Видеоблог Дмитрия Медведева

В общем я доволен что к власти пришёл молодой динамичный лидер но каким путём? Коррупция, произвол, вы хотите сломать эту систему? Это возможно только при частичной диктатуре. Как нам жить тем людям которые выжимают из себя все соки только что бы не упасть! Я знаю что управлять страной очень сложно но ведь вы не один. Чиновников очень много а толку мало. Макроэкономика не для простых смертных возможно. Меня поразил ещё один факт я всегда смотрю вести и смотрел начало зернового форума в частности, но сейчас не об этом. Исходя из сми что бы пробится в правительство РФ нужно создать крупный бизнес типа пиво вареной компании "Балтика" и всё. А каким путём никто не знает. Всё это конечно плюс что вы ближе к народу и что на всех благодати не найти и что всегда будут недовольные но начните с малого с образования и медицины. Моему сыну 1.5 года и я не могу устроить его не в один сад потому что ясель нет, отдать его няньке? страшно. Уволится и седеть сним? я год сижу с ребёнком и работаю. Жена на работу пошла когда сыну исполнилось 3 месяца. Я не жалуюсь на свою жизнь я сам принимал решение стать отцом, сам решил что надо работать а не учится. Хотел в этом году пойти учится а тут егэ и что идти обратно в школу? Я знаю что нас много а вы один и всем не помочь, но создайте хотя бы горячую линию, технологически подготовленный аппарат высокой квалификации что бы защитить нас простых людей от ошибок правительства. Что бы мы знали как нам выжить.

Извините за ошибки если есть очень спешу утром на работу. Я верю что справедливость есть. Кто знает может вы прочитаете моё послание.

С уважением Прудник

Скорее всего президент не просматривает наши комментарии, на днях увидел в интернете ролик года молодёжи и я задумался, мнения разделились на хорошие и плохие. Ваша ставка на молодёжь! на какую? на золотую? которая может позволить себе хотя бы обучение? Мне 23 года я отец у меня кредит 500 000 для моей семьи это баснословные деньги, работаю на заводе и делаю сайты а образование 9 классов потому что в жизни туго пришлось, где была моя страна когда я не ел по два по три дня, я не сирота но реалии нашей жизни таковы и таких как я много очень много поверьте. Накипело давно хотел написать пускай все видят.

Здравствуйте, Дмитрий Медведев хотел бы поздравить Вас с Вашим замечательным видео.

Спасибо за вашу честность и вашу доброту к нам.

Есть воспоминания о школе, что вам никогда не забывать, особенно если что-то не так

Я говорю для меня, и это отрадно, что Кремль не забудет. Хорошо, больших успехов в Ваших проектах.

Карлос внимательно Gago

Я отклонил ГРАНД

Николай Беляев, Барановичи.

Дмитрий Анатольевич, здравствуйте! Память о школе это самое теплое, доброе и на всю жизнь. Я и мои коллеги с удовлетворением смотрели посещение Вами родной школы. Все просто и пристойно. Но было огорчение. Не за Вас, а за великую Россию. Неужели нельзя собрать 2-3 представительских автомобиля для Президента и Премьера? Собирали ведь и весьма солидные и разных классов. А как Вы относитесь к этому?

С уважением – Николай Беляев.

Так и знал, что вы публикуете только дифирамбы и "Очень вдохновляющее видео...". Но это кстати даже не ваша вина а самого Медведева устроившего как оказалось показуху вместо реального конструктивного общения.

Всего вам хорошего, удачных бдений на службе и уверенных продвижений по карьерной лестнице!

Хотелось бы рассказать о своем понимании ЕГЭ пессимистам отметившимся в комментариях.

Я в 2002 году с тройками закончил хорошую школу в Санкт-Петербурге, но тем не менее без проблем поступил в СПбГУ ИТМО на очень хорошую кафедру очень хорошего факультета ИТиП. При том, что у меня были тройки и четверки по многим непрофильным предметам. Еле еле наскреб на 3 по химии. ЕГЭ это _инструмент_ для оценки знаний.

