Видеоблог Дмитрия Медведева

Все комментарии пользователя ТатьянаВ

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 следующая ››
• Тема: Школьное образование
  9 декабря 2012 10:37

  Женечка. Ульяновская обл. "права детей нарушаются повсеместно. Кроме того, образования - это замкнутая система, с которой сложно бороться. Дети должны с ранних лет привыкнуть к мысли, что ты бесправен, жаловаться на учителя не просто бесполезно, а себе дороже будет... забрать мобильный телефон и отдать только родителям в кабинете директора и т.д. Быть может, кто-то считает всё это мелочами и формой педагогического воздействия. На мой взгляд - это серьезные вещи, которые не позволят вырастить из наших детей по настоящему свободное правовое общество".

  Ваш ребенок учится в 8 или 9 классе. У него начался переходный период. Период, когда дети взрослеют. Года три он будет делать то, сам не знает что. Если вы упустите его в этот период, получите отвратительного потомка. Судя по вашим рассуждениям, за поведение и воспитание вы спрашиваете с учителей. Умный родитель спрашивает с себя и со своего дитя. Просто так вашего ребенка не выгонят с урока и не отберут мобильник и не накажут. Видимо, он мешает учиться остальным детям. Если учитель не накажет вашего ребенка, остальные родители будут жаловаться на учителя, что он не защитил их детей от вашего. Если человек живет в обществе, он не может быть совершенно свободен. Есть законы, которые надо выполнять. Вы должны приучить ребенка выполнять законы обучения и поведения, уважать учителей и других детей. В противном случае вы вырастите человека, не способного выполнять общепринятые законы поведения в обществе. Сейчас он не уважает учителей и одноклассников, срывает уроки, потом он будет ненавидеть всех и вас. Вы сейчас приучаете его думать только о себе и не заботиться о других, и о вас в том числе. Защищая ребенка тогда, когда надо наказать, вы вырастите безответственного эгоиста.

  Многие жалуются на то, что молодые специалисты ничего не умеют и не понимают. Но это дети таких родителей как вы. Начните спрашивать с себя и со своего ребенка. Уверена, если он изменится, то учителя перестанут наказывать.

  А книги по новым законам школа не обязана покупать детям.
• Тема: Образование
  26 декабря 2012 19:47

  Студентам ГТРЭУ.

  Бить себя в грудь и орать, что вы хорошие специалисты, не сложно. Докажите на деле, что это действительно так. Для этого все студенты должны сдать три основных профпредмета независимой комиссии, которую организует Министерство образования для вас. Если 90% из вас сделает это успешно, университет оставят работать, вернут вашего ректора и преподавателей. Если нет, то в Плехановский университет зачислят только тех, кто справится с задачей. Экзамен будет проходить под наблюдением видеокамер, в прямом эфире, в интернете. Вас никто не сможет обмануть. В независимой комиссии не будет ваших преподавателей и преподавателей Плехановского универа. Если вы действительно сильные, вам бояться нечего. Народ будет на вашей стороне и не даст вас в обиду. Если вы не способны квадратный корень из ста найти, зачем нам нужны такие специалисты.

  В.В.Путину. Просьба. Вам надо издать приказ, в котором необходимо подтвердить, что ВУЗы, попавшие в список непригодных, имеют право на защиту. Единственным способом доказать, что они правы, может быть сдача экзаменов независимой комиссии. В противном случае они обязаны выполнять распоряжение Министерства образования беспрекословно. Если они не хотят выполнять ни то ни другое и бунтуют, ВУЗ просто распускают и он перестает существовать.

  Родителям студентов, которые не справляются с учебой и получат дипломы, не подтвержденные знаниями. Не забывайте, кто-то попадет на прием к вашему полуграмотному ребёнку, но и вы тоже попадете к такому же недоучке. Вас не вылечат, а ваших внуков не научат. Такой же "специалист"построит для вас дом и он рухнет. Построит атомную станцию, а она взорвется и т.д. ВУЗы, выпускающие неграмотных специалистов, стали катастрофой для России. Народ устал от неграмотных, полуграмотных и ленивых профи.

