Уважаемый Дмитрий Анатольевич! Обращаюсь к Вам в связи с продолжающейся трансляцией на 1 канале "Школы", вернее, пародии на школу, до предела нашпигованной гадостью. Я не педагог, но в школе бываю очень часто, вижу ее жизнь, плюсы и минусы. Моя жена работет учителем, дочь заведует дошкольным учреждение. Видя, сколько сил и здоровья они тратят, мне стыдно перед ними за то, что не могу остановить этот поток мерзости, гиперутрированной оценки реальной школы. Дело даже не в самом фильме как таковом - переключи канал и не смотри. Станут ли лучше, посмотрев такое кино, трудные дети? А ведь именно они требуют от любого учителя особого внимания и немало. Беседуя с учениками классов, где преподает жена, читая отзывы о "Школе" на различных сайтах, невольно приходишь еще к одному вопросу - как воообще этому шедевру больного воображения дали "зеленый свет" и кто? Даже сами учащиеся это в большинстве своем спрашивают это же. И это радует - значит "караван идет"! Но, по-человечески, противно и стыдно, что безнаказанно мажут грязью детей и учителей, все то, что делается по улучшению образования, выпячивая лишь проблемы.
Комментарии по теме: Культура и воспитание (2436)
-
19 января 2010 22:15
-
19 января 2010 23:37
Уважаемой Елене Александровне. В своем комментарии Вы затронули вопрос о роли учителя в воспитании детей. Но мне кажется, что по одному-двум примерам обобщать все же не стоит. Как бы хотел каждый учитель, чтобы детки хотя бы в 1 класс пришли все паиньками! Увы... У родителей как правило 1-2 ребенка, у учителя, если он еще и классный руководитель, не менее 30 "своих", да столько же, а то и больше, из других классов, где он тоже ведет уроки. Надо и научить, и пробелы в воспитании латать. Я не учитель, учителем работает уже много лет жена. Вы обвиняете учителей в том, что они вообще не задумываются о воспитании. А я хочу обвинить родителей: многие ли задумываются, что учитель - живой человек, что у него есть семья, что он нуждается в отдыхе? Что после 6 уроков ему надо проверить несколько десятков тетрадей, подговиться к следующему дню, да еще посетить семьи, дети которых стали вызывать тревогу? Спрос с учителя есть. И контроль есть. Как со стороны руководства школ и комитетов по образованию, так и со стороны родителей. Мнение родителей об учителе очень для него важно, поверьте. А кто спрашивает с родителей? Кто контролирует выполнение ими своих обязанностей по отношению к ребенку? Реально, пока петух всю голову не проклюет, НИКТО! Это, конечно, мое личное мнение, но я вижу главную нынешнюю школьную проблему лишь в одном - в нарастающем разрыве между школой и семьей. Но, судя по публикациям, по речам Министра образования и не только его, наверху этим не очень озабочены. Даёшь инновации! Даёшь прогрессивные методы...А то, что ребенок все больше похож на воз у дедушки Крылова, - это так, мелочи.
-
20 января 2010 04:40
Президент растормошил всех и видно что Правительство заработало. Вот и мне не спалось. Решил сделать ещё один комментарий после просмотренного заседания. Я эту тему уже затрагивал, но всё же поясню(так как считаю что я прав). Спорт конечно хорошее занятие. Он олицетворяет здоровый образ жизни. Но это вчерашний день. Один вид спорта провоцирует на агрессивные действия друг к другу и делает людей наблюдающих за соревнованиями болельщиками, которые в свою очередь в случаи поражения или на взводе создают беспорядки и подрывают свою психику. Другой вид спорта (менее агрессивный, а больше игровой) перестаёт быть интересным. Его заменяет виртуальная среда. Но выход всегда есть. Нужно его найти исходя из сложившейся ситуации. Я писал о создании в школах подобного пионерскому движения. Только нужно уже думать о детях всей планеты ( на будущее) и это придаст им стимул вступить в эту партию. Привлечь специалистов для мудрого создания этого направления. Включить в программу, как обязательное, утреннюю зарядку, заботу об окружающей среде. Вкладывая свой труд в специальные мероприятия. Например- посадку деревьев или очищение лесов и береговой линии водоёмов). Сделать интересные продолжительные походы на природу с выполнением поставленных задач. Агитировать детей на физический труд после окончания школы (рассчитывая на то что он к тому времени уже будет цениться). К достижению этой цели можно уже приступать. Особых трат не нужно. Правителям стран следует обговорить эту идею что бы объединиться ради детского будущего и почерпнуть урок самим.
