывать всё в записи на дисках и касетах, также прикладывать немало усилий и копаться в ресурсах интернета. Сегодняшним детям совершенно нечего сегодня смотреть на телевидении, а в большинстве случаев даже просто вредно и опасно. Влияние и воздействие ТВ на психику и поведение однозначно и хорошо известно врачам, и сейчас дикие, агрессивные и кричащие образы на телевизоре перевозбуждают у детей нервную систему, рассевают внимание и мешают им думать. Просто представьте возможную реакцию, если такое поведение людей оказалось бы не на ТВ, а встретилось где-нибудь на улице в жизни. Очень беспокоит, что иностранные мультфильмы и фильмы, которые показывают у нас в стране, в самих тех странах не показывают и не смотрят, а везут к нам ,словно на свалку.
Цензуру нужно, прежде всего, видеть и понимать как регулирующий закон. Также как, например, светофор - это регулирующий закон на дороге, которому обязаны подчинятся все водители. А если была бы другая картина, скажем, человек считает, что он всего добился в жизни и хочет теперь ездить на блестящем автомобиле везде, по встречной полосе и тротуарам, так что другие должны уступать дорогу и сами заботиться о своей безопасности. Рекламе, рекламирующей и другими словами пропагандирующей вредные привычки, не место на ТВ, также как её вообще не должно быть. Иначе кто будет компенсировать убытки здоровью населения. И вообще, как получилось, что на нашем ТВ происходит реклама вредных вещей иностранного производства, а также пропаганда таких специальностей, как воры и бандиты. Всё это не должно попадать в поле зрения детей. Телевидение - центральное и местное - вправе иметь некоммерческие каналы, свободные от какой-либо рекламы, чтобы на них были передачи для детей и школьников, познавательные серии по географии, истории нашей страны. На них могут вернуться передачи прошлых лет и выйти новые.
-
Комментарий к записи от 12 января 2009
12 марта 2009 19:04
Буду краток.
1) Нужна рекламная компания, как до войны ОСОАВИАХИМ и ГТО пропагандировали. И больше передач по ТВ типа "Весёлые старты", "Папа, мама и я спортивная семья".
2) Выявлять и поддерживать энтузиастов-организаторов, убрать с их пути бюрократические рогатки. Они ведь свое время и деньги тратят, чуть подтолкни и дело пойдет. Может даже центры создавать, где им крышу над головой и возможность работать дать. Посмотрите, сколько только конструкторов одежды, оружия, песен, обычаев и традиций работают в невыносимых условиях.
3) доступные спортплощадки и залы, а также пункты проката спортинвентаря.
4) Запретить школам коммерческое использование спортзалов, они должны быть доступны всем желающим, которых обеспечивать минимальным набором инвентаря.
5) Больше внимания уделять военно-спортивной работе среди молодежи. Давать им нагрузку чуть меньше, чем в армии, а не превращать эту работу в заигрывание на военизированную тему. Создавать при войсковых частях военно-патриотические школы, где ребята могли бы чуть в облегченном виде постигать военную науку. Военные навыки они и для здоровья, и для жизни полезны. Дисциплина - великое дело.
-
12 марта 2009 16:25
Добрый день, Дмитрий Анатольевич!
В прошлом году я был на кинофоруме «Бумеранг» в детском лагере «Орлёнок». Там собираются ребята со всей страны, увлекающиеся журналистикой, кино и анимацией. Мы снимали и монтировали фильмы, писали статьи и выпускали газету, брали интервью у гостей форума и ребят, отдыхающих в лагере. В этом году я тоже планирую поехать в «Орлёнок» на «Бумеранг». Было бы здорово, если бы Вы посетили «Орлёнок» в сентябре. Мы бы устроили детскую пресс-конференцию с юными журналистами. Думаю, Вам будет интересно отвечать на непростые вопросы ребят.
Надеюсь встретить Вас на «Бумеранге»!
-
12 марта 2009 15:28
Здравствуйте господин президент! Вас ведь тоже интересует наше подрастающие поколение! Мене 22 года у меня есть родная сестра ей 5 лет. Меня пугает то, что по средствам массовой информации сейчас выпускают в эфир тупые мультфильмы, даже по Детскому миру пустили в эфир страшный, нарушающий психику мультфильм про кото-робота, который все убивает, сносит на своем пути. Этот мультфильм относится к серии японских анимешных "мультиков", которых сейчас полно в СМИ. Вот я не верю, что Российские или Советские мультфильмы стоят дороже нежели эти тупые мультики. Воспитание ребёнка сейчас во многом зависит и от телевидения, так как это уже часть жизни человека телевидение и интернет! Переключать каналы и искать мультфильмы по другим каналам тоже нет смысла - мало что путного можно там найти! НЕЛЬЗЯ ЛИ ПОПРАВИТЬ положение! Кстати на изготовление мультфильмов тоже можно привлечь людей во время кризиса! Может уже Хватить про-американских мультфильмов и тупых аниме в РОССИИ! Ведь как я слышал, американцы даже покупают наши советские мультфильмы, переводят их на свой язык и дают смотреть их своим детям, а нашим детям идет все самое убогое по смыслу и нарушающие психику!
-
12 марта 2009 11:04
Здраствуйте уважаемый господин президент. Культура - и так не самое финансируемая бюджетная организация, но с введением 131 закона и передачи на места КДУ ситуация начинает складываться ещё хуже - там где местным царькам не нравятся люди работающие в этих учреждениях, происходит все что попало. Отбираются доходы в бюджет МО, прогоняют деньги через счета кду и директора сами, чтобы не потерять работу вынужден отчитываться по этим средствам. Закон о культуре не работает и все на него хотели плевать с высоты 131 закона, что делать?
В образовании у нас происходит так называемая оптимизация - школы которые в 90-х годах работали и не закрывались теперь сокращают и забирают здания - что творится?
Подушевое финансирование у нас на севере приведет к ещё большему обнищанию и так не богатого населения, учительство уже на себе почувствовало это, зарплаты урезаются а цены растут. О чем Вы там думаете?
Повсеместно идет разговор о спорте - НЕУЖЕЛИ нашему государству нужно только накачанное, безмозглое, бескультурное быдло?
-
11 марта 2009 17:12
Взгляд на воспитание с неожиданной стороны. Раньше ребёнок постепенно "врастал" в общество, перенимая опыт родителей, набираясь своего опыта и завоёвывая своё место. Сейчас этот механизм полностью заменило телевидение и суррогатное виртуальное общение. В результате оказались нарушены самые основы образования социума. Харизма, сила, слабость - почти все идентификаторы личности потеряли свой смысл. Но одновременно усилилась роль "чистого" интеллекта. В результате мы получили ОЧЕНЬ умных, ОЧЕНЬ слабых и ОЧЕНЬ управляемых людей. Общество всё более и более стало напоминать единый организм, в котором все "клетки" управляются из центра и не имеют собственной воли. И в этом нет ничего плохого, ведь это естественный эволюционный процесс. На мой взгляд, настала пора в полной мере использовать уже действующий механизм, так как работа "вхолостую" чревата многими неприятностями. Это и "перехват управления", и потеря темпа, и самое опасное - в результате непредвиденных, на первый взгляд незначительных сбоев, общество может пойти "вразнос".