Многие говорят, что старые школьные оценки это хорошо и здорово. А что они дают? По ним не поступить в институт! Мои троечные знания по химии намного более обширные нежели знания химии на среднего отличника сельской школы.

ЕГЭ это стандарт. Если у среднего отличника в школе - 5, то это говорит лишь о том что он лучший в своем классе (параллели, школе...). Это _никак_ не оценивает его реальные знания. Если весь класс будет жутко учиться (плохие учителя, плохие дети, или еще из-за каких то причин), то _все равно_, для статистики, для отчетности, для успокоения родителей, лучшему ученику поставят 5, худшему поставят 2, а остальных - равномерно распределят посередине.

С помощью ЕГЭ можно легко сравнить знания двух детей в некоторой области - химии, физике, математике. Проще ВУЗам - им не надо проводить вступительные экзамены. Достаточно посмотреть на результаты ЕГЭ. Проще детям и родителям - сразу понятно в какой вуз "светит", а какой "не светит". Не будет бессмысленных ситуаций, когда "про запас" подают документы сразу в несколько ВУЗ'ов, и проходят экзамены несколько раз. Исключается взяточничество на уровне ВУЗ'ов (ну или переезжает на другие уровни). Не будет ВУЗ'ов типа Политехического, где нельзя ознакомиться с результатами проверки и аппелировать. Только заплатить 500р и написать снова. Будет меньше бардака. Он будет локализован и систематизирован.

ЕГЭ - не идеальный инструмент, его предстоит настраивать и корректировать. Но в целом идея очень хорошая и правильная.

Дмитрий Анатольевич, поощряйте и рекламируйте самообразование - это одно из важных качеств многих успешных людей. Многие даже не знают о самообразовании.

Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Спасибо, что вспомнили о своей родной школе. Очень благородный поступок. Ваше поведение во время поездки можно принять за образец общения руководителя государства с простыми людьми.

Хотелось, чтобы Вы вспомнили не только Вашу родную школу, но и подумали бы о судьбе нынешнего молодого поколения. Возникают сложности в получении высшего образования. 34% населения не могут оплатить получение высшего образования, после Ваших инициатив перевели на бесплатное обучение всего 0,3% студентов, кроме того, с 2009 года начинается прием в вузы только по результатам ЕГЭ, то тем самым ставится заслон для поступления в высшие учебные заведения на очную форму обучения молодежи, окончившей школу до 2009 года. Не смогут поступить в вузы 50% потенциальных абитуриентов (1 млн. молодых людей). При 33% наполнении бюджета. 500 тысяч школьников не получат аттестаты в 2009 году. Куда они пойдут? В ПТУ на базе 9 классов. Необходимо ввести мораторий на все нововведения в образовании до конца кризиса (минимум на 3 года), не допустить сокращения числа вузов, выделить кредиты для обучения молодежи на льготных условиях, поддержать материально и морально предприятия, принявших на работу молодых людей, оказать государственную поддержку молодежи в решении жилищных проблем, публично поддержать тех глав субъектов федерации, кто много делает для поддержки в столь трудное время самой малозащищенной и самой перспективной части российского общества.

Здравствуйте, Дмитрий Анатольевич!

Очень вдохновляющее видео. Думается, что смысл его заключался в последней фразе, это не просто напутствие, сколько наставление. "Берегите школу!"

Школа формирует характеры, воспитывает и наставляет на верный путь. Замечательно, что Вы акцентируете на этом внимание, подаете пример того, как именно нужно относиться к данному учебному заведению.

Спасибо за такой жизнерадостный и оптимистичный ролик.

С уважением,Александра,Нижегородская область

Видео очень хорошее. Учился в тот же период, в тогда еще Ленинграде. Очень теплые воспоминания. Спасибо.