  Студенты РГТЭУ боятся попасть в Плехановский, более престижный ВУЗ, потому что там надо... учиться. Это смешно. Зачем нам такие специалисты?
• Тема: Экономика
  27 декабря 2012 22:00

  Россия возглавляет 20-ку стран и входит в 8-ку. Надо провести закон о конвертируемой валюте. Союзы и страны с конвертируемой валютой не имеют право печатать ее без согласования с другими странами 8-ки или 20-ки (я не знаю, кто из них конкретно может провести этот закон). Страна, имеющая долг более 50 % вообще не имеет право на увеличение валюты. Страны должны научиться в поставленные сроки переходить на резервную валюту. Проценты и сроки выбирайте сами, я не знаю, какие реально наиболее выгодны. Вам это виднее. Сейчас период, когда складывается благополучная ситуация сместить доллар и выйти к миру из-под кабалы Америки и доллара. Надо вообще продумать законы, которые в будущем не позволят ни одной стране жить за счет других, как это делает сейчас Америка. Валюты должно быть как минимум три и действовать они должны на равных правах. Общее количество конвертируемой валюты на рынке, так же должно быть согласовано.

  Философские рассуждения, как убрать доллар. Должен быть создан орган, который будет управлять этим. Допустим, у страны 50 млрд. долларов. Она решает, на какую резервную валюту она их заменит, и дает заявку в этот орган. Орган дает распоряжение соответствующей стране на печать востребованной валюты. Валюту печатают и передают этой стране и уничтожают 50 млрд. долларов или возвращают их США.
• Тема: Экономика
  6 января 2013 11:35

  *Философские рассуждения, как убрать доллар. Должен быть создан орган, который будет управлять этим. Допустим, у страны 50 млрд. долларов. Она решает, на какую резервную валюту она их заменит, и дает заявку в этот орган. Орган дает распоряжение соответствующей стране на печать востребованной валюты. Валюту печатают и передают этой стране и уничтожают 50 млрд. долларов или возвращают их США*

  В решении этого вопроса не подойдет правило хаоса валют.Необходимо выделить валюты тех стран, которые будут соответствовать новым международным требованиям, которые необходимо выработать.Это примерно 5-6 валют. Рынок сам определит основные валюты.

  Россия снова остановилась в экономическом развитиии и не надо валить на кризис и выборы,они давно уже кончились.Ищите ответ в своей работе.

  *Кадры решают все*. Какие кадры такая и работа.

  Владимир Владимирович, когда первый раз стал президентом, первое, что надо было сделать, после того как рассчитались с долгами России, это вложить деньги в образование. Сейчас была бы совершенно другая картина.

  В 13 году в образование вы вложили деньги, но ещё вложили огромное количество тупых требований, законов и подзаконов, которые не дадут возможности нормально работать учителю, преподавателю, воспитателю, а значит и результат будет не очень высоким.
• Комментарий к записи от 13 февраля 2013
  13 февраля 2013 21:53

  Последняя информация о настоящей зарплате учителя и странных её колебаниях.

  Моя ставка 9300. Стимулирующий фонд до ноября 1012 г. От 500 - до 2 000 р., в ноябре 6 000 р., в декабре 15 000 р., а в январе снова 500 (пятьсот) р. Почему? Работала я не хуже, чем раньше. Открытый урок на город готовлю. 21 февраля приезжайте, посмотрите. В декабре запретили спрашивать учителям друг у друга, кто и сколько получает. В январе мне запретили писать на блог Медведеву, припугнули страстями. Учителей в других школах я спросила, как их стимулируют. Никак, как были копейки, так и остались. В нашей школе только в ноябре и декабре получили приличную стимуляцию, а в январе снова копейки. Денег в бюджете города нет. Я так поняла.

  На меня злятся, но напрямую сказать об этом боятся. Тяжело быть человеком с нестандартным мышлением. Видеть то, что не видят другие. Короче, где нормальная, учительская зарплата, о которой говорят во всех СМИ?!

  Ещё одна проблема, о которой я вам писала. Проекты по всем предметам - это опасно для здоровья детей и учителей, да и необходимости в этом нет.

