Видеоблог Дмитрия Медведева

Комментарии по теме: Культура и воспитание (2436)

• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 151 152 153 154 155 156 157 158 ... 241 242 243 244 следующая ››
• Комментарий к записи от 16 ноября 2009
  Nafikov Timur, Республика Татарстан
  26 марта 2010 14:47

  Измениться МЫ должны сами!

  Мне 22 года, из сверстников я могу поговорить только с 4 школьными друзьями и с небольшим числом друзей в институте. Почему же такая ситуация возникла, в самом разгаре моей молодости скажу 1 предложением. Меня не привлекают пьяные посиделки в подъездах, не привлекают «дешевые понты», не привлекает общаться по темах не имеющим ни малейшего смысла, не привлекает уничтожении чужой собственности.

  И каково же мое постоянное удивление, когда я вижу курящих ребятишек 8 класса, пьяные посиделки молодых людей (зачастую даже школьников), девчонок 16 лет ходящих в ночные клубы в откровенных нарядах. Неужто государство виновато в их образе жизни ?! Сомневаюсь.

  Уважаемые родители, а Вы знаетесь чем занимаются ваши дети, когда они не под Вашим присмотром, научили ли Вы своих детишек «Золотому правилу», не считаете ли Вы, что ваше дитё самое лучшее (и оно не способно убивать, воровать, пьянствовать, курить в школе и пр)?! Не мне учить Вас жизни, но , поверьте, не мало я повидал убийц из вполне благополучных семей.

  Изменимся ли МЫ?

  Зависит лишь от Нас, а государство лишь создаст условия. Давайте не жить так, как будто сегодня последний день, Давайте жить так, чтобы завтра все-таки наступило!

  Обсудить в Живом Журнале
• maRo4ka, Кемеровская область
  26 марта 2010 03:42

  Мне очень интересно, почему в наших детсадах и школах перестали воспитывать нравственность? Мои детки-школьники только от меня слышат "сам погибай, а товарища выручай", "один за всех и все за одного", о том, что существовали пионры-герои знают только из проведенной викторины ко Дню победы... Я, конечно, пытаюсь им объяснить моральную сторону неадекватных поступков одноклассников, друзей и т.д. Но нет МАССОВОСТИ. Мой голос одинок. И в школе все мои объяснения просто не работают. Где воспитание патриотизма? Где прививание любви к Родине? И потом все удивляются: школьники избили учителя! А чего удивляетесь? - Вы их учили уважать старших? И не надо списывать только на семью! В школе и на дополнительных занятиях дети проводят гораздо больше времени, чем дома! Кроме того, в этих заведениях с ними работают специалисты!
• Vladimir, Ростовская область
  25 марта 2010 21:51

  Добро пожаловать, г-н Президент -1.

  Глубокоуважаемый Дмитрий Анатольевич, посетитель Ваше блога «Василий» уже постарался привлечь Ваше внимание к проблеме сохранения культурно-исторического наследия. Я полностью поддерживаю всё им написанное. Но хочу обратить внимание на «системный» аспект этой проблемы, который, как мне кажется, не замечается и не оценивается должным образом. Между тем, в этой проблеме, с одной стороны, особенно наглядно отражаются многие другие проблемы, злободневные для нашей страны, а, с другой стороны, и решение этих других проблем во многом определяется решением проблемы сохранения культурно-исторического наследия.

  Для примера я возьму несколько тем, которые Вы сами выделили как первостепенно важные в своём блоге.

  Например, вы пишете, что развитие инноваций возможно только «в определённом социальном контексте». Но, наверное, не менее важен и культурный контекст. И в этом культурном контексте важнейшую роль играет обыденная культура «среды обитания», культурная глубина и многообразие этой среды. Вам любой культуролог или социальный психолог скажет, что в убогой, безликой, «одномерной» среде обитания вырастают в основном такие же убогие и «одномерные» люди, а появляющиеся порой редкие исключения, всеми силами стремятся эту среду покинуть. Думаю, Вы и сами это прекрасно понимаете. Наверное, если бы Вы выросли не в Ленинграде, Вы тоже были бы – скажем так, - немного другим человеком.
• Пётр Лукутин, Московская область
  25 марта 2010 21:06

  Здравствуйте уважаемый Дмитрий Анатольевич!

  Федоскинская фабрика миниатюрной живописи известна во всём мире. Но что там творится не хочет знать никто. Художники получают только шестую часть от стоимости изделия. То есть, если в магазине шкатулка стоит 30000 рублей, то художник получит за работу 5000. Причём абсолютно не прозрачно за какую сумму она была продана. Чтобы написать такую вещь требуется не меньше месяца. Системы поощрения нет никакой. Зарплату за декабрь ещё не выдали. Между тем предприятие является государственной собственностью! Раньше на фабрике работало более двухсот художников, а сейчас около шестидесяти. В этом году Федоскинскому промыслу исполняется 215 лет.

