Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя ЮРИЙ

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 следующая ››
• Комментарий к записи от 7 октября 2009
  9 октября 2009 15:49

  По поводу Вашего вчерашнего обращения.

  "Дмитрий Медведев: «Год назад появился мой видеоблог»" Спасибо - от себя и ещё многих.

  Пара слов. Собственно, основная ценность демократии - это не только возможность раз в несколько лет поучаствовать в выборе из нескольких политиков, о многих из которых, будем честными, большинство мало что знает.

  Гораздо большая ценность демократии - это, говоря понятным техническим языком - налаженная обратная связь. Чтобы сигналы шли в обоих направлениях. Ну, и чтобы можно было выработать грамотное решение. То есть нужна и критика, причём взаимная..но лучше - если доброжелательная...

  Фактически, это тоже элемент приобщения масс к управлению. Особенно это важно для нашей страны, где это (исторически) в общем-то в новинку.

  В этом основная ценность такого вида общения. Будем надеяться, он не затухнет, а будет углубляться и совершенствоваться.
• Тема: ЕГЭ
  7 октября 2009 17:50

  Дмитрий Анатольевич!

  Пожалуй, можно назвать один положительный аспект проведённого ЕГЭ - хотя аспект и не прямой, но чрезвычайно важный.

  Это - анализ результатов ЕГЭ во всех аспектах. Чтобы максимально использовать эту технологию оценки, нельзя этим пренебрегать.

  Так, прозвучала информация об удивительно низком уровне знаний поступивших в инженерные ВУЗ ы по математике и физике. То есть в инженерные ВУЗы проходной балл был на уровне 55 баллов. Переводя на русский язык, в ИНЖЕНЕРНЫЕ ВУЗы ПОСТУПИЛИ ТРОЕЧНИКИ, получившие эти скромные баллы по профилирующим дисциплинам. (Хотя не снимается вопрос об объективности оценок, но сравнительно - это мало).

  А ещё хуже положение у поступивших в педагогические ВУЗы.

  То есть через несколько лет преподавть будут уже троечники с минусом..хотя, понятно, большинство их пойдёт в продавцы...

  НО КТО БУДЕТ ОСВАИВАТЬ НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ-ТО?

  Независимо от систем оценок, надо НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО пересмотреть школьную программу по математике и физике. ЭТО - ГЛАВНОЕ. Наверняка нужны более СЕРЪЁЗНЫЕ образовательные СТАНДАРТЫ. Нужно расширить УРОКИ И ВСЕ ВИДЫ ПОМОЩИ ПО ИНТЕРНЕТУ. Нужно стимулировать школьные и другие технические кружки - детям нужно прививать интерес через практические навыки. ЗДЕСЬ ТОЖЕ МОЖЕТ ПОМОЧЬ ИНТЕРНЕТ. ОБЩЕИЗВЕСТНО - ДЛЯ ПОКАЗА ОПЫТОВ ПО ФИЗИКЕ НУЖНЫ ПРИБОРЫ. А ЭТО ДОРОГО - НО ПО ИНТЕРНЕТУ МОЖНО СМОТРЕТЬ ИХ НЕСКОЛЬКО РАЗ, А НЕ ОДИН, КАК НА УРОКЕ. Часы по этим предметам надо увеличивать. При этом можно пожертвовать часами по многим другим предметам.
• Тема: Наука, технологии, инновации
  7 октября 2009 05:07

  Дмитрий Анатольевич!

  Очень рад, что тема нанотехнологий не уходит из зоны Вашего внимания. Это, действительно, будущее человечества. Со временем, вероятно, удастся овладеть не только нано, но и фемтотехнологиями, а потом перейти и на атомный уровень. То есть появится возможность создавать приборы и товары с абсолютно точными параметрами и невероятными свойствами. Но это, видимо, потребует целого ряда фундаментальных открытий в физике и химии материалов, а потом и многих изобретений. То есть это - магистральная дорога, но основные результаты будут нескоро. Хотя, безусловно, отставать в этом направлении нам никак нельзя. Хотя бы из соображений обороноспособности.

  Но нанотехнологиями инновации не ограничиваются. Есть много сфер деятельности, где инновационное мышление тоже необходимо, но механизмов внедрения не хватает точно так же, как и в области нанотехнологий.

  Короче говоря, позволю себе предложить подумать о создании второй корпорации, или хотя бы направления для поддержки инноваций в разных отраслях, непосредственно не относящихся к нанотехнологиям. Я имею в виду некую структуру на базе Ростехнологий, Рособоронэкспорта вместе с подчинёнными им институтами и в сотрудничесве с большой наукой. Они могли бы использовать пресловутые экономические разработки Роснанотеха - то есть ту самую систему, которая, по утверждению её авторов, позволяет быстро и надёжно оценить экономическую эффективность перспективных разработок и в короткие сроки запустить их в производство.