  Должны быть обязательные проекты по технологии и, особенно у мальчиков, если хотите иметь конструкторов, технических специалистов и этого требует сам предмет. И один-два проекта в год по другим предметам по выбору самого ребенка. Соответственно интересам ребенка и поступлению в институт. По остальным предметам дети должны иметь широкую базу знаний. Научившись искать информацию и применять её в 2-3-х проектах, они сделают это в любой ситуации.
• Тема: Образование
  22 февраля 2013 21:23

  Дмитрий Анатольевич и Владимир Владимирович.

  Начальная школа идет по вторым стандартам. Я не нашла серьезных сдвигов вверх в знаниях детей и их стремлении учиться. Продолжают вводить стандарты в среднюю школу. Её опробовали в отдельных регионах, где-то есть небольшие сдвиги, где-то нет, зависит от опыта учителей, но не от использованной программы. Это не поможет. Наши ученые далеки от реального образования. Не имея собственного ума, воруют чужие неэффективные системы и методики. То, что мы делаем сейчас, приведет к уничтожению Российского образования. Мы не получим высоких результатов, об этом вам говорит вся страна. Задорнов смеется над тупостью американцев, мы получим еще более печальный результат. Создается впечатление, что введение новой системы образования в школе - это новый путь американцев для уничтожения России.
• Тема: Образование
  31 мая 2013 20:10

  В советской школе не было классов коррекции, школу заканчивали 50% и более хорошистов и отличников. Эти цифры стали снижаться в конце советского периода и резко падать после начала перестройки. Идет отупение населения, ослабление памяти и особенно у мальчиков и мужчин. % бесплодных людей резко увеличился. Значительно вырос % заболеваемости людей. Резко уменьшился возраст многих заболеваний - даже у детей встречается рак, ВИЧ и т.д. Появилось много новых, неизлечимых заболеваний. Повысилась смертность. Появилась аллергия и быстро растет смертоносная аллергия отек Квинке.

  В советское время Россия закупала хлеб за рубежом. Вполне возможно в это время начались проблемы со здоровьем и умственными способностями людей.

  Как только у власти оказался Горбачев, открылись наши границы. Пошел поток продуктов из-за границы. За три года мы съели все ножки Буша, лежавшие в заморозке много лет. Все импортные продукты пропитаны химическими консервантами. Сейчас и наши не отличаются от иностранных.

  Алкоголь, наркотики, ГМО, экология, консерванты…или биологическая война, что стало главной причиной отупения и вымирания людей. Что надо сделать, чтобы процесс отупения прекратился.

  Создайте рабочую бригаду ученых, медиков, учителей и т.д., которая найдет ответ на эти вопросы.

  Мне кажется, алкоголь, наркотики - это не главная причина. В классах коррекции много детей из порядочных семей. Пили и курили в России всегда, но дети алкоголиков часто добивались высоких результатов.

  Экология в России во время перестройки стала намного чище, чем была, потому что закрылись многие заводы и не было много машин. Их количество увеличилось в последнее время.

  Сбросы химикатов могли привести к локальным изменениям, но не по всей стране. Их было не больше, чем в СССР.

  Я склоняюсь к тому, что причиной стала биологическая война, ГМО, консерванты продуктов и подделки в фармакологии.
• Тема: Образование
  5 июня 2013 23:59

  Ответ для воронн, Ханты-Мансийский автономный округ

  4 июня 2013 13:08

  Образование не может резко падать по одной причине. Я рассмотрела этот вопрос с пяти позиций. Просто они написаны в разных посланиях и даже под разными никами. Одна из позиций совпадала с вашей точкой зрения. Последнее сообщение говорит не только о проблемах образования, но и о проблеме здоровья, смертности, рождаемости детей в целом. Только рассматривая вопрос с разных сторон, можно найти правильный ответ, а значит и решение. Читайте больше и Вы узнаете, что Россия, Китай, Япония, Америка "совершенно секретно" занимались вопросами биологического уничтожения врага. ВИЧ инфекция и аллергия уничтожают иммунитет человека, есть инфекционные заболевания, которые несут бесплодие. Огромное количество совершенно новых заболеваний, которые несут смерть. Все эти заболевания созданы искусственно. Часто те, кто выживает, страдают слабой памятью. Есть много людей, которые замечают, что без особых причин у них слабеет память. Дети, которые учатся в классах коррекции, рождаются со слабой памятью.

