Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя Северянка

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 следующая ››
• Тема: Демография, материнство и детство
  2 июня 2012 10:14

  Уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  В журнале "Нескучный сад" №6 2011 в статье "Материнский капитал развивается" прочитала вот такие строки:

  "Я недавно с удивлением узнал, что на меня, как многодетного отца, московский бюджет ежемесячно тратит 60 тысяч рублей! То есть 20 т.руб. в месяц мне якобы выделяется на каждого ребенка. В реальности до меня доходит в лучшем случае тысячи две: бесплатный проезд на метро и скидки по соц.карте москвича. Где остальные деньги?"

  Интересно, сколько на моих детей "тратит" магаданский бюджет кроме доплаты за питание в школе?

  Проездными мы не пользуемся, стрижки за свой счет, лекарствами не пользуемся, в театры не для нас, путевок нам не предлагают, если не спросишь, по больницам не лазаем, за посещение кружков платим сами. Пособие+30% за ком. услуги= ок.8500 руб. на всех детей. Я полностью нахожусь на иждивении мужа и родственников (асоциальный элемент). О какая экономия для государства!!!

  До свидания.
• Тема: Жилье и жилищно-коммунальное хозяйство
  2 июня 2012 10:36

  Недавно в местной газете прочитала, что разработана программа по улучшению жилищных условий для многодетных семей нашей области, вступит в силу с 2013 года, будут выделяться деньги.

  Уверена, будут расширяться те, кому уж невмоготу тесно. А как расширится с трёхкомнатной квартирой (общ.пл.-ок.68кв.м), если за неё платишь ежемесячно 7300+1700+1000+1200=11200 рубликов. Жирно будет улучшать жилищные условия! Как-нибудь перебьёмся.
• Тема: Жилье и жилищно-коммунальное хозяйство
  6 июня 2012 14:11

  Галина, Нижегородская обл.

  ...ЧТО НЕ НУЖНЫ СЧЁТЧИКИ НИ КВАРТИРНЫЕ, НИ ОБЩЕДОМОВЫЕ. Прежде, чем требовать их установку, отремонтируйте дома, трубы.

  1)Только на днях установили счётчики на воду, кстати, стоимостью ок.месячного пособия на всех и вся.

  Так уже один даёт сбой, потому что в трубах железа немерено плавает. Нам что, сантехника вызывать каждые два дня? Хорошо устроились, ребята.

  2)В понедельник состоялось собрание жильцов и начальника ЖКХ, на вопрос есть ли документы, оправдывающие сбор денег на капремонт, ответственное лицо сказало: "Ещё не готовы." А квиточки приходят исправно каждый месяц на протяжении 1,5 года. И до этого собирали деньги на капремонт, ушли в неизвестном направлении. Один ответ "подавайте в суд". На кого? На то, чего уже не существует, что реформировали?

  НЕ ПО-ПАЦАНСКИ ПОЛУЧАЕТСЯ. На пенсию всех! минимальную! пусть животики свои утягивают!
• Тема: ЕГЭ
  7 июня 2012 06:48

  Снова соглашусь с Жуковым Вячеславом Васильевичем.

  Я столько раз ругала эти иксы! Икс-это же символ, знак. Большинство детей в первом классе не могут переводить нечто в символ. Мне кажется, им вообще не объясняют или не проверяют понимание этого мыслительного процесса или действия (не знаю, как сформулировать), что некоторое кол-во предметов, якобы известное, но невидимое можно обозначить неизвестным. Учитель что ли в прятки поиграл бы с детьми на уроке. Я дома так и пыталась объяснять, брала две кучки карандашей (для решения уравнения), показывала и одну прятала за спину, а другую давала посчитать и говорила, что та кучка (множество предметов) за спиной - это икс (один). Ребёнок КАК БУДТО-БЫ понимал, что Х-это какое-то число карандашей, он знает, что они есть, но посчитать их недоступно. Но когда начинались действия с неизвестным, то здесь вскрывались и непонимание состава числа, и не усвоенные "уменьшаемое"-"вычитаемое"="разность". Там над каждым словом, понятием необходимо работать, (а не произносить), пока не дойдёт. Новые слова должны обретать смысл. Одному ребёнку достаточно одного примера, а другому нужно 3-5-10,с разных сторон, разными средствами помочь донести смысл, ЗАКОНЫ. Учить понимать закономерности, но на наглядных предметах.

  Может я и не права или не так написала, но вот так!

  До свидания.
• Тема: Школьное образование
  8 июня 2012 05:25

  Всеволод, Новосибирская обл 1 июня

  И тогда-то до проблем, которые Вы затрагиваете, высокому начальству особого дела не было

  Ну да, очень хлопотно переосмысливать самоё себя.

  С уважением к Вашим комментариям.
• Тема: ЕГЭ
  8 июня 2012 05:35

  Крылов, Калужская область

  Где лежат возрастные границы понимания определённого метода, надо спрашивать у хороших учителей начальной школы и учителей, работающих с четвёртого по седьмой класс. Не выдумывать это с потолка.

  Извините, не поняла для кого эти строки.

  Подскажите, пожалуйста, Ваши имя и отчество, если не трудно.
• Тема: ЕГЭ
  8 июня 2012 12:22

  Евгений Васильевич, Вы смотрели фильм "Умница. Уилл Хантинг."(1997г.)

  Очень понравилась работа психолога с гением, тёплый человек. Пример жертвы по-американски.

  Это в качестве отступления от темы.
• Тема: ЕГЭ
  10 июня 2012 00:48

  Евгений Васильевич,конечно разговор не о гениях,это было отступлением от темы,реплика.

  До свидания.
• Тема: ЕГЭ
  10 июня 2012 07:42

  Крылов,Калужская обл.

  У меня в классе было трое талантливых. И какие разные! Один блистал идеями, второй упорен и надёжен, третий разрушитель. Основная масса - середняки и пара слабых.

  Интересно,как Вы работали с разрушителем? Вообще,как Вы различаете детей талантливых,середняков и слабых?

  Буду благодарна за возможность прочитать ответ.
• Тема: ЕГЭ
  12 июня 2012 02:31

  для lana, Нижегородская обл.

  Что касается уравнений, то посмотрите учебники Аргинской. Про иксы: в том-то и соль, что, то, что идёт для ознакомления, могут требовать как обязательное. Про дилетанство: я не педагог, это мои личные наблюдения.

  Что касается демагогии и ярлыков, очевидно не ко мне.

  Подскажите, Lana, пожалуйста, как определить мне, родительнице, учителя-профессионала от непрофессионала.

  Буду рада прочитать и Ваш комментарий, и комментарий Евгения Васильевича.

  До свидания.
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 16 17 18 19 20 21 22 23 24 следующая ››