Наше родное Правительство продолжает удивлять! Хотел бы отметить посленовогоднего Жириновского, а вот Зюганов стал дышать огнём. Не к добру это и не миру.
-
20 января 2010 11:37
Виктория!
Добрый день, уважаемый Дмитрий Анатольевич!
Смотрю, Заседание Государственной думы. В рамках правительственного часа выступит министр связи и массовых коммуникаций Игорь Щеголев.
Во-первых несколько раз господин Щеголев получил один и тот же вопрос в разной интерпретации, но тем не менее смог каждый раз обойти прямой и не уклончивый ответ. Суть вопроса состояла в том как и кем контролируется процесс отбора телевизионных программ для трансляции хотя бы на центральных каналах.
Меня как маму 6 - летнего патриота нашей замечательной страны тоже очень интересует, когда, наконец, на наших каналах появятся НОРМАЛЬНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ герои детских мультфильмов и кинофильмов, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ программы направленные на РАЗВИТИЕ, а не деградацию подрастающего поколения.
Я понимаю, что нашей стране сейчас нужно как можно больше "мало" думающих и "легко" подчиняющихся исполнителей, простых рабочих, которые кроме ГУБКИ - БОБА в своей жизни больше не знают никаких идеалов.
А во-вторых даже по окончание трансляции заседания, я так и не поняла, как и депутаты сидящие в зале: Как конкретно ведется работа по отбору материала.
По тексту ответа Игоря Олеговича, следует, что все эти действия происходят постфактум, ПО ОБРАЩЕНИЮ с жалобами и недовольствами, но чьими тоже не ясно!!!
Отсюда, как к представитель Исполнительной власти дайте четкие и ясные разъяснения по вопросу обеспечения контроля за теле и радио вещание, кто несет ПЕРСОНАЛЬНУЮ ответственность за разложение умов наших детей, да и некоторых представителей старшего поколения.
Благодарю за участие в жизни нашего государства и развитии подрастающего поколения.
С уважением, Виктория Трегубенко!
-
20 января 2010 19:04
Есть дистанционные институты, есть дистанционные школы, а есть ли дистанционные кружки? Чем же будет заниматься молодёжь, в селе Деревневки ?
-
21 января 2010 19:03
Добрый день.
Была шокирована появлением фильма «Школа» на одном из основных каналов страны. Считаю, что создатели фильма имеют цель разложить подрастающее поколение страны школьного возраста.
Все помнят фильм "Бригада", после просмотра которого во дворах, в школах начали создаваться подобные бандитские "бригады". Создатели фильма «Школы» взрослые люди, и не могли не знать о возможных последствиях после показа фильма "Школа", имеющего однобокую (культивирующую распущенность) направленность. Шокирована выражениями, формой поведения героев фильма.
Роли играют актеры старше 20лет, которые всеми силами пытаются "показать себя", выдвинуться, пользуясь участием в этом фильме, далеком от пропаганды истинных общечеловеческих ценностей, от патриотизма, от всего святого.
Я как-то слышала о том, что некие глобальные антироссийско-направленные силы разработали целую программу действий по разложению народа России изнутри, внедряясь через молодежь. Мне показалось, этот фильм является частью той самой антироссийской программы.
И это в такое сложное переходное, кризисное время! Нам нужно наоборот показывать фильмы о добром, светлом, создать идеологию по воспитанию в молодежи патриотизма, стремлении к созидательному отношению к жизни, любви к близким, к труду с малых лет.
Я выражаю не только свое мнение, а мнение всего своего окружения. Не только учителя и даже сами ученики удивлены появлением такого фильма!