  Распространять всю эту гадость легче всего через пищу. Через три года, после того как открыли границы, я заметила, что резко упала успеваемость. Заметьте, что учителя были прежние, система обучения советская. В 90-х годах с учителей не требовали высоких плановых результатов, но количество двоечников росло, а количество хорошистов уменьшалось. Да, здесь работали психологические, информационные, социальные и другие факторы, но резко снижались умственные способности не только детей, но и людей в целом. Население России за время перестройки снизилось более чем в два раза. Сделайте правильные выводы.

  Если мы не решим эту задачу правильно и всё будем валить только на образование, Россия исчезнет с лица земли.

  Я занималась изучением классов коррекции и нормальных классов. Вывод, коротко - есть дети лентяи, но многие хотят учиться, но не могут. Причина не только в образовании и воспитании.
• Тема: Экономика
  25 июня 2013 09:46

  У нас появилась биржа, но мало кто знает её настоящее предназначение. Многие считают, что там надо вовремя купить акции и вовремя продать, на этом заработать. Насколько я знаю, главная задача биржи дать возможность фирме получить нужное количество денег для расширения производства, а любой человек может стать соучастником этого производства, купив его акции. По этим акциям он получает дивиденды (доход), на каждую акцию определенная сумма. Надо вести разъяснительную работу. Бизнесмен не обязательно должен брать кредит в банке под высокий процент и тем более просить государство о помощи, он может напечатать акции и продать их на бирже. При этом он не должен забывать, что надурив людей один раз, он не продаст вторую партию акций. К сожалению, продажу акций в России угробили ещё во время приватизации.

  Чтобы этот блок начал работать, государство должно вести пропаганду, разъяснительную работу и рекламу. Когда этот механизм начнет работать, государству не придется вкладывать деньги в бизнес безвозвратно. По той же железной дороге можно было сказать на форуме: "Будет выпущено 100000 акций, 400 купит государство, 600 продадут на бирже. Государство расчитывает получать 10 долларов с одной акции (цифры условные), уверена, что даже иностранцы купили бы такие акции. Когда люди поверят, что можно получать доход таким образом, меньше будет проблем у государства. Я вообще не понимаю, почему биржа появилась поздно. Их должно быть больше и акции можно продавать через интернет. Причем, участвовать могут даже иностранцы.
• Тема: Экономика
  26 июня 2013 21:26

  Может быть в такой простой форме Правительство поймет какие ошибки в бизнесе.

  Распределение финансов сегодня. Правительство инвестирует бюджет напрямую в бизнес. Зарплата населения, половину которого представляют бюджетники очень низкая. Спроса нет. Бизнес не прогрессирует. Малый и средний бизнес закрывается или может платить рабочим только нищенскую зарплату. Растет инфляция, которая съедает бюджетные деньги, вложенные в бизнес. Страна топчется на месте, а скоро рухнет.

  Должна быть построена простая, грамотная цепочка.

  Бюджетники получают достойную зарплату. Появляется спрос. Бизнес получает доход. Часть денег идет на более высокую зарплату рабочим и личный доход. Увеличивается спрос. Часть денег вкладывает в развитие производства. Растет бизнес. Увеличиваются налоги в бюджет. Растет ВВП. Увеличиваем зарплату бюджетникам.

  Если бизнесу не хватает денег на расширение производства, он берет деньги в кредит под разумные проценты. Если проценты разумные, количество кредиторов увеличивается, и возврат кредита становится под силу бизнесу. Доходы банка увеличиваются. Это больше подходит малому и среднему бизнесу. Еще легче найти деньги крупным компаниям. Печатают акции и продают на бирже. Не забывают платить дивиденды своим акционерам. Если масштабы очень большие. Компания продает акции, но акционеры смогли купить только их часть. Оставшуюся часть выкупает государство. Дивиденды идут в бюджет. Это можно делать не со всеми фирмами, только со стабильными, например с такими как РЖД. Дорога будет работать не один десяток лет. Я бы купила их акции, но денег нет

  Есть варианты, когда бизнес не будет вкладывать деньги, а результат нужен. Пример дешевое арендное жилье. Только в таких случаях государство может вложить свои деньги, а через 25 лет вложения окупятся, и бюджет будет получать доход. В этом случае надо нанять бизнес- директора.

  Реально все сложнее, но опираться надо на общие законы экономики.
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 следующая ››