  Дмитрий Анатольевич! Помогите! Без государственной поддержки, без контроля за администрацией фабрики это может быть последняя круглая дата в истории Федоскинской лаковой миниатюры!
• Vladimir, Ростовская область
  25 марта 2010 19:05

  Вы много говорите и пишете о необходимости отстаивать историческую правду о Великой Отечественной войне, о важности сохранения памяти о ней. Здесь не с чем спорить. Эта память священна для каждого гражданина России. Но историческая истина и историческая память не могут быть фрагментарными, применяемыми «локально»: мы боремся за историческую истину с 1941 по 1945 годы и храним память о поколении Великой Отечественной, - а остальные периоды истории, прочие поколения… как получится?... Нельзя одной рукой сохранять и создавать одни памятники, произнося на их открытии красивые слова об исторической памяти, а другой уничтожать иные памятники, расположенные порой в нескольких сотнях метрах от восстановленных. Пройдёт не так уж много времени, уйдут из жизни последние ветераны Великой Отечественной и поколение, для которого уничтожение памятников стало каждодневной обыденностью, скажет: почему можно было построить дачу в Михайловском, а мне нельзя построить офисный центр на Поклонной горе? И, будьте уверены, построят!

  С проблемой исторической памяти тесно связана и проблема патриотизма, которой Вы тоже уделяете большое внимание. Патриотизм – «вещь», в общем-то, иррациональная. Как сказал поэт «рассудком его не победишь». Да и употребляется это понятие в основном в сочетании «чувство патриотизма». Поэтому самое простое определение, которое можно дать патриотизму – это эмоциональная связь с местом, краем, страной, где ты вырос. И основа этой связи – те подсознательно отложившиеся в основном в детские и юношеские годы, эмоциональные образы мест, где ты рос, где ты путешествовал и т.д.
• Vladimir, Ростовская область
  25 марта 2010 18:55

  Наиболее яркие тому подтверждения дают литературные произведения и воспоминания русских эмигрантов «первой волны». Это были истинные патриоты, испытывавшие сильнейшее чувство ностальгии по вынужденно покинутой Родине. Но посмотрите, с чем в первую очередь связаны эти ностальгические чувства. Это именно те отложившиеся с детских и юношеских лет образы, о которых мы говорили: аллея парка, ведущая к «дому с мезонином», стрелка Васильевского острова, Тверской бульвар, церквушка на холме среди полей…

  Наши эмигранты «последней волны» такой ностальгией уже не страдают. И не последняя причина этого в том, что это в основном поколение, выросшее в «коммуналках» и «хрущёвках», бежавшее из страны в том числе от убогости обыденности. А какие образы окружающего мира сохранятся у ныне подрастающего поколения? Горящих памятников? бульдозеров, сносящих то, что осталось от пожаров? Однотипных безликих коробок из монолит-кирпича или стекла? Не думаю, что ко всему этому они не будут испытывать особые ностальгические чувства. И не думаю – а точнее на многих примерах точно знаю, - что «патриотические проповеди», произносимые нашими чиновниками на юбилейных мероприятиях, «подрастающим поколением» в лучшем случае «пропускаются мимо ушей», а часто просто дают «обратный эффект». Нельзя 353 дня в году уничтожать собственную историю, а 3 дня - призывать любить Родину, и рассчитывать, что поверят в искренность твоих патриотических призывов. Эти призывы воспринимаются как попытки «запудрить мозги», а в результате подсознательно девальвируется и само понятие патриотизма.
• Vladimir, Ростовская область
  25 марта 2010 18:50

  Эти призывы воспринимаются как попытки «запудрить мозги», а в результате подсознательно девальвируется и само понятие патриотизма. Если среди значительной части нашей молодёжи сейчас живо чувство подлинного патриотизма, то только благодаря той исторической эмоциональной памяти, которую они восприняли от своих родных и близких. Спросите любого из них, почему он 9 мая прикрепил к куртке или свитеру георгиевскую ленточку, он расскажет о своём деде или прадеде, бабушке или прабабушке, но не о речи чиновника, на недавно прошедшем митинге. Если же Вы спросите, почему он любит свой город, то вряд ли он скажет, что потому, что за последние годы в нём появилось много новых «коробок». А если вы попросите, ему показать свой город, то уж точно, что эти «коробки» он показывать не будет, а покажет «то, что ещё осталось».