Если мы искренне думаем о подрастающем поколении, о будущем страны, считаю необходимо ввести федеральную службу нормальной цензуры. И это не считаю нарушением чьей-либо демократии, а наоборот это забота об обществе, защита общества (особенно молодежи) от низкопробной продукции, равно как и генетически модифицированных продуктов питания.
Интересно, кто финансировал этот фильм?
-
21 января 2010 19:18
Кино это искусство, а искусство подразумевается создавать красоту. На одних школьных
сочинениях можно такие, фантастические сериалы создавать, что на белом свете никому не снилось. Дайте дорогу подрастающему поколению, показать свой мир.
-
22 января 2010 02:26
Загадочная душа у российского правительства… Объявлен Год Учителя, а поздравлением учителям является фильм «Школа» про детей-мутантов и учителей-homo rudimentaire, который транслируют по главному каналу страны по два раза в день (вдруг кто-то чего-то не понял в первый раз). Только таких детей в школе нет, особенно, в 9 классах… Этот фильм и такая политика ставит собой целью отвратить от школы учителей, которых и так нет, напугать родителей (которые по фильму сами все неустроенные), показать детям, что есть еще куда стремиться в хамстве? Так закройте школы, проще и дешевле. Снимать гадости и финансировать такие фильмы легче, чем созидать и показывать людям дорогу к счастью.
Спасибо за поздравления, Уважаемый г-н Президент!
-
23 января 2010 01:13
Г-н Президент!
Хочу тоже сказать насчет фильма.
Фильм не учит хорошему. Фильм выдает чернуху и аморальное поведение за норму. Подводит детей младших классов к похабному отношению к учителям, девушкам и к Родине.
Некоторые говорят, что надо показывать то, что есть, а не только все хорошее.
Но ведь по государственным каналам пока что не показывают порнографию в детское время. А она тоже ведь есть. Или скоро порно тоже крутить станут, а Вам будет все равно?
А этот фильм, на мой взгляд, еще хуже порнографии. Так как развращает не только сексуально ребенка, но и подрывает уважение к родителям и учителям.
Институт веры разрушен. Институт семьи разрушен. Институт образования разрушен. И теперь это пытаются массовому зрителю преподнести это как норму.
Россия не только не поднимается с колен, а еще больше падает. В Ваших силах это остановить. Уберите мерзость с центральных каналов.
-
23 января 2010 03:07
Мне 27 лет. Складывается впечатление, что о сериале «Школа» плохо говорят только родители. Им не все равно, что будет с их детьми и то, что они смотрят по телевизору. Это тоже ясно. Я пишу не с позиции родителей, так как не чьим родителем не являюсь еще, а скорее я выражаю свое отношение – простого российского молодого человека. И меня лично давно интересует вопрос, откуда взяться культуре и воспитанию в современной России. Я следил за двумя последними общениями президента РФ с народом. Ни разу эту тему не озвучили. Поговорили обо всем: катастрофах, кризисах, где деньги. Все это конечно важно. Но раз у властей в диалог с народом не попадают вопросы культуры, значит… совсем не до этого в стране. Люди озабоченны материальными благами, а что поделать? Они в этом виноваты? Если сейчас всё превратили в деньги, народ погрузили в капиталистический транс, охоту за денежным удовлетворением. А что, те, у кого деньги, сильно культурные или образованные у нас? Дают деньги это, прибавляют ума? Насколько я понял, вероятнее - будет прибавка в скорости. Так вот про сериал «Школа». Некоторые умные люди по телевизору говорят, что это кино. Такое новое современное кино. И что раньше в советское время тоже ругали фильмы о школе. Я вижу, что в те времена делали кино, даже если в нем был какой то негатив, но это было кино, где есть художественный замысел, где есть нерв, актеры, видна их работа- игра. А это новое - что то извините совсем уж не очень. Если подобное входит в норму на телевидении, значит, ничего хорошего нет и не предвидеться в культуре. Сознание людей телевизор мутит страшно. А вопросы культуры заботят немногих, так как скоро вообще забудут, что это такое за слово.
Да и про премию в Каннах, режиссеру этого произведения. Знаете, премии стали даваться ну совершенно по не ясным соображениям. Вроде бы не ясным. Вот спрашивается, зачем Б.Обаме дали другую премию, он ее сам никак не хотел.