  Очевидны преимущества использования такой диверсификации. Во первых, две корпорации могут стать взаимовыгодными - понятно, что нанотехнологии гораздо выгоднее применять для улучшения работы существующих систем, а не ограничивать лампочками и поверхностным слоем для укрепления материалов. Возможны многие совместные разработки.

  С ДРУГОЙ СТОРОНЫ, ДВЕ КОРПОРАЦИИ БУДУТ НЕСКОЛЬКО ПОДСТЁГИВАТЬ ДРУГ ДРУГА, ТО ЕСТЬ ПОЛУЧИМ НЕКОТОРЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КОНКУРЕНЦИИ И ВОЗМОЖНОСТЬ СРАВНИВАТЬ
• Тема: Статья Дмитрия Медведева "Россия, вперед!"
  2 октября 2009 16:13

  "Земляк, Санкт-Петербург

  2 октября 2009 15:232"

  Знаете ли, всё как раз наоборот. Скорее уж - это Вы написали бред. Если подумаете, и Вы поймёте. Взгляните на мир не с колокольни исполнителя, который просит сочувствия, а с позиций так называемых "хозяев жизни". Вы НИКОГДА не сможете ограничить деятельность сообразительных людей. Вы сами для них, как глупый автомат, действия которого мгновенно просчитываются. ЗАЧЕМ УМНОМУ, ЭНЕРГИЧНОМУ И УСПЕШНОМУ ЧЕЛОВЕКУ (А ЧТОБЫ СТАТЬ БОГАТЫМ И ИЗВЕСТНВЫМ, НАДО И МНОГО РАБОТАТЬ , И КОЕ-ЧТО ЗНАТЬ, И КОЕ ЧТО УМЕТЬ)УЧИТЫВАТЬ ИНТЕРЕСЫ ЛЕНИВЫХ БЕЗДАРЕЙ?

  НИЧЕГО И НИКОГДА НИ ПРИ КАКОМ СТРОЕ ВЫ ОГРАНИЧЕНИЯМИ НЕ СМОЖЕТЕ - ВСЕГДА БЫСТРО ПРОБЬЮТСЯ НАВЕРХ НАИБОЛЕЕ ЛОВКИЕ.

  Во всём мире ПОКА ПРИДУМАН только один способ - воспитывать такую СВОЮ элиту, чтобы она была лучше чужих элит.

  Это не только правительство, это многие сотни и тысячи чиновников. инженеров и военных...Для которых главное - служение Родине - на любой должности. Это должно быть внедрено в сознание с раннего детства.

  Тогда и появляются строки одного известного лицеиста "ПОКА СЕРДЦА ДЛЯ ЧЕСТИ ЖИВЫ, МОЙ ДРУГ, Отчизне посвятим, души прекрасные порывы"

  А если позволить воспитывать детей в Лондоне, то Вами, вероятно, всегда будут руководить иностранцы..
• Тема: Статья Дмитрия Медведева "Россия, вперед!"
  2 октября 2009 01:00

  "Земляк, Санкт-Петербург

  1 октября 2009 18:26"

  Вот это верно.

  Поэтому главное в любом, пока несовершенном, обществе - это приемлемая "элита" - то есть достаточно грамотная и патриотичная одновременно. Для этого лучше всего способных детей, из которых может выйти толк, воспитывать отдельно от родителей..с семи лет...брать по конкурсу..учить по сложной программе и в заведениях типа Суворовских училищ, Пажеских корпусов и прочих лицеев с проживанием...под контролем государства. КАДРЫ РЕШАЮТ ВСЁ - ЭТО ИСТИНА НА ВСЕ ВРЕМЕНА... Нет кадров - толку не будет...и никакой строй не спасёт...
• Тема: Статья Дмитрия Медведева "Россия, вперед!"
  27 сентября 2009 18:27

  "Evgen_84, Санкт-Петербург

  27 сентября 2009 14:47

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич, а ведь RUSlan прав, вы пригласили нас на дискуссию, а сами в ней не участвуете, хотелось бы видеть ваши мысли, замечания..."

  Так уже были комментарии - эти соображения будут использованы при подготовке президентского послания. Так что - предлагайте больше ЦЕННОГО...исходя из имеющихся возможностей...