  Проблема патриотизма тесно увязана с проблемой нравственности, о которой сейчас тоже стали много говорить. Безнравственность и патриотизм не совместимы. В то время как нравственный человек – всегда патриот. Отношение к культурно-историческому наследию один из ярчайших символов безнравственности, которую пытались сделать нормой последние двадцать лет. Потому что именно здесь в особо циничной, откровенной форме проявился «императив безнравственности» этой эпохи: не существует ничего, через что «нельзя переступить» ради денег. Историческая память, культурная традиция, мнения многих тысяч людей… всё это ничто по сравнению с возможностью «урвать куш». Не существует никаких «вечных ценностей», кроме денег. Какую нравственность можно воспитать у тех, кто постоянно видит эту практику «перманентного уничтожения ради прибыли», безответственности и вседозволенности, купленной «большими деньгами»? Широко известны слова Достоевского: если нет бога, то всё дозволено, - думается, для нынешней ситуации в стране эту фразу надо «перевернуть»: там, где всё дозволено, там нет бога.
• Vladimir, Ростовская область
  25 марта 2010 18:48

  Самая опасная форма безнравственности – это коррупция, с которой мы наконец-то стали реально бороться. Строительно-разрушительный бизнес, сложившийся вокруг объектов культурно-исторического наследия, - это один из главных коррупционных клубков, в котором тесно переплелись «инвесторы», чиновники (муниципальные и «от культуры»), проплаченные «эксперты» и судьи. Но этот «клубок» проще всего «развязать». Достаточно сделать действительно открытыми и прозрачными решения, принимаемые в этой сфере, предоставить общественности реальный контроль за этими решениями и повысить ответственность за нарушения и злоупотребления в этой сфере.

  Один из разделов Вашего блога называется: «Какие природные богатства передадим будущим поколениям?». А какие культурные богатства мы передадим будущим поколениям? (кстати, во многих музеях-заповедниках объектами посягательств являются именно природные ландшафты). Думаю, с такими темпами уничтожения, от этих богатств скоро ничего не останется. Или мы продолжим практику, когда каждое поколение «создаёт свою историю и культуру», разрушив предыдущие «до основания»? Так и в каменном веке скоро можно оказаться.

  Между тем, это богатства и в «утилитарном», экономическом смысле, которым мы бездарно пользуемся. Последнее время много говорят о развитии туризма, о том, что это может быть сфера экономики, приносящая солидный доход. Конечно, как и в целом для экономики, «больное место» этой сферы – инфраструктура. Но последнее время разговоры о туристической инфраструктуре «задвинули в дальний угол» вопрос, ради чего эта инфраструктура создаётся. Создавая инфраструктуру, мы продолжаем уничтожать объекты культурно-исторического наследия, для обеспечения посещения которых эта инфраструктура нужна.
• weston, Свердловская область
  25 марта 2010 11:18

  Предлагаю создать комиссию по просмотру телепередач и чтению газет(название-комиссия –перебор, называйте как хотите). Там- вагон ситуаций которые можно и нужно изменить, так как вам(к сожалению) невозможно успеть увидеть все. Надеюсь, что такая комиссия уже существует.
• Alexandro, Московская область
  24 марта 2010 22:12

  Добрый день!

  Когда государство будет реагировать на документальные фильмы иностранного производства? Вы посмотрите, чем кормят нас, Первый фильм, который вызывает ужас, называется по моему так, вторая мировая война за закрытыми дверями, польское производство, там практически в открытой формы называют жен тех офицеров в годы ВОВ, мягко говоря легкомысленными, ну это совсем уж больно мягко сказал. Второй фильм производство США, Большая стройка. МКС, все хорошо, просто не говорят по факту, например, говорят как строилась станция, ну не было сказано, что первые модули были российского производства. ТО есть как основной строитель была Россия, и основоположник самой станции. Так краткое упоминание, что Россия помогла доставить грузы после 2003 года. И вот сейчас, фильм франция "система путина" К примеру была рассмотрена ситуация причин ввода войск в Чечню, но может были и политические мотивы только лишь, но почему бы не рассказать, что были зверства, когда на площадях резали голову и расстреливали людей. Тут говорят о жесткой руки кремля управления государством и оно на нарушает нормы правового государства, и тут же говорят, кто то выразил мнение в приемной президента об отставке методом захвата, это прям по закону такое вытворять. Я не сужу аспекты те, которые с низу не видны и не понятны, что там наверху, я высказываю мнение за противоречие в кино,и что еще наши политики и политологи там говорили на английском языке, вызывает недоумение. Вообще вот так нас кормят заподники, и по чему мы должны стыдиться в том что мы хотим возродить великое государство в хорошем смысле слова. Это и есть национальная идея которые должны слышать весь народ, так была и германия после войны, и япония, без национальной идеи так и будет не так и сяк. Спасибо, вообще мид должен по своим каналам реагировать в открытой форме на такие вещи, и предъявлять некое возмущение как минимум.
• ‹‹ предыдущая 1 2 3 4 ... 151 152 153 154 155 156 157 158 ... 241 242 243 244 следующая ››