Видеоблог Дмитрия Медведева

Бюджетное бесплатное образование, получаемое гражданами России за счет налогов, которые выплачивают их работающие родители и часто сами работающие студенты, и на 90% состоит из прибавочной стоимости, изымаемой у них государством и капиталистами. Работающим родителям и работающим студентам в России выплачивается только 10% от всей создаваемой ими товарной стоимости. При этом российская бюрократия (более 1,5 млн. бюрократов) непроизводительно потребляет в различных видах (жалование, премии, взятки) более 50% этой суммы. Образование должно быть бесплатным для всех детей всех работающих родителей. Работающий студент не в состоянии качественно усвоить весь изучаемый им учебный материал в силу усталости от работы. Дети чиновников и капиталистов получают бесплатное образование за счет бюджета, состоящего из 99% из прибавочной стоимости трудящихся. В Японии, Франции, Германии, Англии более 90% молодежи имеют бесплатно Высшее образование за счет бюджетного финансирования. Чиновники в России превратились паразитирующий слой, не исполняющий своих прямых должностных обязанностей. Стремление законами закрепостить образованную молодежь, стремящуюся убежать из затхлой чиновно-полицейской атмосферы России, наложением на нее феодально-чиновничьего оброка в виде отступных за право работать за границей, это повторение действий советской феодальной бюрократии, пытавшейся таким способом закрыть выезд образованным евреям из СССР. Полицейщина не в состоянии понять, что образованный молодой человек, проработавший за границей, получает такую практику, которую в России он не получит. Даже малообразованные пастухи знают, что сгонять стадо бичем более затратно, чем предоставить стаду самому собраться у кормушки. Умная власть может создать более выгодные условия для возвращения русских специалистов. Глупая - рассчитывает на силу. Силой можно заставить раба пахать сохой. Соображать силой заставить невозможно.

Вопрос как всегда связан с коммунистическим прошлым родившим коррупционные отношения. Бесплатно должны учиться Ломоносовы, а у нас учатся льготники от "Законодательства" и от взяток ректорату. Это проблема всего бесплатного гособразования. Чтобы поступить в бесплатное Суворовское училище нужно заплатить 5000 у.е. Вы посмотрите на каких машинах привозят учиться за бесплатно абитуриентов.

Вы не хуже других знаете, сколько берут руководители приличных вузов за поступление.

Есть также бесплатное высшее образование, которое не нужно ни стране, ни студентам, которые там учатся, только коррупционерам, при управлениях образования. Учатся там будущие взяточники. Им нужны только корочки, место уже проплачено в хорошем кабинете.

На счёт бегства мозгов. Если у парня голова стоит хороших денег, он найдет, как избавиться от любых государственных препон. Чтобы честные умные люди не бежали из России нужны системные меры по борьбе с коррупцией. Если это будет - всегда приятнее служить Отечеству, чем заграничным хозяевам.

Молодые люди, после того как получат высшее образование, стремятся за границу, чтобы хорошо зарабатывать. Они не остаются в России, потому что (особенно за Уралом) это очень трудно. А виной всему, на мой взгляд, - КОРРУПЦИЯ! Потому что когда я читаю статистику о ср. уровне з/п, там написано, что она - 30-40 т.р., а на самом деле она в 2-3 раза меньше. (по крайней мере в Сибири в основном так.)

Было бы хорошо, если бы организации готовили бы себе кадры, можно было бы заключать договора с выпускниками школ на 10 лет, 4 года учиться и 6 лет отработать на этой организации. Тогда бы государство существенно сэкономило бы на бесплатном образовании, выпускники были бы уверенны в завтрашнем дне, а организации смогут подготовить специалистов, отвечающих их критериям.

Крайне важно оформлять такие отношения, может быть, соответствующими договорами, которые будут фиксировать взаимные обязательства сторон: государства в лице соответствующего университета, с одной стороны, и лица, которое получает бесплатное образование за счёт бюджетных средств. Понятно, он не крепостной, он не привязан к этим местам, но он должен понимать, что какую-то часть своих знаний он обязан отдать Отечеству своему.

Пока нет практики госзаказа на выпускников ВУЗа, это бессмысленно. Пример: студент отучился (даже получил красный диплом), а работу по специальности найти не может. Распределения после ВУЗа у нас с советских времен нет, на бирже труда в его родном городе (на благо которого он хотел бы работать) вакансий для него нет. Ехать в деревню-Нерезиновку? Там местные ругаются на "понаехалов", мол, и самим работы не хватает. И тут приходит приглашение в иностранную фирму поработать по специальности, да еще и в хороших условиях. Какой нормальный человек откажется?

Добрый день, Дмитрий Анатольевич

Мне кажется, что такая идея осуществима при регулировании бюджетных мест вузов в соответствии с потребностями государства. Наше государство не может поглотить такое количество юристов, экономистов др. модные специальности. Тем не менее, многие вузы открывают эти специальности, в том числе и на бюджетной основе.

Подводя итог: сначала надо определиться с потребностями государства, пересмотреть кол-во бюджетных под специальности, а потом уже и вопрос с обязательствами будет проще решить.

Давно пора уже было это сделать.

И инвестиции будут окупаться, и все же первоначальный опыт получать будут специалисты. Главное, чтобы обязательная отработка не была рабством. Зарплата специалиста должна быть достойной.

Студент должен и обязан? Всегда что то мы обязаны, а государство, т.е. правительство не обязано? Если инфляция ест любое повышение зарплаты. если государство не может обеспечить студента-выпускника рабочим местом и при этом платить достойную зарплату, что бы этот студент-выпускник будучи специалистом мог платить налоги своей стране за ЖКХ и за все что еще по придумывает наше правительство. И кто кому должен интересно, если в нашей стране считают, что люди уже должны своему правительству только из за того что живут, точнее существуют в нашей стране.

Это правильно и разумно.

Здорово, что Вы, Дмитрий Анатольевич, подчеркнули, что надо помнить, кто дал образование, за чьи деньги и кому человек обязан за это образование! А, то здорово, приобрели прекрасные знания в советское время и уехали из нашей страны зарабатывать себе на хорошую жизнь, еще и хая плохую советскую страну, которая фактически фундамент создала для жизни.