  Отвечать никто и не обещал - no reply - это условие...
• Тема: Статья Дмитрия Медведева "Россия, вперед!"
  26 сентября 2009 16:02

  "Арзамасцева И.В.

  26 сентября 2009 15:19

  Продолжение к ЮРИЙ, Москва 25 сентября 2009 23:34

  «У Вас все предложения такие же "проработанные"? »

  Моя основная профессия - ДУМАТЬ, т.к. мои мозги значительно быстрее всех остальных частей моего тела."

  Да у Вас целая концепция... МОЖЕТЕ ПОПРОБОВАТЬ ИЗЛОЖИТЬ В КАЧЕСТВЕ СТАТЬИ И ОПУБЛИКОВАТЬ В ЖУРНАЛЕ? ИЛИ ПРОБОВАЛИ?

  Это вообще-то УЧЕНИЕ. На мой взгляд на таких моделях, если бы их доработать, хорошо учить студентов азам экономики.

  Есть проблема - эта концепция хороша для какого-то другого периода истории, когда всё сбалансировано, всё производство работает...абсолютно все трудятся и создают конечный полезный продукт, не имея никаких смежников, тем более - экспорта-импорта. Что-то вроде полунатурального хозяйства. Как её применить в наше время, когда четверть молодёжи занята в сфере торговли? Кто и что производит сегодня? А чем заняты "бюджетники"?А как с прогрессом? Знаете - заводы производят устаревшее оборудование - например, наши самолёты типа ТУ скоро перестанут летать, да и лопатки турбин как пластилиновые, а поставщик один...монополист..(можно это считать трудом?)а на что иностранные самолёты покупать, неясно...поскольку без высоких цен на нефть - не на что... так КТО и ЗА СЧЁТ ЧЕГО должен обновлять или создавать производство в Вашей концепции?

  Короче, не обижайтесь, но вспомните анекдот, и думайте дальше... Был такой анекдот - приходит некто к Сталину и говорит - знаю, как уничтожить верхушку рейха. Как же? Спрашивает вождь. --А очень просто - каждому под стул спрятать мину , а дистанционный взрыватель установить в Кремле. ---А как это сделать-то? - Ну, это уже техническая задача... моё дело - идею предложить...
• Тема: ЕГЭ
  26 сентября 2009 00:05

  adel, Москва

  25 сентября 2009 13:55

  Ну, а теперь интересно, кто на что рассчитывал-то? Всегда в России письма на высочайшее имя читал аппарат... но часть писем попадала и куда адресовано...

  Кстати, эти материалы таки многие читают... не только участники дискуссии, а и те к кому это относится...в том числе и многие чиновники...иначе можно попасть впросак..

  Да и президент неоднократно демонстрировал, что он в курсе ряда тем..Когда успевает, непонятно.

  Поэтому лично я за то, чтобы и читали и писали больше..И пусть друг друга критикуют тоже. По крайней мере, в итоге каждый, кто захочет, может получить немало интересных материалов - и в итоге предложит интересные решения....
• Тема: Статья Дмитрия Медведева "Россия, вперед!"
  25 сентября 2009 23:34

  "Арзамасцева И.В.

  25 сентября 2009 13:58

  Комментарий к ЮРИЙ, Москва 25 сентября 2009 01:44"

  Трудовая деятельность - очень неопределённо... Вы что, только работу с мехнанизмами или ручной труд будете считать трудовой деятельностью? Ваша собственная работа - экономиста - не труд??

  А если экономист - тоже труженик, то попробуйте доказать, что банкиры- паразиты и не трудятся.

  У Вас все предложения такие же "проработанные"? Только представьте себе их внедрение за пределами Вашего колхоза... :-)
• Тема: Статья Дмитрия Медведева "Россия, вперед!"
  25 сентября 2009 23:26

  "Арзамасцева И.В.

  25 сентября 2009 13:58

  Комментарий к ЮРИЙ, Москва 25 сентября 2009 01:442

  Раз Вы экономист, то почему Вы предлагаете способы, связанные с Конституцией? Вероятно, с экономикой у Вас ничего не получилось...

  Это всё не доказано,а таких умозительныъх методов - пруд пруди.. у нас полно и других дилетантов.... которые дают советы специалистам других профилей..вот в итоге и получается - хотели как лучше, а получилось, как всегда...

  Чтобы что-то делать, особенно широко внедрять, надо иметь надёжные данные ...проведённых экспериментов. Вы какие опыты проводили?

  Любая условная собственность будет немедленно потрачена..способы найдутся...обходные...Народ подумает, что потом "кинут", и пострается извлечь хоть малую пользу, но сразу...
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 следующая ››